Escola: E. M.

Comendador Abdalla Chiedde

Professora: Cintia Tavares Belo de Araujo Turma: 5º ano A
Semana de: 01/04 à 05/04 Quantidade de aulas previstas: 25

Dia
Disciplina
da Duração Objetos de Registro pós
Práticas de
se hora/aul conhecimento/conte Habilidades Estratégias e Recursos
ma
linguagem/áre aula
na
a a údo

● Rotina permanente.

● Leitura deleite

(EF05LP12) Planejar e produzir, com autonomia, ● preenchimento cartaz IAS

Escrita textos instrucionais de regras de jogo, dentre outros
● Correção do para casa
(compartilha gêneros do campo da vida cotidiana, de acordo com
2 LP Escrita colaborativa
da e as convenções do gênero e considerando a situação ● Atividade: Produção de
2º autônoma) comunicativa e a finalidade do texto. texto coletivo sobre
páscoa solidária.
● Atividade: adaptada
aluna Ayla - lista de
palavras sobre a páscoa.

Problemas: adição
e subtração de (EF05MA07) Resolver e elaborar problemas de adição ● Atividade: Livro páginas
e subtração com números naturais e com números 40 a 42
números naturais e
2 Mat Números racionais, cuja representação decimal seja finita, ● Atividade Adaptada -
números racionais
utilizando estratégias diversas, como cálculo por Aluna Ayla – adição na
cuja representação estimativa, cálculo mental e algoritmos.” ordem das dezenas
decimal é finita
 ● Rotina permanente.

● preenchimento cartaz IAS

● Correção do para casa.

Análise
linguística/ (EF05LP05) Identificar a expressão de presente, ● Atividade: Estudo de
2 LP semiótica Morfologia passado e futuro em tempos verbais do modo
verbos tempo passado e
(Ortografizaç indicativo.
futuro – livro didático
ão)
páginas 41 e 42
● Atividade Adaptada –
Aluna Ayla: registro de
rimas.
3ª

Representação ● Fração: conceito e

fracionária dos representação e

(EF05MA03) Identificar e representar frações situações problema de
números racionais:
(menores e maiores que a unidade), associando-as multiplicação.
2 Mat Números reconhecimento,
ao resultado de uma divisão ou à ideia de parte de um ● Atividade: Atividade
significados, leitura
todo, utilizando a reta numérica como recurso.
e representação na Adaptada – Aluna Ayla:
reta numérica completar sequência
numérica do 100 ao 150
 Constelações e
mapas celestes
Movimento de (EF05CI10) Identificar algumas constelações no céu,
2- ● Atividade: estudo de
Terra e rotação da Terra com o apoio de recursos (como mapas celestes e
Ciência Universo Periodicidade das aplicativos digitais, entre outros), e os períodos do mapa celeste e
s constelações
fases da Lua ano em que elas são visíveis no início da noite.
Instrumentos
óticos

Análise Construção do (EF05LP01) Grafar palavras utilizando regras de ● Rotina permanente.

2LP
linguística/ sistema alfabético e correspondência fonema- -grafema regulares, contextuais ● Leitura deleite
semiótica da ortografia e morfológicas e palavras de uso frequente com ● preenchimento cartaz IAS
(Ortografizaçã correspondências irregulares. ● Correção do para casa.
o)
● Atividade: texto com
interpretação gênero
4ª textual notícia
● Jogo pedagógico:
Dígrafos - Divididos em
equipes os alunos irão
completar palavras com
os Dígrafos faltosos que
estarão na lousa. Vence a
equipe que tiver mais
acertos.
● Atividade Adaptada –
Aluna Ayla: retirar
palavras e frases da
notícia e registrar
 "Medidas de
comprimento,
2 Mat
área, massa, ● Atividade: medidas de
tempo, tempo: relógio analógico,
temperatura e (EF05MA19) Resolver e elaborar problemas identificação e situação
capacidade: envolvendo medidas das grandezas comprimento,
Grandezas e problema.
utilização de área, massa, tempo, temperatura e capacidade,
medidas ● Atividade Adaptada –
unidades recorrendo a transformações entre as unidades mais
Aluna Ayla: relacionar
convencionais e usuais em contextos socioculturais.
números a escrita por
relações entre as
extenso.
unidades de
medida mais
usuais”

5ª ● Rotina permanente.
● preenchimento cartaz IAS
● Correção do para casa.
(EF05LP09) Ler e compreender, com autonomia, textos ● Atividade: Leitura e
Leitura/escuta instrucional de regras de jogo, dentre outros gêneros do interpretação do gênero
Compreensão em
1 LP (compartilhad campo da vida cotidiana, de acordo com as convenções do
leitura diário ficcional – livro
a e autônoma) gênero e considerando a situação comunicativa e a
finalidade do texto. páginas 33 até 38.
● Atividade adaptada -
aluna Ayla: fichas de
leitura
Conexões e Território, redes e (EF04GE05) Distinguir unidades político- ● Atividade: estudo da
1G
escalas urbanização administrativas oficiais nacionais (Distrito, região nordeste,
Município, Unidade da Federação e grande enfatizando a literatura
região), suas fronteiras e sua hierarquia, de cordel
localizando seus lugares de vivência
 Sistema de ● Decomposição de
numeração números, valor relativo e
decimal: leitura, (EF05MA01) Ler, escrever e ordenar números absoluto.
escrita, naturais até a ordem das centenas de milhar com ● Atividade adaptada -
mat Números
comparação e compreensão das principais características do sistema aluna Ayla:
ordenação de de numeração decimal. decomposição de
números naturais números na ordem das
de até seis ordens” dezenas

● (EF35LP08) Utilizar, ao produzir um texto, ● Atividade: conceito e

"Construção do
recursos de referenciação (por substituição tipos de pronomes,
sistema alfabético/
lexical ou por pronomes pessoais, possessivos explorar pronomes
Escrita Estabelecimento
e demonstrativos), vocabulário apropriado ao
(compartilha de relações pessoais, fazendo
6ª LP1. gênero, recursos de coesão pronominal
da e anafóricas na substituições em frases.
(pronomes anafóricos) e articuladores de
autônoma) referenciação e ● Atividade adaptada -
relações de sentido (tempo, causa, oposição,
construção da aluna Ayla: registro de
conclusão, comparação), com nível suficiente
coesão” frases
de informatividade.
Povos e O que forma um
culturas: povo: do (EF05HI01) Identificar os processos de formação das
meu lugar nomadismo aos ● Atividade: estudo de
H1 culturas e dos povos, relacionando-os com o espaço
no mundo e primeiros chegada dos povos.
geográfico ocupado.
meu grupo povos
social sedentarizados

mat Números Problemas: (EF05MA08) Resolver e elaborar problemas de ● Atividade: situações-

multiplicação e multiplicação e divisão com números naturais e problema de divisão
 divisão de números com números racionais cuja representação decimal é
racionais cuja finita (com multiplicador natural e divisor natural e ● Atividade adaptada -
2 representação diferente de zero), utilizando estratégias diversas, aluna Ayla: cálculos de
decimal é finita por como cálculo por estimativa, cálculo mental e subtração
números naturais algoritmos.”

Observações do Coordenador: