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PROJETO:

SOLETRANDO EM QUALQUER LUGAR

Professor Antonio Renato Ferreira

Luziânia – GO, 2024.


JUSTIFICATIVA

Somos sabedores que nossa Língua Portuguesa é regida por uma


gramática e ortografia, cheia de regras que muitas vezes nos confundem e nós
como cidadãos, precisamos estar atentos para ler, interpretar e principalmente,
escrever gramaticalmente correto.
A escrita, bem como a leitura, é uma habilidade que nos capacita para
atuar em todos os locais sociais; pois, cada vez mais, precisamos da escrita
para nos comunicarmos. Foi pensando assim que preparei esse projeto de
soletração de palavras, onde serão trabalhadas e observadas todas as regras
de maneira divertida e competitiva, no qual é desafiador para os estudantes.

OBJETIVO GERAL

Incentivar e motivar os estudantes através da competição saudável


buscando a ampliação do vocabulário, compreensão do significado e ortografia
correta das palavras.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Despertar a curiosidade e o interesse pela leitura e pela escrita


correta;
 Conhecer palavras e regras do novo acordo ortográfico;
 Compreender o significado das palavras, fazendo consultas no
dicionário;
 Desenvolver o espírito competitivo;
 Ampliação do vocabulário;
 Conhecer e incentivar todos os estudantes participarem da
competição.
METODOLOGIA/DESENVOLVIMENTO/REGULAMENTO

 Todos os estudantes receberão uma lista constando 384 palavras.


Essa lista será entregue com antecedência (1º semestre), para o
estudante estudar em casa, acompanhado e estimulado por seus
familiares.
 Todos os estudantes serão estimulados e motivados para a
COMPETIÇÃO.
 Antes do início das fases eliminatórias, trabalharemos a leitura,
ditado e escrita das palavras.

NA SOLETRAÇÃO

 As palavras a serem soletradas nas fases eliminatórias e na final


serão sorteadas em uma lata e pronunciadas pelo professor regente.
 Caso o estudante não entenda a palavra sorteada poderá pedir para
repetir até 3 vezes, mas antes de iniciar a SOLETRAÇÃO.
 O/A estudante deverá REPETIR a palavra, SOLETRAR e ao
término, tornar a REPETIR, indicando que concluiu.
 Se o/a estudante errar alguma letra, acento ou qualquer sinal gráfico
(cedilha, hífen, til, acento agudo, circunflexo, etc.) a soletração será
considerada errada.

PREMIAÇÃO

 Os finalistas receberão certificados de ESTUDANTES DESTAQUES


e 3º, 2º e 1º lugares receberão medalhas com uma lembrancinha.

RECURSOS

 A lista com as 384 palavras.


 Livros paradidáticos.
 Certificados e medalhas.
 Som e microfones.

PÚBLICO ALVO

Estudantes do 5º ano “B”, do turno matutino do CMEB Professora Eva


Marra Rocha.

DURAÇÃO

Terá a duração de 07 meses.

AVALIAÇÃO

Será permanente, através da leitura, ditado, soletração, motivação e


envolvimento em todas as fases do projeto.

CULMINÂNCIA

Realizar-se-á no pátio da Esc. Mun. Professora Eva Marra Rocha, no


quarto bimestre.

ANEXOS

Lista com as 384 palavras do referido projeto.

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