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Tema: Apresentação de Imaginário

Duração: 3 horas

Estrutura:

14:30 – Encontro no Agrupamento

15:00 – Formatura

15:15 – Oração / Abertura da atividade

 Apresentação do tema da atividade: Apresentação de Imaginário.


 Explicação dos objetivos da atividade:
 Estimular a criatividade e a imaginação.
 Desenvolver habilidades de comunicação e apresentação.
 Trabalhar em equipa.
 Apresentação dos 5 ateliers e dos materiais disponíveis.

2. Ateliers (2 horas)

Rotação:

 Cada patrulha terá 24 minutos em cada atelier.


 No final de cada atelier, as patrulhas devem trocar de atelier.
 Um animador por cada cada atelier para orientar as patrulhas.

Lista de Materiais por Atelier:

Atelier 1 - Teatro:

 Cenário improvisado (tecidos, cordas, papel de cenário, etc.)


 Fantasias e adereços
 Maquiagem
 Música (opcional)

Atelier 2 - Apresentação com Cartolinas:

 Cartolinas coloridas
 Marcadores
 Tinta guache
 Tesouras
 Cola
 Fita-cola
 Outros papéis

Atelier 3 - Sombras Chinesas:


 Tecido branco grande
 Varas de madeira
 Figuras de sombras chinesas impressas ou desenhadas em cartolina
 Lanterna

Atelier 4 - Programas de Apresentação Multimédia:

 Computadores com software de apresentação (PowerPoint, Google Slides, etc.)


 Projetor
 Tela
 Imagens, sons e vídeos (opcional)

Atelier 5 - Fantoches:

 Meias
 Feltro
 Cola quente
 Linha e agulha
 Tesouras
 Botões
 Missangas
 Outros materiais para decoração

17:00 – Lanche

18:00 – Final dos ateliers

 Reunião geral com todas as patrulhas.


 Feedback dos exploradores sobre a atividade.
 Momento de reflexão sobre os objetivos da atividade.

Atelier de Teatro:
Tema: Aventura na Selva

Duração: 24 minutos

Objetivo: Estimular a criatividade, a imaginação e o trabalho em equipa através do


teatro.

Materiais:

 Cenário improvisado (tecidos, cordas, etc.)


 Fantasias e adereços
 Maquiagem
 Música (opcional)

Etapas:

1. Aquecimento (5 minutos)

 Jogos de improviso:
o "Estátua": Um explorador faz uma pose e os outros tentam adivinhar o que ela
representa.
o "Sim e...": Um explorador começa uma história e os outros continuam a história, cada
um adicionando uma frase.

2. Criação da História (10 minutos)

 Brainstorming:
o Os elementos sentam-se em círculo e sugerem ideias para o imaginário ou enredo.
o O animador regista as ideias num quadro branco ou folha.
 Escolha do imaginário/enredo:
o Os elementos votam no imaginário que mais gostam.

3. Atribuição de Papéis (2 minutos)

 Os elementos escolhem os papéis que desejam interpretar.


 O animador pode ajudar na escolha dos papéis mais adequados às suas habilidades.

4. Ensaio (5 minutos)

 Os elementos ensaiam o enredo com a ajuda do animador.


 O animador pode dar dicas de como melhorar a interpretação.

5. Apresentação (2 minutos)

 Os elementos fazem a apresentação final.

Encerramento (2 minutos)
 A patrulha conversa sobre a atividade.
 O animador faz perguntas sobre o que aprenderam.

Dicas:

O que deve ter obrigatoriamente:

Título: A expedição perdida

Personagens:

 Explorador 1
 Explorador 2
 Explorador 3
 Macaco
 Papagaio

História:

Os três exploradores estão numa expedição pela selva. Eles estão à procura duma
cidade perdida. De repente, eles perdem-se. Eles encontram um macaco e um
papagaio que os ajudam a encontrar o caminho. Finalmente, eles encontram a cidade
perdida.

Sugestões de Fantasias e Adereços:

 Exploradores: chapéus de explorador, roupas caqui, binóculos, bússolas


 Macaco: máscara de macaco, cauda de macaco
 Papagaio: penas coloridas, bico de papagaio

Sugestões de Música:

 Música de aventura
 Música da selva

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