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CV3-TURMA 1
Curso: Agro-pecuária
Formando:
Polaite Paulo Noa
Tutores
:
CastigoJoaquim forre;
Lavomo Crispim;
Chibante Cristiano;
Fátima Alberto.
CHIMOIO
Índice
Dedicatória.................................................................................................................................1
Agradecimentos..........................................................................................................................2
Introdução..................................................................................................................................3
A Presentão da instituição..........................................................................................................4
Atividades desenvolvidas...........................................................................................................5
Preparação do solo.....................................................................................................................5
Colheita de milho.......................................................................................................................5
Pulverização...............................................................................................................................6
Rcementeira de tomate...............................................................................................................6
Propagação de batata-doce.........................................................................................................7
Sacha de limpeza........................................................................................................................7
Propagação de bananeira............................................................................................................7
Pulverização...............................................................................................................................8
Sacha..........................................................................................................................................8
Amontoa.....................................................................................................................................8
Propagação de bananeira............................................................................................................8
Transplante de alface..................................................................................................................9
Conclusão.................................................................................................................................13
Dedicatória
Dedico este relatório de estágio aos meus familiares, amigos e colegas que sempre me
apoiaram ao longo dessa jornada e também dedico este relatório aos meus supervisores pela
oportunidade e pelo aprendizado proporcionado.
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Agradecimentos
Primeiramente a Deus pela vida e saúde e pelas oportunidade que tem-me dado de crescer em
as áreas da minha vida.
Aos meus pais Paulo Noa Virai e Lúcia Bene, pelos exemplos de humildade simplicidade,
bondade e por todo amor que me deram.
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Introdução
Este relatório tem por finalidade apresentar as atividades desenvolvidas no estágio, de modo a
utilizar o conhecimento adquirido em sala de aula e consequentemente, praticada no dia-a-dia
no ramo da agropecuária.
Objetivos
Objetivos geral
Objetivos específicos
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Área na empresa onde foi realizado o estágio
Data do início:13/02/2023
A Presentão da instituição
O estágio foi realizado no Instituto Medio Técnico Profissional Nerenje, Chiremera uma
instituição privada com várias áreas de ensino, nomeadamente, agropecuária, contabilidade,
gestão de recursos humanos, enfermagem geral TMG entre outras, que zele pela formação
dos futuros profissionais.
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Atividades desenvolvidas
Preparação do solo
A preparação do solo é um conjunto de atividades feitas no campo antes da sementeira ou
transplante
Fez se a preparação do solo com objetivo de alterar alguns atributos físicos do solo, deixando
em condições de receber as sementes e fortalecer o crescimento das plantas e assim garantir o
bom desenvolvimento das plantas.
Primeiramente, fez se a sacha de limpa da área que se pretendia fazer a lavoura de seguida fez
se o processo de lavoura que é o processo no qual lavramos o solo deixando a terra menos
compacto e assim, tornar adequado para recepção das sementes. Usando os seguintes
instrumentos, enxada e ancinho.
Colheita de milho
Colheita é uma atividade agrícola que tem como objetivo colher produtos com um grau de
maturação apropriado para a sua finalidade atentando o fator custo no seu sentido mais
ampla.
Fez-se esta operação da colheita com objetivo de minimizar os custos de perdas em níveis
aceitáveis.
Esta atividade foi afeita manualmente com base na mão com ajuda de alguns instrumentos tas
como enxadas e sacos. Fez se o corte, seleção e colocou-se nos sacos depois guardou-se no
armazém.
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base na mão com ajuda de alguns instrumentos tas como balde e medida tapinha de
refrigerante.
Fez-se adubação de cobertura, adubo ureia, que é aplicada ao longo do desenvolvimento das
plantas numa área de 11 hectares em que cada e formando tinha que alcançar uma meta de 5
linhas ou filas, obedecendo 5 cm de distância entre plantas e o adubo. Colocando 5 gramas de
adubo a cada planta de milho para evitar que a planta queima.
Pulverização
Pulverização é uma atividade prática que como objetivo, prevenir, combater pragas e
doenças que atacam as culturas. Esta atividade foi feita manualmente com um instrumento
chamado pulverizador manual
Fez-se a pulverização com objetivo de combater a praga, lagarta de funil, usando pesticida
Belt
Primeiramente antes de começar com esta a atividade recomenda-se o uso de EPI, segundo,
fez-se o cálculo em função da área que iriamos pulverizar com isso usamos 8ml de
subsistência ativa para 16L de água para combater a lagarta de funil nas culturas de milho,
cada formando tinha de pulverizar uma área de 4linhs ou filas e por fim, fez-se adubação de
cobertura na mesma área que se fez a pulverização.
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Rcementeira de tomate
Recementeriera é um Ato ou efeito de semear novamente.
Esta atividade de semear novamente fez-se porque a semente que havíamos colocado
anteriormente não teve o seu poder germinativo a 100%, por esta razão comprou-se uma nova
variedade de tomate diferente.
Propagação de batata-doce
A propagação de batata-doce pode ocorrer por semente, mudas e ramas. Num entanto a
propagação por ramas e mas viável tensiva e economicamente.
Esta atividade foi feita manualmente com basse a mão e com alguns instrumentos tas como:
faca e enxada. As ramas devem ser enterradas forcando sua parte central contra o solo com
uma profundidade de 5 cm a 12 cm, para esta cultura de batata-doce recomenda-se solos
arenosos, porque facilitam o desenvolvimento lateral das raízes m, e permite a colheita com
menor índice de danos
Sacha de limpeza
A sacha de limpeza é uma atividade que consiste na retirada de ervas da ninhas no campo.
Fez-se a sacha para garantir com que não aja incidência de pragas nas cultuas e doenças,
manter o nosso campo limpo, não aja reservas de serpente e boa circulação e um bom
desenvolvimento.
Esta atividade foi feita manualmente na base de alguns instrumentos que são: enxada, fita
métrica, bitolas linha cisel, primeiramente fez-se a demarcação de área 15m por 7m e fez-se o
nivelamento, abertura de covacho, com distanciamento de 50cm por 60 cm.
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Propagação de bananeira
A propagação de bananeira é propagada vegetativamente, sendo as mudas obtidas
principalmente apartar do desenvolvimento natural dos filhotes, ou por técnicas de
fracionamento de rizoma. E a utilização deve ser das mudas de alta qualidade genética
Esta atividade foi feita manualmente com base nos alguns instrumentos tas como enxada, fita
métrica, bitolas, linha de sisal e carinha de mão.
Fez-se a escolhas das mudas, carregou – se através da carinha de mão ate ao local definitivo,
chegado la abriu – se as covas com um distanciamento de 3m entre plantas e 4 entre linhas.
Pulverização
Pulverização agrícola é a distribuição de produtos químicos, com os agrotóxicos em pequenas
partículas. Esse trabalho e feito com pulverizadores, equipamentos próprio para a atividade,
que funcionam de forma manual ou automático.
Primeiramente fez-se a monitoria para identificar a praga, pós identificar fez-se a calda em
função da área a pulverizar, usando o pesticida de marca, numa área de 13m². Fez-se esta
atividade com objetivo de combater a lagarta funil na cultura de milho.
Sacha
Sacha é uma operação de mobilização que se faz durante a cultura, logo no inicia do
desenvolvimento das plantas com objetivo de:
Combater infestantes
Amontoa
Amontoa é uma operação agrícola que consiste em manter e juntar terra ao redor da planta.
Fez-se esta atividade com objetivo de, melhorar a estabilidade da planta facilitar a absorção
de nutrientes e desenvolvimento das razies.
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Retirada de cama suspensa e monda
fez-se esta atividade para garantir um bom crescimento das plântulas e por necessidade de
limpeza, pois já necessário fazia a monda para a retirada de infestantes.
Propagação de bananeira
A propagação de bananeira é feita vegetativamente, sendo as mudas obtidas principalmente
apartar do desenvolvimento natural dos filhotes, ou por técnicas de fracionamento de rizoma.
E a utilização deve ser das mudas de alta qualidade genética
Esta atividade foi feita manualmente com base nos alguns instrumentos tas como enxada, fita
métrica, bitolas, linha de sisal e carinha de mão.
Fez-se a escolhas das mudas boa qualidade, transportado através da carinha de mão ate ao
local definitivo, usou-se covas com um distanciamento de 3m entre plantas e 4 entre linhas.
Esta atividade fez-se com objetivo de avaliar a situação de pragas e doenças na cultura milho
numa de 13m.
Transplante de alface
O transplante de alface é feito da seguinte maneira, as mudas são cultivado no alfobre e
quando atingem em tamanho adequado, são transplantado para o local definitivo, durante o
transplante e importante manter as raízes das mudas intactas e garantir que sejam bem
irrigadas com uma distância que varia de 30 cm entre mudas usando alguns instrumentos tas
como: Enxada, fita métrica linha de cinzal e bitolas
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Pontos negativos e positivos
Pomos positivos
Pontos negativos
Horas de trabalho;
Plano de actividade
Actividades Data Local Nome dos supervisores
Arranjo do 13 de Fevereiro Soalpo Supervisor: Castigo Fore
arranque de de 2023 e palafino
estágio
Preparação do 14 de Fevereiro Chiremera Supervisores: Chibante
solo de 2023 e Castigo Fore
Retirada de 15 de Fevereiro Soalpo Supervisor: palafino
matéria seca de 2023
Adubação 16 de Fevereiro Chiremera Supervisores: Chibante,
de 2023 Lavumo, Fátima
Pulverização 17 de Fevereiro Chiremera Supervisores: Chibante,
de 2023 Lavumo e Fátima
Pulverização e 20 de Fevereiro Chiremera Supervisores: Chibante e
Adubação de 2023 Fátima
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Manutenção de 21 de Fevereiro Soalpo Supervisores: palafino
alfobre de 2023
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Transplante de 21 de Março de Soalpo Supervisor: palafino
tomateiro 2023
Plantio de 22 de Março de Chiremera Supervisores: Chibante,
bananeira 2023 Lavumo e Fátima
Transplante de 23 de Março de Soalpo Supervisor: palafino
alface 2023
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Conclusão
Período de estágio oferece ao aluno a oportunidade de envolver-se em atividades diversas e
aplicar o conhecimento teórico no dia-a-dia profissional. O envolvimento com os
profissionais experientes e a própria conivência, facilitam a inserção do estagiário no
mercado de trabalho.
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