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1.1 Introdução
O ato de programar é definir o local para execução dos planos, a quantidade a ser
produzida e os recursos financeiros que serão disponibilizados.
O planejamento pode ser visto sob dois aspectos: Na forma horizontal e na forma vertical.
2.1 Introdução
Figura 7. A sucessão das atividades em linha no PERT ∕ COM, com duração de tempos
diferentes.
As atividades paralelas na rede PERT ∕ CPM (Fig. 8) podem ser representadas de duas
formas, dependendo da duração dos tempos das atividades. As atividades com tempos
iguais, basta colocar a simbologia A ∕ ∕ B, indicando o paralelismo das tarefas na execução
dos serviços. Quando os tempos de duração das atividades são diferentes, t1 e t2, então,
pode-se criar uma AF (Atividade Fantasma), que consome tempo, porém não consome
recursos financeiros. O exemplo de atividade fantasma é o tempo de cura e cristalização
do concreto, que possui duração de tempo, mas não consome recursos financeiros.
O cálculo da rede PERT ∕ CPM leva em conta o Tempo Disponível (TD), a Folga
Total (FT) e a Folga Livre (FL) para realização da tarefa, em função da duração (D)
da mesma, conforme demonstrado na figura 9.
O cronograma de barras ou gráfico de Gantt (Fig.12), foi criado pelo próprio Gantt, para
representar as atividades distribuídas nos intervalos de tempo de duração.
A curva S é uma ferramenta gráfica que demonstra o status da execução da obra, com os
adiantamentos e atrasos das etapas de execução do empreendimento.
Desta forma, a curva S é exigida em todas as medições mensais do DNIT, como parte
documental do processo de medição e pagamento.
3.1 Introdução
Os custos para execução de um serviço ou obra podem ser definidos como o montante
financeiro, proveniente de gastos com bens, serviços e transações financeiras, necessário
à execução de um empreendimento, desde a etapa de estudo de viabilização até a sua
utilização, durante um prazo pré-estabelecido, conforme Andrade e Souza (2003).
A classificação quanto à abrangência pode ser total, quando engloba a totalidade dos
custos dos serviços a serem executados, ou unitário, quanto abrange o custo para execução
de uma unidade de serviço.
A classificação quanto à variabilidade pode ser fixo, como exemplo o salário da mão-de-
obra contratada, ou variável, como o caso de equipamentos alugados ou materiais cujo
custo depende de fatores externos, como exemplo o custo do aço. O custo semi-variável
trata de custos de serviços que tem parcelas fixas e variáveis ao mesmo tempo.
A classificação quanto à atribuição trata dos custos diretos, que podem ser atribuídos a
materiais, equipamentos ou mão-de-obra. Em relação aos custos indiretos, que não podem
ser atribuídos diretamente, são classificados como custos indiretos.
O orçamento pode ser definido como o cálculo dos gastos para realização de uma obra,
conforme Ferreira (2004).
A temporalidade é essencial, pois todo orçamento para ser válido precisa de uma data-
base, haja vista a necessidade de reajustamento a partir da data da elaboração do
orçamento.
A aproximação diz respeito à precisão do orçamento, que pode ser estimado ou analítico.
O orçamento estimado trata de um valor de referência para execução da obra, com poucos
detalhes.
O orçamento detalhado de uma obra resulta da decomposição da obra nos seus diversos
serviços (custos diretos) e nos trabalhos de apoio para realização da construção (custos
indiretos), de acordo com Formoso et al. (1986).
Segundo Formoso (1986), a quantificação dos serviços deve ser feita a partir das unidades
contidas nas especificações do projeto executivo, unidades de quantidade, área ou
Os índices podem ser obtidos através do TCPO da Editora Pini, Revista Construção ou
até por cotação direta com fornecedores.
Figura 16. CCU com o custo unitário de 1 m2 de forma para fundação, Goldman (2004).
Figura 17. Custos indiretos que devem ser levados em conta no Orçamento Analítico.
Administração local:
Administração central:
Riscos ou eventuais:
Custos financeiros:
Nesta etapa são definidos o Lucro, Impostos e o BDI (Bonificação de Despesas Indiretas).
Definição da EAP:
Sequenciar as Atividades: