Caderno

LABORATÓRIO DE REDAÇÃO – 2022 17

INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO

• O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.

• O texto definitivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em até 30 linhas.
• A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de
linhas copiadas desconsiderado para efeito de correção.

Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
• tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “texto insuficiente”.
• fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
• apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos.
• apresentar parte do texto deliberadamente desconectada com o tema proposto.

TEXTOS MOTIVADORES
Texto I

O que é consumismo? O consumismo é o hábito de adquirir produtos e serviços sem precisar deles. É a compra
pelo desejo, e não pela necessidade. Geralmente, é marcado pelas compras por impulso e estimulado pela ansiedade.
Em casos mais graves, pode vir a se tornar uma compulsão. Além disso, o consumismo está ligado à noção de que
comprar mais vai trazer sensações de felicidade e prazer momentâneo. É também resultado da influência de
propagandas abusivas, que insistem em relacionar o consumo à felicidade e, muitas vezes, criam uma imposição de
necessidades, mostrando como certos produtos ou serviços são capazes de tornar a vida das pessoas melhor. O maior
problema surge quando o consumismo fica tão intenso que evolui para um comportamento compulsivo.

Disponível em: https://marketingdeconteudo.com/. Acesso em: 22 mar. 2021.

Texto II

Disponível em: https://www.orientarcentroeducacional.com.br/. Acesso em 22 mar. 2022.

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias

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Texto III

Ninguém nasce consumista. O consumismo é uma ideologia, um hábito mental forjado que se tornou uma das
características culturais mais marcantes da sociedade atual. Não importa o gênero, a faixa etária, a nacionalidade,
a crença ou o poder aquisitivo. Hoje, todos que são impactados pelas mídias de massa são estimulados a consumir de
modo inconsequente. As crianças, que vivenciam uma fase de peculiar desenvolvimento e, portanto, mais vulneráveis
que os adultos, não ficam fora dessa lógica e infelizmente sofrem cada vez mais cedo com as graves consequências
relacionadas aos excessos do consumismo: obesidade infantil, erotização precoce, consumo precoce de tabaco
e álcool, estresse familiar, banalização da agressividade e violência, entre outras. Nesse sentido, o consumismo infantil
é uma questão urgente, de extrema importância e interesse geral.
Disponível em: http://criancaeconsumo.org.br/. Acesso em: 22 mar. 2018.

PROPOSTA I (Enem)

A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo na modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Os efeitos
nocivos do consumismo na sociedade brasileira” apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos
humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto
de vista.

PROPOSTA II (Outros vestibulares)

Caro Aluno,
Leia o breve texto abaixo sobre o gênero fábula.

As fábulas (em latim: fabula, "história", "jogo ou narrativa") são composições literárias curtas, escritas em prosa
ou versos em que os personagens são animais que apresentam características humanas (como falar), muito presente
na literatura infantil. As fábulas possuem caráter educativo e fazem uma analogia entre o cotidiano humano com as
histórias vivenciadas pelas personagens, essa analogia é chamada de moral e geralmente é apresentada no fim da
narrativa. O que difere a fábula dos demais gêneros metafóricos (apólogo, alegoria, parábola) é a presença do animal
numa posição comumente associada a seres humanos. O caráter de narrativa de tradição oral é assegurado pela
íntima ligação que ela possui com a sabedoria popular. Outro aspecto que fortalece essa ligação é a própria origem da
palavra fábula.
Disponível em: https://pt.wikipedia.org/.

A partir do conceito acima e da ideia proposta pela imagem abaixo, produza uma fábula que traduza o conceito
expresso pela charge. Lembre-se de colocar título e moral do texto.

DIGITADOR(A): EDNA – REVISOR(A): RITA DE CÁSSIA

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