Você está na página 1de 3

05/02/2024 20:35 https://avapolis.com.br/Aluno/relPublicaAlunoRespAval.asp?

ordem=11&modelo=250&id_matricula=337424&tpc=X&tipo_co…

Avaliação: AVALIAÇÃO FINAL: MODELO TEACCH COM ÊNSAFE EM SUAS PRINCIPAIS


ESTRATÉGIAS

1) Na avaliação informal de desenvolvimento se deve selecionar dez tarefas e aplicar na criança.


Essas dez tarefas são selecionadas a partir da:

a) Idade de desenvolvimento.
x b) Não tem parâmetro de idade.
c) Idade cronológica.
d) Indicação do professor.

Resposta Errada
Pontuação: 0,0

2) A comorbidade mais frequente no Transtorno do Espectro do Autismo é:

a) Psicose.
b) Neurose.
c) Deficiência intelectual.
d) Esquizofrenia.

Resposta Correta
Pontuação: 1,0

3) No trabalho individual ocorre:

a) Treino de habilidades.
x b) Repetição de exercícios.
c) Intervenções nas habilidades emergentes.
d) Situações grupais.

Resposta Errada
Pontuação: 0,0

4) Uma criança com Transtorno do Espectro do Autismo que apresenta extrema dificuldade para o
desfralde possivelmente tem:

a) Preservação das funções executivas.


b) Prejuízo nas funções executivas.
c) Preservação da Teoria da Mente.
d) Prejuízo na Teoria da Mente.

https://avapolis.com.br/Aluno/relPublicaAlunoRespAval.asp?ordem=11&modelo=250&id_matricula=337424&tpc=X&tipo_componente=V 1/3
05/02/2024 20:35 https://avapolis.com.br/Aluno/relPublicaAlunoRespAval.asp?ordem=11&modelo=250&id_matricula=337424&tpc=X&tipo_co…

Resposta Correta
Pontuação: 1,0

5) A maioria das pessoas com Transtorno do Autismo apresenta:

a) Preservação intelectual.
b) Deficiência intelectual.
c) Problemas cardíacos.
d) Inteligência acima da média.

Resposta Correta
Pontuação: 1,0

6) As agendas individuais servem para:

a) Robotizar.
b) Condicionar.
c) Ensinar o conceito abstrato do tempo e autonomia.
d) Ensinar a leitura de palavras e pictogramas.

Resposta Correta
Pontuação: 1,0

7) O Transtorno do Espectro do Autismo acomete principalmente as seguintes áreas:

a) Afeto e relacionamentos familiares.


b) Comunicação social e comportamentos restritos.
c) Motora fina e ampla.
d) Não apresenta um padrão prototípico.

Resposta Correta
Pontuação: 1,0

8) No trabalho independente se deve trabalhar:

a) Condicionamento.
b) Novas habilidades.
c) Habilidades emergentes.
d) A compreensão do início, meio e fim das tarefas.

Resposta Correta
Pontuação: 1,0

9) O Modelo TEACCH iniciou como:

a) Inferência teórica.
b) Projeto de pesquisa científica.

https://avapolis.com.br/Aluno/relPublicaAlunoRespAval.asp?ordem=11&modelo=250&id_matricula=337424&tpc=X&tipo_componente=V 2/3
05/02/2024 20:35 https://avapolis.com.br/Aluno/relPublicaAlunoRespAval.asp?ordem=11&modelo=250&id_matricula=337424&tpc=X&tipo_co…

c) Programa escolar.
d) Modelo de atendimento clínico.

Resposta Correta
Pontuação: 1,0

10) Marque a definição correta do conceito de hierarquia imediata:

a) Intervenção na zona de conforto da criança.


b) Intervenção em aspectos desafiadores da criança.
c) Intervenção na prioridade dos professores.
d) Intervenção na idade ou no nível imediato ou subseqüente de desenvolvimento da criança.

Resposta Correta
Pontuação: 1,0

Nota da Avaliação: 8,0

Curso Concluído!

Refazer Avaliação Finalizar Curso

https://avapolis.com.br/Aluno/relPublicaAlunoRespAval.asp?ordem=11&modelo=250&id_matricula=337424&tpc=X&tipo_componente=V 3/3

Você também pode gostar