ESTADO DE SANTA CATARINA

SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO

22° GERENCIA DE EDUCAÇÃO
EEB. JOÃO DOS SANTOS AREÃO
SANTA ROSA DO SUL

SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO MÉDIO

Professor Carmen Isabelle Beffart Arrieta

Área de Conhecimento Linguagens e suas Tecnologias
Ano/série 1 Ano 1
Componente(s) Curricular(es)
Língua Estrangeira - Espanhol
Competência específica da área:
Compreender o funcionamento de diferentes linguagens e práticas culturais (artísticas,
corporais e verbais) e mobilizar esses conhecimentos na recepção e produção de
discursos nos diferentes campos de atuação social e nas diversas mídias, para ampliar
as formas de participação social, o entendimento e as possibilidades de explicação e
interpretação crítica da realidade e para continuar aprendendo.
Compreender as línguas como fenômeno geo(político), histórico, cultural, social, variável,
heterogêneo e sensível aos contextos de uso, reconhecendo suas variedades e
vivenciando-as como forma de expressões identitárias, pessoais e coletivas, bem como
agindo no enfrentamento de preconceitos de qualquer natureza.
Habilidade(s) selecionada(s)
(EM13LGG101)-Compreender e analisar processos de produção e circulação de
discursos, nas diferentes linguagens, para fazer escolhas fundamentadas em função de
interesses pessoais e coletivos.
(EM13LGG103)-Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir
criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras,
gestuais).
Objeto(s) de conhecimento em estudo
Adjetivos; Conjunções e Advérbios.
Critério(s) de avaliação
Exercícios de compreensão; trabalho com consulta, participação nas aulas.

Caminho metodológico para desenvolvimento da habilidade

(descrever passo a passo )

Na aula (01\08) foi elaborado um trabalho em sala de produção e tradução de texto do português
para o espanhol com o auxílio do dicionário.

Na aula (03\08) foi a continuação do trabalho da aula anterior

Na aula (08\08) foi encerrado e corrigido o trabalho em sala.

Na aula (10\08) foi elaborada revisão de conteúdo e atividades de fixação.
Na aula (15\08) foi feita a revisão de conteúdo e correção dos exercícios para a prova PR1.
Na aula (22\08) foi aplicada a prova PR1sobre adjetivos.
Na aula (29\08) a prova foi revisada e corrigida em sala.

Instrumento(s) avaliativos utilizados

Exercícios de compreensão, participação nas aulas, provas sem consulta e trabalhos com consulta .
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