EXTENSÃO DA MASSINGA

DEPARTAMENTO DA EDUCAÇÃO ABERTA E À DISTÂNCIA

Av. FPLM, Bairro Cimento, Telef. 29371110, Fax 29371190, Caixa Postal 111, Massinga, Moçambique

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO ABERTA E À DISTÂNCIA

GUIA DE DISCIPLINA

Disciplina de Fundamentos de Economia

MODALIDADE ANO ANO SEMESTRE Nº DE TOTAL DE DOCENTE/TUTOR DE ESPECIALIDADE

HORAS
ACADÉMICO CRÉDITOS
DE ESTUDO

EaD 1º 2024 Iº 4 150 Alberto Francisco T. Menete

1. OBJECTIVOS GERAIS DA DISCIPLINA˸

Esta disciplina de Fundamentos de Economia visa:

(i) introduzir os conceitos basilares da Economia,

(ii) familiarizar o aluno com o tipo de questões que a economia permite tratar e

(iii) iniciar o aluno na aplicação daqueles na análise da realidade económica. O curso deverá basear-se na análise verbal e gráfica.

2. PRÉ-RQUISITOS: Sem precedências.

ORIENTAÇÕES INICIAIS

Nome: Alberto Francisco T. Menete – Docente nos cursos de Gestão de Recursos Humanos, Gestão Pública e Administração Pública.

Área de Formação: Administração Pública

Nível Académico: Licenciado em Administração Pública pelo Instituto Superior de Relações Internacionais (actualmente, Universidade Joaquim
Chissano-Maputo) e Mestrando em Administração Pública pela Universidade Save.

______________________

Caros Estudantes, sejam todos bem-vindos a disciplina de Fundamentos de Economia.

Em primeiro lugar, gostaria de parabenizá-los pela assumpção do desafio de abraçar a academia, pois isso demonstra uma sede de querer
aprender, e de forma contínua melhorar a vossa performance intelectual para o desenvolvimento pessoal e profissional, para os que se
encontram a desenvolver as suas actividades no Sector público ou Privado.

Em segundo, como docente da disciplina de Fundamentos de Economia, gostaria de despertar em vós o gosto pelo estudo de ciências
económicas, para tal, são desde já convidados a dedicar parte do vosso tempo às leituras de conteúdos ligados a economia, conteúdos que
serão disponibilizados na plataforma AVAUNISAVE, (que será usada para a materialização do processo de ensino e aprendizagem), bem como
nos livros disponíveis na biblioteca e outros materiais relevantes disponíveis na internet. Nesse contexto, à medida que essa leitura tiver lugar, o
caro estudante irá notar que para além da leitura para fins meramente académicos, o estudo da economia o ajudará na resolução de questões
como por exemplo, ter que decidir qual é a melhor escolha dentre várias alternativas, numa situação de escassez de recursos e outras de
natureza económica. Em suma, o caro estudante poderá depreender a aplicabilidade da disciplina na vida quotidiana e poderá ajudá-lo a
desenvolver uma sólida compreensão dos conceitos, problemas e teorias económicas.

Por último, tratando-se de uma modalidade à distância, a plataforma AVAUNISAVE, será a nossa sala virtual, daí que, os caros estudantes são
chamados a envidar esforços para dominar o uso da mesma, para tal são desafiados a visitá-la com regularidade.

Apresentação do material a ser utilizado no estudo da disciplina

Para a materialização do processo de ensino e aprendizagem serão privilegiados materiais, tais como, sebentas, textos de apoio, livros e outros
relevantes.

METODOLOGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM

Serão privilegiados debates, seminários através do chat/foruns.

PERCURSO
 O estudo estará assente basicamente em dois pilares, primeiro o da introdução à economia e depois atacar as questões fundamentais da
Economia.

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Assim serão avaliadas todas as actividades que forem executadas ao longo do processo de ensino-aprendizagem, com destaque a:
▪ Trabalho escrito;
▪ Trabalhos apresentados e/ou seminários em grupo;
▪ Testes;
▪ Exames.
Mas também a avaliação será ponderada, ou seja, serão também tomados em consideração outros aspectos como por exemplo o nível de
participação nas aulas.

Semana Conteúdo Objectivos de Actividades e Actividades Recursos Práticas Datas da Datas das
1
aprendizagem exercícios a e exercícios para o laboratorias tutoria avaliações
desenvolver na do módulo e estudo presencial
Plataforma outros do
materiais conteúdo

1ª Apresentação do Dar a conhecer Fichas de

docente, aos estudantes leitura e
estudantes e sobre a génese Sessão de livros
Guia de da economia na perguntas e relevantes
Disciplina. sociedade. respostas no chat
Objectivo e
importância da
disciplina. História
do surgimento da
economia e do
pensamento
económico.

1
Preenche se no caso em que o docente tenha a previsão de realizar de uma determinada prática laboratorial.
2ª Conceitos Dotar os Sessão de Fichas de
fundamentais de estudantes dos perguntas e leitura e
economia e grandes respostas no chat livros
problemas conceitos sobre relevantes
económicos a economia e os
problemas
adjacentes .

3ª Noções de Dotar o Sessão de Artigos

Produção e estudante de perguntas e científicos,
Factores de conhecimentos respostas no chat Fichas de
produção sobre o leitura e
funcionamento livros
do processo
produtivo e dos
factores de
produção numa
economia

4ª Dotar o
estudante de
Sistemas conhecimentos Sessão de Artigos
económicos sobre o perguntas e científicos,
funcionamento respostas no chat Fichas de
dos sistemas leitura e
económicos livros

5ª Teorias da Dotar o
produção e dos estudante de
custos de conhecimentos Sessão de Artigos
produção sobre as Teorias perguntas e científicos,
da produção e respostas no chat Fichas de
dos respectivos leitura e
custos
livros
associados
6ª Apresentação de
Trabalhos para Consolidação
consolidação de dos conteúdos Debate na
aulas anteriores abordados plataforma
(avaliação)
7ª Teoria do Conhecer os Debate no Artigos
consumidor grandes factores fórum/chat científicos,
que movem o Fichas de 13/04/2024
comportamento
leitura
dos
consumidores
8ª Noção, conceitos Dotar o Debate no Artigos
e teorias da estudante de fórum/chat científicos,
Procura e Oferta conhecimentos Fichas de
sobre as Teorias
leitura
da Procura e
Oferta

9ª Resolução de Consolidação Debate no Fichas de

Exercícios sobre dos conteúdos fórum/chat Exercícios
Procura e Oferta sobre Procura e
Oferta
10ª Iª Avaliação Submeter os
Escrita estudantes ao 29/4 a 3/5
teste

11ª Equilíbrio do Conhecer os Debate no Artigos

mercado e factores fórum/chat científicos,
elasticidade determinantes e Fichas de
a razão da
leitura
elascticidade no
mercado
12ª Estruturas do Compreender as Debate no Artigos
Mercado diversas fórum/chat científicos,
configurações Fichas de
do mercado leitura

13ª IIª Avaliação Submeter os 20/5 a 24/5

Escrita estudantes ao
 teste

14ª Objectivos e Dotar o Debate no Fichas de

instrumentos da estudante de fórum/chat exercícios
política conhecimentos a resolver
sobre O
macroeconómico
comércio
internacional e a
economia
mundial
15ª Contabilidade Apresentar as Debate no Artigos
Nacional noções básicas fórum/chat científicos,
das contas Fichas de
públicas
leitura
16ª Preparação para Atender as Debate no Fichas de
Exame eventuais fórum/chat exercícios
dúvidas a resolver