Metodologia de Investigação Científica II

Docente: Prof. Doutor Miranda Muaualo

Licenciatura em Serviço Social - 2o Ano - II Semestre de 2022

Resultados, Análise de dados, Discussão, Conclusões e

Recomendações, Referências bibliográficas, Anexos e Apêndices

29 de Novembro de 2022

Docente: Prof. Doutor Miranda Muaualo (ISCISA) Metodologia de Investigação Científica II 29 de Novembro de 2022 1 / 20
 Sumário

„ Resultados
„ Análise de dados
„ Discussão
„ Conclusões e Recomendações
„ Referências bibliográficas
„ Anexos

Docente: Prof. Doutor Miranda Muaualo (ISCISA) Metodologia de Investigação Científica II 29 de Novembro de 2022 2 / 20
 Análise de dados

„ Esta é a etapa que trata a informação obtida através da observação

(ou outras fontes) para apresentá-la de forma a poder comparar os
resultados observados com os esperados, a partir da hipótese. Esta
etapa pode compreender 3 (três) operações.
„ Primeira operação: Consiste em descrever os dados (apresentá-
los, agregados ou não, na forma exigida pelas variáveis implicadas
nas hipóteses, e, por outro lado, apresentá-los de maneira que as
características destas variáveis, sejam claramente evidenciadas pela
descrição).

Docente: Prof. Doutor Miranda Muaualo (ISCISA) Metodologia de Investigação Científica II 29 de Novembro de 2022 3 / 20
 Análise de dados

„ Segunda operação: Consiste em medir as relações entre as

variáveis, em conformidade com a forma como essas relações
entre as variáveis, foram previstas pelas hipóteses.
„ Terceira operação: Consiste em comparar as relações observadas
com as relações teoricamente esperadas, a partir da hipótese e em
medir a diferença entre as duas. Se esta for nula ou muito fraca,
podemos concluir que a hipótese é confirmada; Se não será
necessário procurar a origem da discrepância e tirar as conclusões
apropriadas.

Docente: Prof. Doutor Miranda Muaualo (ISCISA) Metodologia de Investigação Científica II 29 de Novembro de 2022 4 / 20
 Análise Qualitativa das informações

„ Rever o material, consistindo em preparar e organizar os dados;

„ Estabelecer um plano de trabalho;
„ Codificar os dados num primeiro nível ou plano;
„ Comparar as categorias entre si para agrupá-las em temas e procurar
as possíveis ligações;
„ Interpretar os dados, processo que consiste em:
„ Descrever cada categoria;
„ Entender os significados de cada categoria;
„ Questionar qual a presença, frequência, de cada categoria; e
„ Estabelecer e compreender as relações entre as categorias.

Docente: Prof. Doutor Miranda Muaualo (ISCISA) Metodologia de Investigação Científica II 29 de Novembro de 2022 5 / 20
 Análise Qualitativa das informações

„ Descrever contextos, eventos, situações e indivíduos de estudo;

„ Encontrar padrões, explicar factos, acontecimentos e contruir
teorias;
„ Assegurar a fiabilidade e validade dos resultados;
„ Responder, corrigir e voltar ao trabalho de campo, se necessário.

Docente: Prof. Doutor Miranda Muaualo (ISCISA) Metodologia de Investigação Científica II 29 de Novembro de 2022 6 / 20
 Análise Quantitativa dos dados

„ Estatística descritiva para as variáveis consideradas

individualmente;
„ Pontuações Z;
„ Razões e taxas;
„ Cálculos e raciocínios de estatística inferencial; e
„ Testes paramétricos;
„ Testes não paramétricos;
„ Análises Multivariadas.

Docente: Prof. Doutor Miranda Muaualo (ISCISA) Metodologia de Investigação Científica II 29 de Novembro de 2022 7 / 20
 Discussão

„ É uma reflexão sobre os resultados obtidos e articulação com o(s)

modelo(s) teórico(s) e a pesquisa, contemplados na revisão da
literatura. Inclui a discussão, interpretação, crítica, justificação e
enfatização de alguns resultados.
„ É a parte mais criativa do trabalho de pesquisa (ou trabalho
científico). Por isso, permite-se que o(a) pesquisador(a) faça os
argumentos que bem entender, desde que suportados pela
evidência que foi recolhida e documentada.

Docente: Prof. Doutor Miranda Muaualo (ISCISA) Metodologia de Investigação Científica II 29 de Novembro de 2022 8 / 20
 Conclusões e Recomendações

Conclusões
„ A conclusão de um trabalho de pesquisa, pode compreender três
partes.
„ Primeiro, uma retrospectiva das grandes linhas de procedimento
que foi seguido; depois, uma apresentação pormenorizada dos
contributos para o conhecimento originados pelo trabalho (novos
conhecimentos relativos ao objecto em análise e novos
conhecimentos teóricos); e, finalmente, considerações de ordem
prática.

Docente: Prof. Doutor Miranda Muaualo (ISCISA) Metodologia de Investigação Científica II 29 de Novembro de 2022 9 / 20
 Conclusões

Retrospectiva das grandes linhas do procedimento:

„ 1) Apresentação da pergunta de partida na sua última formulação;

„ 2) Uma apresentação das características principais do modelo de

análise e, em particular das hipóteses de pesquisa;
„ 3) Uma apresentação do campo de observação, dos métodos
utilizados e das observações efetuadas;
„ 4) Uma comparação entre os resultados hipoteticamente
esperados e os observados, bem como uma restrospectiva das
principais interpretações das suas diferenças.

Docente: Prof. Doutor Miranda Muaualo (ISCISA) Metodologia de Investigação Científica II 29 de Novembro de 2022 10 / 20
 Conclusões

„ Em suma, as conclusões consistem em apresentar uma síntese de

dados, pondo em evidência ocorrências regulares, esquemas,
explicações, configurações possíveis, tendências casuais e
proposições.

Docente: Prof. Doutor Miranda Muaualo (ISCISA) Metodologia de Investigação Científica II 29 de Novembro de 2022 11 / 20
 Conclusões

„ A conclusão finaliza o trabalho de pesquisa e deverá

necessariamente incluir a resposta ao problema proposto na fase
inicial da pesquisa. Esta secção ou capítulo, pode incluir três
partes centrais: as conclusões propriamente ditas (respostas
encontradas incluindo as contribuições que a pesquisa traz); as
limitações do estudo e as indicações e aberturas para a pesquisa
futura.
„ Se foram formuladas as hipóteses é preciso que os resultados destas
hipóteses sejam validadas ou não.

Docente: Prof. Doutor Miranda Muaualo (ISCISA) Metodologia de Investigação Científica II 29 de Novembro de 2022 12 / 20
 Conclusões

„ Na conclusão não devem ser incluídas considerações que não

possam ser suportadas por elementos que tenham sido
apresentados anteriormente ao longo do trabalho. Não se deve
inserir quaisquer elementos novos aos argumentos apresentados e
justificados ao longo da pesquisa.
„ A conclusão deve retornar à introdução finalizando com as respostas
encontradas para os objectivos indicados no início da pesquisa.

Docente: Prof. Doutor Miranda Muaualo (ISCISA) Metodologia de Investigação Científica II 29 de Novembro de 2022 13 / 20
 Recomendações

„ As recomendações advêm das conclusões e de todo o processo de

pesquisa realizado, podendo ser tanto do forum teórico e / ou
prático.

Docente: Prof. Doutor Miranda Muaualo (ISCISA) Metodologia de Investigação Científica II 29 de Novembro de 2022 14 / 20
 Referências bibliográficas

„ As referências bibliográficas são fundamentais do ponto de vista

ético e pedagógico. Quando correctamente cumpridas, as
referências bibliográficas, permitem evitar e/ou preverir citações
de plágio e, do ponto de vista pedagógico, permitem orientar o
leitor quanto à diversos tipos de contributos e respectiva
relevância.

Docente: Prof. Doutor Miranda Muaualo (ISCISA) Metodologia de Investigação Científica II 29 de Novembro de 2022 15 / 20
 Anexos e Apêndices

„ Anexo e apêndice são elementos pós-textuais que fazem parte dos

trabalhos de pesquisa. Ambos são utilizados para complementar ou
comprovar a argumentação do texto.
„ Segundo a ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas), a
principal diferença entre anexo e apêndice é que os apêndices são
textos criados pelo próprio autor para complementar sua
argumentação, enquanto os anexos são documentos criados por
terceiros, e usados pelo autor.
„ Tanto o apêndice quanto o anexo devem estar presente no sumário
dos trabalhos científicos. Os apêndices devem aparecer depois das
referências, e os anexos vem depois dos apêndices.

Docente: Prof. Doutor Miranda Muaualo (ISCISA) Metodologia de Investigação Científica II 29 de Novembro de 2022 16 / 20
 Anexos e Apêndices

„ O anexo é um texto ou documento, que é utilizado em um Trabalho

Científico (artigo, monografia, tese, entre outros), porém que não é
de autoria do escritor deste. Ele é utilizado para comprovar, ilustrar
ou fundamentar os argumentos presentes no trabalho. Exemplo:
Credencial, Carta cobertura, Mapas, estatutos, leis, imagens, etc.
„ Os anexos devem vir depois dos apêndices.
„ Apêndices são os textos, os documentos elaborados pelo próprio
autor do Trabalho Científico, e servem para comprovar ou
complementar uma argumentação.

Docente: Prof. Doutor Miranda Muaualo (ISCISA) Metodologia de Investigação Científica II 29 de Novembro de 2022 17 / 20
 Anexos e Apêndices

„ Apêndices integram todos os documentos relevantes não incluidos

no trabalho como por exemplo, os questionários e / ou outros
instrumentos e materiais utilizados no desenvolvimento do
trabalho (Tabelas, Quadros, gráficos ou figuras, Mapas,
Entrevistas, relatórios, etc.).
„ Os apêndices vem depois das referências.
„ Resumindo, se o próprio autor do trabalho científico criou o
documento ou material para complementar determinado
argumento, esse documento é chamado de apêndice. Caso ele seja
escrito ou criado por terceiros, se trata de um anexo.

Docente: Prof. Doutor Miranda Muaualo (ISCISA) Metodologia de Investigação Científica II 29 de Novembro de 2022 18 / 20
 Bibliografia

„ Alves, M. da P. (2012). Metodologia Científica, Escolar Editora,

Lisboa;
„ Marconi, M. de A. e Lakatos, E. M. (2003). Fundamentos de
Metodologia Científica, 5a edição, São Paulo: Atlas;
„ Oliveira, M. M. (2008). Como fazer pesquisa qualitativa (2a ed.).
Petrópolis: Vozes. ISBN 978-85-326-3377-4;
„ Pope, C. & Mays, N. (2009). Pesquisa qualitativa na atenção à
saúde (3a ed.). Porto Alegre: Artmed. ISBN 978-85-363-1344-3; e
„ Strauss, A., Corbin, J. (2008). Pesquisa qualitativa: técnicas e
procedimentos para o desenvolvimento de teoria fundamentada (2a
ed.). Porto Alegre: Artmed. ISBN 978-85-363-1043-5.

Docente: Prof. Doutor Miranda Muaualo (ISCISA) Metodologia de Investigação Científica II 29 de Novembro de 2022 19 / 20
 OBRIGADO

Docente: Prof. Doutor Miranda Muaualo (ISCISA) Metodologia de Investigação Científica II 29 de Novembro de 2022 20 / 20