2024

AVALIAÇÃO CONTÍNUA DA APRENDIZAGEM

1842P0403 CICLO I
LÍNGUA PORTUGUESA
4º ano do Ensino Fundamental

CADERNO

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Nome do(a) estudante

Data de Nascimento
do(a) estudante

01 A B C D 07 A B C D 13 A B C D 19 A B C D

02 A B C D 08 A B C D 14 A B C D 20 A B C D

03 A B C D 09 A B C D 15 A B C D 21 A B C D

04 A B C D 10 A B C D 16 A B C D 22 A B C D

05 A B C D 11 A B C D 17 A B C D

06 A B C D 12 A B C D 18 A B C D

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Compromisso
Nacional
Criança
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Leia o texto abaixo.

A vaca que botou um ovo

A vaca Mimosa estava deprimida. Muito triste mesmo.

– Que é que foi, Mimi? – cacarejaram as galinhas.
– É que não tenho nada de especial. – disse Mimosa.
– Não sei andar de bicicleta e plantar bananeira como as outras vacas. Eu me sinto tão comum!
Naquela noite, as galinhas arquitetaram um plano muito esperto. [...]
Na manhã seguinte, havia uma agitação danada no curral.
– “Eu botei um ovo!” – Mimosa deu um grito estridente.
Todas as outras vacas ficaram sem fala. Nenhuma delas tinha jamais botado um ovo.
Até o fazendeiro veio correndo:
[...] – A Mimosa botou um ovo!
A mulher do fazendeiro ligou para o jornal da cidade.
Veio gente de lá e de cá.
– Temos muito orgulho da Mimosa – anunciou o fazendeiro para a multidão.
Agora Mimosa se sentia muito mais especial. E as galinhas ficaram satisfeitíssimas.
Mas as outras vacas, nem tanto.
– Nós não acreditamos que foi você quem botou o ovo. – as vacas disseram para Mimosa.
– Achamos que essas galinhas é que armaram tudo isso.
Mimosa ficou chocada.
– Ah, é? Então “PROVEM!” – responderam as galinhas.
Então, todo mundo resolveu esperar. Dia após dia as vacas espiavam, enquanto Mimosa
ficava sentada em cima do ovo, para ele ficar quentinho. Mas nada acontecia.
Até que numa manhã, de repente, ouviu-se um barulhinho:
– Vai nascer! – gritou uma das vacas.
Quando Mimosa se levantou...
O ovo rachou, abriu-se e dele saltou uma bolinha marrom e cheia de penas.
– Não falei? – disse uma das vacas, balançando a cabeça. – Uma galinha!
Então, a criaturinha olhou para Mimosa e...
– MUUUUUUU! – ela gritou bem alto.
Mimosa sorriu e abraçou seu bebê bem forte.
– Uma vaca – ela disse bem baixinho.
E deu à sua filhinha o nome de Daisy.
CUTIBILL, Andy. A vaca que botou um ovo. Disponível em: https://www.smeniquelandia.com.br/biblioteca-virtual/contos-infantis.
Acesso em: 6 fev. 2024. Adaptado para fins didáticos. Fragmento. (P00045893_SUP)

01) (P00045894) Nesse texto, no trecho “– A Mimosa botou um ovo!”, o ponto de exclamação foi usado para
A) demonstrar surpresa.
B) destacar uma palavra do texto.
C) expressar dúvida.
D) indicar uma continuidade na fala.

02) (P00045893) Nesse texto, a desconfiança das vacas fez com que
A) a filhinha da vaca nascesse antes da hora.
B) a mulher do fazendeiro ligasse para o jornal.
C) as galinhas ficassem irritadas.
D) as pessoas fossem até a fazenda.

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Leia novamente o texto “A vaca que botou um ovo” para responder à questão abaixo.

03) (P00045896) De acordo com esse texto, Mimosa deu um grito estridente porque
A) havia botado um ovo.
B) o bebê era uma galinha.
C) o ovo começou a rachar.
D) teve medo da multidão.

04) (P00045891) Veja a figura abaixo.

Qual é o nome dessa figura?

A) Visto
B) Ninho
C) Milho
D) Disco

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Leia o texto abaixo.

Cleuza vai à praia

Era uma vez uma galinha chamada Cleuza. Ela vivia em um galinheiro, cercada por outras galinhas
e um galo. Ela tinha uma vida tranquila, mas sempre sonhava em conhecer o mundo lá fora.
Um dia, a porta do galinheiro se abriu por acidente, e Cleuza aproveitou a oportunidade para
sair e explorar. Ela correu pela grama, pulou muros e, finalmente, encontrou um caminho que a
levou à praia.
A praia era algo que Cleuza nunca tinha visto antes. Havia areia macia sob seus pés e um mar
vasto e azul diante dela. Ela ficou tão maravilhada com o que viu que esqueceu completamente
que era uma galinha.
Ela correu para a água, batendo as asas e pulando, sentindo a sensação da água salgada em
suas penas. Ela encontrou conchinhas e estrelas-do-mar na areia e as examinou com curiosidade.
Cleuza passou o dia inteiro explorando a praia, e quando o sol começou a se pôr, ela percebeu
que era hora de voltar para o galinheiro. Ela voltou para casa, exausta, mas feliz por ter vivido
uma aventura tão emocionante. A partir daquele dia, Cleuza visitou a praia sempre que podia. Ela
aprendeu a surfar nas ondas e até fez amigos entre os caranguejos e as gaivotas. Ela ainda era
uma galinha, mas a praia a fez se sentir livre e viva.
E assim, Cleuza continuou visitando a praia e tendo aventuras, mas nunca esqueceu de
sua vida anterior no galinheiro. Ela sempre voltava para casa, grata pela oportunidade de ter
descoberto um mundo novo e emocionante. Cleuza tornou-se uma grande incentivadora dos
sonhos de todos no galinheiro e, em breve, seu primeiro filhote aprenderá a surfar também!
LEANDRA, Joyce. Cleuza vai à praia. Saindo dos livros. Adaptado para fins didáticos. (P00045898_SUP)

05) (P00045898) Nesse texto, conhecer a praia permitiu à Cleuza

A) experimentar novas sensações.
B) perder a hora de voltar para o galinheiro.
C) trocar as amizades do galinheiro.
D) virar uma surfista profissional.

06) (P00045900) De acordo com esse texto, em breve, o primeiro filhote de Cleuza vai aprender a
A) bater as asas.
B) correr pela grama.
C) pular.
D) surfar.

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Leia o texto abaixo.

MOURA, Daniel. Avenida Arte Cartum. Disponível em: https://meulink.fit/YeBdHFBbXXTGoDL. Acesso em: 24 nov. 2023.
Adaptado para fins didáticos. (P00045895_SUP)

07) (P00045895) No segundo quadrinho, os riscos ao redor do personagem Tobias servem para indicar que
ele está
A) assustado.
B) curioso.
C) desesperado.
D) irritado.

08) (P00045897) Marque a alternativa da palavra em que a letra “S” tem o mesmo som que na palavra
TOBIAS.
A) Delicioso
B) Dois
C) Mesa
D) Resultado

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Leia o texto abaixo.

HISTÓRIA DA GALINHA RUIVA

Em uma fazenda, existia uma galinha muito trabalhadora que tinha as penas na cor vermelha.
Por isso, ela era chamada de galinha ruiva. Um dia ela viu que o milho estava maduro, pronto
para ser colhido. A galinha ruiva teve a ideia de fazer um delicioso bolo de milho. Ela tinha certeza
de que todos os animais da fazenda iriam gostar.
No entanto, era muito trabalho para apenas um animal realizar. A galinha ruiva precisava de
ajuda para colher, moer e preparar todo o milho necessário para o bolo. A galinha decidiu então
pedir ajuda aos outros animais da fazenda:
– Quem pode me ajudar a preparar um delicioso bolo para a festa de hoje?
– Eu é que não, disse o gato. Estou com muito sono.
– Eu é que não, disse o cachorro. Estou muito ocupado.
– Eu é que não, disse o porco. Acabei de almoçar.
– Eu é que não, disse a vaca. Está na hora de brincar lá fora.
Todo mundo disse não para a galinha ruiva. Ela ficou muito triste, mas decidiu realizar a tarefa
sozinha. Ela colheu as espigas, debulhou o milho, moeu a farinha, preparou o bolo e colocou no
forno. Quando ele ficou pronto, o cheirinho bom fez com que todos os animais se aproximassem.
Estavam todos com água na boca só pelo cheiro do bolo. Então a galinha ruiva disse:
– Quem foi que me ajudou a colher o milho, preparar o milho e fazer o bolo?
Todos ficaram calados, pois nenhum animal tinha ajudado a galinha.
– Então quem vai comer o delicioso bolo de milho sou eu e meus pintinhos, apenas. Vocês
podem continuar a descansar.
E assim foi: somente a galinha e seus pintinhos aproveitaram a festa.
HISTÓRIA da galinha ruiva. Pensador. Disponível em: https://www.pensador.com/historia_da_galinha_ruiva/. Acesso em: 26 nov. 2023.
Fragmento. (P00045883_SUP)

09) (P00045883) Qual dos animais disse que não podia ajudar a galinha porque tinha se alimentado?
A) Cachorro.
B) Gato.
C) Porco.
D) Vaca.

10) (P00045886) Nessa história, a frase que expressa uma dúvida de um dos personagens é
A) “A galinha decidiu então pedir ajuda aos outros animais da fazenda:”.
B) “E assim foi: somente a galinha e seus pintinhos aproveitaram a festa.”.
C) “– Eu é que não, disse a vaca. Está na hora de brincar lá fora.”.
D) “– Quem pode me ajudar a preparar um delicioso bolo para a festa de hoje?”.

11) (P00045884) Em que lugar aconteceu a história?

A) Em um galinheiro.
B) Em um milharal.
C) Em uma fazenda.
D) Em uma lanchonete.

12) (P00045901) Marque a alternativa da palavra em que a letra “C” tem o mesmo som que na palavra
MACIA.
A) Nunca
B) Emocionante
C) Conchinhas
D) Cleuza
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Leia o texto abaixo.

Adotando um amigo

Quase todo mundo tem um bichinho em casa [...].

Na casa de Guto, não vai ser diferente, hoje ele e sua mãe vão até o abrigo de animais da
cidade para adotar um cachorrinho.
– Olha esse, filho! Que coisa mais linda! – disse a mãe do menino segurando um filhotinho.
– Ele é bem fofo, mas eu quero um cachorro maior e mais velho – respondeu o menino.
– Tem certeza? Lembre-se do nosso acordo! [...]
– Pode deixar! [...]
– Então, por que você não quer um filhote? Vai ser mais fácil de cuidar.
– Acontece, que todo mundo só quer filhotinhos [...] e os outros cães nunca serão escolhidos. [...]
– Bem, se você quer um cão mais velho, eu vou te apresentar o Babão. – falou o atendente
do abrigo.
E lá foram eles para a parte de trás do abrigo [...]. E lá estava Babão, um vira-lata meio peludo
de porte médio, de quase dois anos e cheio de energia!
– Babão, vem cá garoto! – gritou Guto.
Imediatamente o cachorro correu na direção dele. Chegou perto de Guto, pulou em cima do
menino [...], deu-lhe uma lambida bem babada em seu rosto, justificando seu nome.
– É esse aqui! Ele vai ser o meu cachorro. – disse Guto com um sorriso no rosto.
– Ok! Vamos levá-lo para casa, e essa coisa fofa aqui também! – falou a mãe do menino,
segurando o filhotinho no colo.
E assim a família de Guto ganhou mais dois integrantes, Babão e Bolota.
ADOTANDO um amigo. In: 365 Belas História para Sonhar. Blumenau: Blu Editora. p. 214-215. Adaptado para fins didáticos. Fragmento.
(P00045584_SUP)

13) (P00045585) Onde acontece essa história?

A) Em um abrigo de animais.
B) Em um hospital veterinário.
C) Na casa de Guto.
D) Na fazenda.

14) (P00045586) Nesse texto, a atitude de Babão com Guto mostrou que o cachorro
A) desejou sair para passear.
B) foi carinhoso com o menino.
C) queria despistar o atendente.
D) tentava proteger o menino.

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Leia o texto abaixo.

Turma da Mônica: Laços ganhará versão física em outubro

A edição em DVD chega em 16 de outubro, enquanto o Blu-Ray será lançado em 13 de novembro.

Com elenco principal é composto por Kevin Vechiatto como Cebolinha, Laura Rauseo como
Magali, Gabriel Moreira como Cascão e Giulia Benitte como Mônica. Monica Iozzi interpreta Dona
Luísa e Paulo Vilhena vive o Seu Cebola. O filme [...] mostra as aventuras da turma para encontrar
Floquinho, o cachorro do Cebolinha.
Turma da Mônica: Laços já está disponível em cópias digitais. Além disso, o filme tem uma
sequência em desenvolvimento.
Disponível em: https://www.omelete.com.br/filmes/turma-da-monica-lacos-dvd. Acesso em: 22 jan. 2024. (P00045587_SUP)

15) (P00045588) Qual é o assunto desse texto?

A) A formação de uma turma.
B) A interpretação de um artista.
C) O lançamento de um DVD.
D) O nome de um cachorro.

16) (P00045587) De acordo com esse texto, qual é o nome do personagem interpretado por Gabriel Moreira?
A) Cascão.
B) Cebolinha.
C) Kevin Vechiatto.
D) Paulo Vilhena.

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Leia o texto abaixo.

Campeão das pistas

A escola de Joaquim estava programando uma corrida de kart no kartódramo da cidade. As

crianças estavam empolgadas, imaginem só, pilotar um kart como na TV.
E, então, chegou o grande dia...
– Senhoras e senhores! Vai começar a corrida mais esperada do ano! Tomem os seus lugares
– dizia locutor, enquanto os participantes se posicionavam para a largada.
Sinal verde! Os competidores disparam e Joaquim estava na frente.
– Vai, Joaquim, corre! – gritava a torcida lá da arquibancada, junto com a turma toda.
– O kart azul está na dianteira, minha gente! Quem será que vai vencer esta eletrizante disputa?
– dizia o locutor na sua cabine.
Com seu carrinho veloz, Joaquim cruzou a linha de chegada em primeiro.
– Viva! Viva! É do Brasil... sil sil! – gritava a multidão contente.
E, então, Joaquim acordou e percebeu que tudo aquilo era um sonho. Ele estava muito ansioso
pela corrida que ia acontecer na próxima semana que acabou sonhando com ela. O bom desta
história é que ele vai correr mais uma vez na semana que vem, não é mesmo? E agora é de
verdade!
CAMPEÃO das pistas. In: 365 Belas História para Sonhar. Blumenau: Blu Editora. p. 46. (P00045830_SUP)

17) (P00045831) No trecho “... que acabou sonhando com ela.”, a palavra “ela” está no lugar de
A) corrida.
B) disputa.
C) semana.
D) torcida.

18) (P00045830) No fim desse texto, Joaquim

A) estava cansado por ter corrido.
B) não realizou a corrida de kart.
C) não recebeu seu prêmio.
D) teve problemas com seu carro.

19) (P021277H6) Marque a alternativa da palavra em que a letra “G” tem o mesmo som que na palavra
GALO.
A) Garoa
B) Geleia
C) Girafa
D) Iguana

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20) (P041564H6) Veja a figura abaixo.

Qual é o nome dessa figura?

A) Papelaria
B) Paisagista
C) Batedeira
D) Bailarina

Leia o texto abaixo.

“Menor galinha do mundo” ganha fama na China e se torna febre entre criadores de pet

A codorniz-da-china (Coturnix chinensis), conhecida também como a “menor galinha do

mundo”, está fazendo muito sucesso na China. O interesse dos chineses pela espécie se tornou
uma verdadeira febre, e não demorou para que a ave virasse uma tendência entre donos de pets
no país.
Com cerca de 50 cm, a “galinha!” se mostrou um animal de estimação perfeito para a criação
em ambientes urbanos pequenos, como é comum em grandes metrópoles chinesas.
Apesar do apelido, vale dizer que o animal não é de fato uma galinha. A codorniz-da-china é
uma mistura de codorna e perdiz, que ganhou fama por causa do tamanho, que varia entre 12
cm e 14 cm.
A popularidade da ave começou entre criadores e donos de terrários luxuosos, uma vez que a
espécie necessita de lâmpadas de calor e vegetação específica para viver bem. [...]
Os donos do animal exibem os ambientes luxuosos que lhe dão – cheios de luzes, plantas,
escadas e até quartos de dormir, praticamente uma casa de boneca.
Disponível em: <https://noticias.r7.com/hora-7/menor-galinha-do-mundo-ganha-fama-na-china-e-se-torna-febre-entre-criadores-de-
pet-19102022>. Acesso em: 13 mar. 2023. Fragmento. (P051565H6_SUP)

21) (P00048184) De acordo com esse texto, a codorniz-da-china ganhou fama por causa
A) da galinha.
B) das metrópoles chinesas.
C) do tamanho.
D) dos ambientes luxuosos.

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Leia o texto abaixo.

DIB, Daniel. Um desabafo interno. Disponível em: https://meulink.fit/ecSDeMCgsPpTYCD. Acesso em: 15 jan. 2024. (P00045606_SUP)

22) (P00045606) Nesse texto, a frase “MAS O QUÊ?!!” foi escrita com letras grandes e escuras para indicar
A) o barulho do ronco do cachorro.
B) o bocejo de sono do homem.
C) o comando para o cachorro se levantar.
D) o espanto do homem ao ver o cachorro.

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