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Prefeitura Municipal de Cabo Frio

Secretaria Municipal de Educação


Escola Municipal Deodoro Azevedo
Professor(a): Helkellen Rodrigues Turma(s): 500 e 501 Disciplina(s): Ciências; História e geografia
+
Objetivo semanal: Acolher e conhecer a turma do 5° ano, seus conhecimentos prévios, habilidades e dificuldades.

Data: 19_/02_/2024 à 23/02/2024


Segunda-Feira(501) Terça-Feira(501) Quarta-Feira (500) Quinta-Feira Sexta-Feira(500)
História/Geografia: Ciências: História/Geografia:
Ciências: Avaliação diagnóstica *Dinâmica de Avaliação diagnóstica
*Dinâmica de apresentação
apresentação da turma- O
da turma- O que eu quero
que eu quero de 2024
de 2024 * Entrega de
* Entrega de lembrancinha
lembrancinha * Construção
* Construção do do jornal volta
jornal volta as as aulas
aulas

História/Geografia: História/Geografia:
*Construção de cápsula de * Construção de cápsula de
metas para ser aberta no metas para ser aberta no
final do ano letivo. final do ano letivo.
*Carinhos quentes e * Carinhos quentes e
espinhos frios- Organizar os espinhos frios- Organizar os
alunos em duplas e alunos em duplas e
entregar uma cópia da entregar uma cópia da
história. história.
Leitura coletiva marcando Leitura coletiva marcando
as palavras que mais as palavras que mais
chamou atenção e chamou atenção e
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combinados com as combinados com as
palavras escolhidas pelos palavras escolhidas pelos
alunos alunos

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Carinhos quentes e espinhos frios
-Era uma vez um reino encantado, onde existiam árvores frondosas e muitos animais.
Existiam, também, seres encantados que possuíam poderem mágicos.
As crianças que lá viviam, logo que nasciam, ganhavam um "bonequinho verde" que se chamava Carinho
Quente e o carregavam juntinho consigo por toda a vida em qualquer lugar que fossem.
Como todas as crianças recebiam o Carinho Quente, todas eram carinhosas, bondosas e educadas.

2-As crianças podiam brincar o dia inteiro sem brigar umas com as outras. Adoravam brincar!
A alegria era grande. Havia muito respeito entre elas.
Quem não conseguia brincar também era amado e querido por todos.
Ninguém se negava a dar as mãos aos coleguinhas por causa da cor, afinal para eles a cor era algo muito
especial e importante, um presente ganhado do papai e da mamãe de cada um.
E quando chegava um outro coleguinha que às vezes estava precisando de ajuda, todos logo tratavam de ajudar.
As crianças se amavam muito e sabiam dar carinho à todos.

3-E na sala de aula? Tudo era tão limpinho!


As crianças arrumavam tudo, não deixavam nada fora do lugar.
Se o lixo caía no chão...Nossa!!! Tratavam logo de jogar na lixeira.
A professora estava sempre feliz e as crianças gostavam muito do que ela falava.
O chão, as mesinhas, as paredes eram mesmo limpinhas.
As crianças respeitavam os combinados da sala e todas estavam sempre de parabéns!

4- Só que nesse reino havia uma pessoa muito má que não estava gostando nada desse sossego e resolveu
atrapalhar.
Era a bruxa má! Ela fazia porções mágicas para atrapalhar a vida de todos ali e teve uma grande ideia:
_Háháháháhá!!!! Vou inventar uma porção mágica...criarei os Espinhos Frios e eles farão com que todas as
crianças do Reino Encantado se tornem muito más....háháháháhá!!!
E assim a bruxa fez...
Foi misturando tudo de ruim: brigas, gritos, choros, sujeiras e a porção foi ficando tenebrosa!

5-Como era muito feia, se aparecesse perto das crianças todas saberiam que ela era uma bruxa. Então teve
outra ideia:
Se disfarçou de velhinha e começou a conversar com as crianças tentando trocar os Carinhos Quentes pelos
Espinhos Frios.
Tanto falou que a bruxa conseguiu enganar as crianças dizendo que os Espinhos Frios trariam mais amor ao
reino.
E as crianças acabaram trocando.

6-Mas olhem que terror! Olhem só o que aconteceu!


O reino se transformou num reino feio e mau.
As crianças ficaram sem educação, não tomavam mais banho, não gostavam mais de limpeza e sim de sujeira.
Ficaram muito fedidas e ninguém conseguia chegar perto delas.
Não faziam mais fila, falavam alto, brigavam uns com os outros.
A professora ficou muito triste e o Reino Encantado ficou ainda mais triste.

7-Mas, ainda bem que nesse reino morava uma grande Fada que ao ver tudo aquilo ficou muito triste, pois era a
protetora do lugar.
Então, a Fada resolveu interferir. Pegou sua varinha mágica e começou a transformar todos os Espinhos Frios
em Carinhos Quentes.
As crianças voltaram a ser educadas e carinhosas como antes.
Elas ficaram envergonhadas de tudo o que fizeram e prometeram á Fada que nunca mais isso aconteceria
novamente, que não se separariam mais dos seus Carinhos Quentes.
Ufa! tudo ficou resolvido, como as crianças ficaram bondosas e amigas de novo a felicidade voltou a reinar!
Prefeitura Municipal de Cabo Frio
Secretaria Municipal de Educação
Escola Municipal Deodoro Azevedo

Professor(a): Helkellen Rodrigues Turma: ______


Aluna(o)_____________________________________________

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE CIÊNCIAS, HISTÓRIA E GEOGRAFIA- 1° TRIMESTRE

LEIA E MARQUE AS RESPOSTAS CORRETAS:

1- O QUE É NECESSÁRIO PARA TER UMA VIDA SAUDÁVEL?

2- É UM HÁBITO DE HIGIENE:

3- NA IMAGEM ABAIXO, O MENINO ESTÁ:


LEIA O TEXTO:

4- A ESCOLA É O LUGAR ONDE PODEMOS APRENDER


MUITAS COISA, DENTRE ELAS PODEMOS CITAR:

5-
6- NÃO FAZ PARTE DO AMBIENTE ESCOLAR:

LEIA O TEXTO:

A ESCOLA É O LUGAR ONDE SE PODE APRENDER, ENSINAR , TROCAR INFORMAÇÕES E


EXPERIÊNCIAS DE VIDA. O AMBIENTE ESCOLAR É COMPOSTO POR SALAS DE AULA, PÁTIO, REFEITÓRIO,
SALA DE LEITURA, SECRETARIA, SALA DOS PROFESSORES, COORDENAÇÃO E DIRETORIA.
7- O OBJETO DA IMAGEM TRATA-SE DE UM:

8- VEJA A IMAGEM:

9- COMPLETE COM AS PALAVRAS DO QUADRO ABAIXO:

RESPEITAM- AMIZADE- VIDA- COLABORAM - ESCOLA

A) A________________ É MUITO IMPORTANTE PARA A NOSSA _________.


B) NELA APRENDEMOS MUITAS COISAS E FAZEMOS _______________.
C) NA ESCOLA AS PESSOS SE ____________________ E
_____________________ PARA QUE TODOS SE SINTAM BEM.

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