26/03/2024

Teorias e Sistemas em Psicologia

Prof. Amom Morais

O gestaltismo e o retorno à
experiencia psicológica
 O estudo da experiencia psicológica do século XIX

 Divisão entre a experiência percebida e o mundo físico

 O mundo físico era puramente extensão e movimento

 O mundo da percepção era campo do sentido, valor e ordem

 O desafio era unir experiência e mundo (a percepção como

parte da realidade)
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O declínio da noção de sensação

 A sensação era o elemento central. Ela ligava a experiência psicológica

com a realidade física

 Uma polêmica marca esse campo de estudo: a diferença entre

conteúdos e atos da consciência

 Franz Brentano (1838-1917) faz outra distinção: Os conteúdos da

experiencia consciente seriam físicos, mas os atos seriam a
repsentação psíquica

 A psicologia deveria estudar os atos da respresentão e não os

conteúdos

 Há um deslocamento nas pesquisas. A atenção passa a ser a relação

entre as sensações. Um novo conceito surge:

 Qualidade estrutural

 A qualidade estrutural é o fio condutor que nos permite compreender o

progressivo declínio da noção de sensação como fundamento da

experiência psicológica

 e a crescente importância que a noção de forma ou estrutura vai

assumindo nas pesquisas psicológicas.

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• A noção de boa forma. A ideia de que nós

ligamos ou associamos os elementos das

sensações, organizando eles em uma estrutura

organizada

 ALEXIUS VON MEINONG (1853-1920) propôs

uma distinção entre os objetos fundantes e os
objetos fundados.
 Os objetos fundantes ou inferiora são os termos
ou os elementos entre os quais se dá uma
relação.
 os objetos fundados ou superiora são formados
pelas relações entre os elementos.
 Os inferiora são elementos físicos (estímulo
sensorial)
 Os superiora são atividade ideais (psíquicas)
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 As sensações podem ser

alteradas por suas relações
 A atividade associativa modifica
seus elementos
 O gestaltismo passa a recusar a
noção de sensação como a base
da experiência psicológica
 Ao invés da sensação, passa a se
considerar que o mais
importante é a interpretação e
sentido do que aparece – como
o sujeito vivencia esse aparecer
 Nossa experiência perceptiva é
marcada por relações de sentido
e de valor e não apenas por um
acúmulo de sensações.

 MAX WERTHEIMER (1880-1943) apontou

em 1912 um aspecto significativo da
experiência: a percepção do movimento –
Fenômeno FI
 A compreensão de movimento não se faz
através da noção de sensação
 as sensações são desprovidas de sentido, de
ordem
 Na percepção do movimento
experimentamos naquilo que é percebido
uma relação de sentido, de pertinência.
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A virada ontológica da
Gestalt
 o objeto percebido não é uma pura
correspondência ao um dado físico

 Trata-se de interpretar no que foi percebido

o sentido que ele intrinsecamente revela

 Inaugura a autonomia do espaço

psicológico diante do realidade física

 Tem que se ater/estudar a autenticidade do

mundo percebido (campo psíquico em si) tal
como ele se revela na visão da pessoa
comum, simples.

Esta Foto de Autor Desconhecido está licenciado em CC BY

 união entre ciência e experiência, na

direção contrária às tendencias clássicas
até então

 redirecionamento metodológico. A
psicologia deveria se concentrar na
DESCRIÇÃO das vivências.

 Ao invés de tentar extrais explicações

causais por meio de leis dos fenômenos.

 A novidade da Gestalt é a descrição do

MUNDO VIVIDO pela pessoa
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O método
fenomenológico-
descritivo
 incorpora o percebido enquanto tal à ciência psicológica
 Afinal, o que é fenômeno?
 É aquilo que aparece para a consciência. É o processo de
aparecer, tal e como aparece para a perspectiva do sujeito
simples
 o percebido é imediatamente organizado e significativo,
 cabe à descrição fenomenológica explicitar a organização
intrínseca ao percebido
 O objetivo é mostrar pela descrição a forma inerente ao
fenômeno que dá sentido à nossa experiencia
 Daí a palavra Gestalt. É a forma/feitio que dá o contorno às
coisas. Unidade concreta em si.
 A experiência psicológica não é composta por sensações.
Mas por formas dotadas de sentido. A forma é a própria
substância da nossa experiência.

A relação figura fundo

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Figura fundo
O Que vocês vêm?

 A imagem que se destaca de um fundo revela o

sentido intrínseco da experiencia

 O objeto representado só é possível porque ele

está conectado ao um fundo

 A parte que foi percebida que é dotada de

sentido está necessariamente relacionada com o
seu todo

 A parte isolada não poderia ser representada,

muito menos fazer sentido na experiencia da
pessoa

Lei da boa forma

 é a LEI DA BOA FORMA que expressa a

organização das estruturas

 Essa lei realiza-se através de diversos

princípios tais como proximidade,
semelhança, fechamento, continuação
apropriada
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Abandono da sensação e o
retorna à experiencia
• Em todos esses princípios pode-se notar um
denominador comum: as possibilidades da
experiência ultrapassam aquilo que é dado
pelo excitante físico
• A autenticidade da experiencia vivida é
semelhante àquela do espaço da ficção
• Um exemplo é o cinema. O sentido do filme é
incorporado ao seu próprio ritmo. O espaço
ficcional engendra uma dimensão de sentido
que lhe é própria.
• O filme é mais percebido do que pensado
• O campo vivido revela diretamente o seu
sentido e é apenas enquanto tal que ele deve
ser tomado como o ponto de partida
inequívoco da ciência psicológica
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Os destinos do gestaltismo
 Muitas foram as frentes de pesquisa abertas sob a influência da
noção de forma e da afirmação da importância da totalidade sobre
as partes.
 KURT LEWIN (1890-1947) propôs a teoria de campo. O
comportamento humano é função tanto das características da
pessoa quanto daquelas do meio onde a pessoa está inserida.
 Não agimos apenas em função de nossos impulsos, mas em função
do meio no qual estamos inseridos.
 Seus estudos influenciaram o desenvolvimento da dinâmica de
grupo e as pesquisas na área de motivação social.
 Um dos méritos do trabalho de Lewin foi o de ter deslocado as
pesquisas em psicologia do espaço restrito dos laboratórios para o
contexto social. Produziram grande impacto na psicologia social
americana
 Destacam-se as teorias do equilíbrio, proposta por Fritz Heider
(1896-1988), e da dissonância cognitiva, presente nos textos de
Leon Festinger (1919-1989).
 Influenciou as pesquisas de importantes professores brasileiros.
Nilton Campos, Antônio Gomes Penna e Arno Engelmann.

• Filmes: Mentes Perigosas (1995)

Uma professora que busca vários
métodos, dentre eles a do Gestalt
para lidar com seus alunos rebeldes
• Ensinando a Viver (2007)
Um pai (escritor) adotivo que para
se aproximar do filho tenta entrar
no espaço ficcional no qual a criança
exerce sua fértil imaginação
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Vamos finalizar
com um pouco de
espiritualidade
(Fritz Perls)