ANTROPOLOGIA GERAL | 41098

Data e hora de realização

09 de fevereiro de 2024, às 10.00h de Portugal Continental

Duração da prova

90 minutos + 60m de tolerância [150 minutos]

Conteúdos

1. O campo e o método da antropologia

2. Teorias e práticas antropológicas
3. Campos e objetos da antropologia social e cultural

Competências

• analisar e interpretar a complexidade da diversidade cultural no

mundo atual;
• contextualizar e constituir conhecimento teórico com base em
dados etnográficos;
• reconhecer e compreender os processos de (re)produção e
transformação social nas interações humanas.
• identificar e explicitar a dimensão aplicada da antropologia nas
sociedades contemporâneas.
Trabalho a desenvolver
O teste está organizado em dois grupos.
O Grupo I é constituído por três questões entre as quais deve escolher duas
para responder (cada resposta deve ter entre 200 e 250 linhas);
o Grupo II é constituído por duas questões devendo escolher só uma para
responder (a resposta deve ter entre 450 e 500 linhas).

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 Grupo I

O grupo I é constituído por três questões. Deverá escolher e responder

somente a duas questões. [3 valores / questão]

1 - O antropólogo José Mapril, a partir do minuto 16 do documentário

“Antropólogos”, acessível aqui comenta sobre a importância da relação
entre a Antropologia e a História, e como esta relação permite “[...]
questionar visões essencializantes e naturalizadoras da diferença.” (APA
2016). Explique esta expressão a partir de suas próprias palavras e
utilizando os conceitos de etnocentrismo e universais de cultura,
exemplificando-os.

2 – No minuto 23:08, Mapril comenta que a produção de conhecimento

antropológico implica em uma característica fundamental. Explique de que
se trata esta caraterística a partir das definições conceptuais presentes em
Sousa (2023), na página 30. *A linha argumentativa deve basear-se no
quadro conceptual apresentado nesta página, explicando fatores que
potenciam esta relação para a produção do conhecimento e fatores que
limitam esta mesma produção.

3 – A cerimônia do Potlatch, praticada por comunidades Inuits no noroeste

da América do Norte, constituía uma parte central em suas vidas. Além dos
símbolos e artefactos, tal prática revela outros aspetos da vida social e
afetiva destas comunidades, estimulando a curiosidade etnográfica de Franz
Boas e seu companheiro de George Hunt. Explique, a partir da metáfora do
Icebergue apresentada por Sousa (2023, p. 19), que aspetos podem ser
observados desta cultura, identificando se pertencem à superfície ou a parte
submersa do Icebergue.

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 GRUPO II

Deve selecionar e responder somente a uma questão. [6 valores /

questão]

4 – Encontra-se na página 33 do material de apoio Textos de Antropologia

Geral a seguinte afirmação: “A observação participante é um processo
complexo cuja principal qualidade . o “mimetismo” [...] (Sousa, 2023, p.
33). Tal ideia nos leva a pensar nas condições deste mimetismo, e de que
forma podemos compreendê-lo. A antropóloga Chiara Pussetti, no minuto
27:28 até 28:22 apresenta a forma percebeu este processo, em seu
trabalho de campo com os bijagós na Guiné-Bissau. Comente a afirmação
citada a partir do trecho do depoimento destacado, pontuando o que a
Chiara considera relevante em sua prática etnográfica e porquê.

5 – O particularismo histórico constitui uma das teorias clássicas da

Antropologia e Franz Boas é considerado o principal mentor desta escola de
pensamento (Sousa, 2023, p.57, 58). Umas das suas posições teóricas é
negar as generalizações dedutivas e determinísticas sobre a cultura
humana. Explique, em diálogo com o vídeo, as conclusões a que Boas
chegou que o fizeram mudar sua visão sobre a cultura da comunidade Inuit
em que estava inserido.

Recursos usados na elaboração da prova:

1. Sousa, L. (2023). 41098 Textos de Antropologia Geral 23|24.

Universidade Aberta [ou versão anterior, ex. 2019]

2. Batalha, L. (2005). Antropologia. Uma perspetiva holística.

Lisboa: ISCSP –UTL.

3. Associação Portuguesa de Antropologia. (2016, outubro 1).

Antropólogos [Vídeo]. YouTube.

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 4. Estranhos no exterior. “As correntes da tradição”, 3, Franz
Boas. London, England: Royal Anthropological Institute, 1986.

Critérios de avaliação e cotação

Na avaliação do e-fólio global serão tidos em consideração os seguintes

critérios e cotações:

1) abordagem direta do tema proposto, 2) utilização adequada dos

conceitos e da informação, 3) capacidade de síntese, 4) coerência e
consistência da exposição e argumentação, 5) legibilidade, clareza e
correção de linguagem.
2) Não são consideradas as respostas que reproduzam ipsis verbis, na
totalidade ou em parte, os textos de leitura, o relatório dos testes
formativos, material disponibilizado na plataforma, outras provas ou
fontes web.
3) Todas as citações, pontuais e sucintas, deverão estar corretamente
referenciadas.

Total: Grupo I = 6 valores; Grupo II = 6 valores. Total 12 valores.

Normas a respeitar
1. Deve redigir o seu e-fólio global na Folha de Resolução disponibilizada na
turma e preencher todos os dados do cabeçalho.
2. Todas as páginas do documento devem ser numeradas.
3. As respostas ao seu e-fólio global devem estar no intervalo indicado em
cada grupo (Grupo I: 200-250 palavras/questão; Grupo II: 450-
500/questão). A formatação a usar é a da folha de prova facultada, que
não deve ser alterada.
4. Responda somente às questões solicitadas. Se responder a mais só
serão consideradas as primeiras que perfazem o indicado.
5. Nomeie o ficheiro com o seu número de estudante, seguido da
identificação do e-fólio global, segundo o exemplo apresentado:
número_efólioglobal_41098. O ficheiro a enviar não deve exceder 8 MB
6. Deve carregar o referido ficheiro para a plataforma no dispositivo e-fólio
global até à hora limite de entrega. Evite a entrega próximo da hora
limite para se precaver contra eventuais problemas.

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Votos de bom trabalho!

Caio Novaes

FIM

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