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17/04/2024, 14:57 Como eu me cuido - Planejador de Aulas de Projetos de Vida : Planejador de Aulas de Projetos de Vida

https://planejadordeaulas.org.br/

Título do plano

Como eu me cuido
Autor(a)
Andrea Goerigk

Etapas
Ensino Fundamental - Anos Finais

Modalidade
Semipresencial

Resumo
A proposta deste planejamento de aula é trabalhar de forma lúdica o autocuidado
concumitante com o tema sustentaibilidade

Ícone do plano

Etapas de Construção

Temas
Autoconhecimento

Dimensões
Pessoal

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17/04/2024, 14:57 Como eu me cuido - Planejador de Aulas de Projetos de Vida : Planejador de Aulas de Projetos de Vida

Competências Gerais
8 - Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional

10 - Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade,


resiliência e determinação

Expectativas de aprendizagem
De forma lúdica criar um boneco ecológico descrevendo como eu me vejo.

Zelar do boneco ecológica e observar seu desenvolvimento no cuidado.

Trabalhar a construção social para Cidadania, compreendendo que esta, envolve


a cooperação dentro de valores éticos e sustentáveis.

(EF69PV02) Cultivar a autoestima e pensamentos positivos.

(EF69PV06) Conhecer e descrever as suas características e qualidades, sendo


capaz de perceber-se e à realidade na qual se insere.

(EF69PV07) Relacionar a sua história de vida aos seus sonhos, acreditando nas
iniciativas pessoais e aprimorar sua capacidade criativa.

Materiais de referência
Instituto iungo | Projetos de Vida – série de entrevistas com Valéria
Arantes
https://bit.ly/pvvaleriaarantes

Instituto iungo e Porvir | Projete-se Projetos de vida na escola – Emoções


e autocuidado
https://spoti.fi/3nIomOK

Jornada Mente
https://vivescer.org.br/jornadas/mente/

Jornada Emoções
https://vivescer.org.br/jornadas/emocoes/

Jornada Corpo
https://vivescer.org.br/jornadas/corpo/

Jornada Propósito
https://vivescer.org.br/jornadas/proposito/

17 ODS da ONU
https://febrace.org.br/inspire-se/17-ods-da-onu/

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Aulas do plano

Como eu me vejo

Recursos
- Canetas
- Tesouras
- Pátio
- folhas de EVA colorido
- cola quente
- alpiste
- pó de serragem
- meia calça fio 15
- elástico transparente de cabelo
- Folhas brancas

Ação Prévia
Ao iniciar a aula será relembrado a conversa da aula anterior sobre as
características físicas.

Ir ao pátio para que os alunos possam construir o boneco ecológico. Após


orientações para a cosntrução.

Introdução
Os alunos deverão construir um boneco ecológico trazendo suas características
físicas. Além de criar a certidão de nascimento trazendo os dados dele.

Desenvolvimento
Num primeiro momento os alunos deverão inserir 2 centímetros de alpiste ao
fundo da meia calça e completar com pó de serragem de modo que possam
moldar o corpo do boneco da forma que desejarem.

Dar o nó para fechar.

No segundo momento com as folhas de EVA coloridas criar os olhos, nariz, boca, e
outros detalhes que tragam sua identidade. Após utilizar a cola quente para fixar.

Finalizada a construção do boneco preencher a certidão de nascimento do seu


boneco, deverá constar nome, data, horário e local do nascimento.

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Fechamento
Os alunos serão orientados a cuidar nolhando o boneco adequadamente
diariamente e fazer anotações no caderno sobre os feitos e o desenvolvimento do
crescimento do alpiste.

Todos os direitos reservados. Este plano é de autoria de Andrea Goerigk.


Como eu me cuido

Recursos
- Canetas
- Lápis
- Caderno diário
- boneco ecológico

Ação Prévia
Colocar as classes da sala de aula em roda para que todos possam se ver ao
compartilhar suas experiências.

Introdução
A aula será destinada as trocas de experiências sobre os cuidados para o
crescimento do alpiste como cabelo do boneco ecológico.

Desenvolvimento
Em forma de roda de conversa cada aluno deverá ter em mãos seu boneco
ecológico e suas anotações.

Cada aluno deverá apresentar o seu boneco e falar sobre os cuidados que tiveram
com ele no decorrer da semana.

Após este momento será abordado sobre a importância do autocuidado.

O autocuidado é a prática de atividades que cada um desempenha em seu


próprio benfício, no sentido de manter a vida, a saúde e o bem-estar.

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Fechamento
Pedir para que cada aluno continue na semana cuidando de su boneco para o
desenvolvimento e crescimento do alpiste. E que traga na aula seguinte as
anotações devidas para fechamento.

Todos os direitos reservados. Este plano é de autoria de Andrea Goerigk.


Refletindo sobre o autocuidado

Recursos
- Sala de multimídia com TV
- Caderno
- Lápis
- Canetas

Ação Prévia
Os alunos serão encaminhados para a sala de vídeo com seus bonecos ecológicos
e suas anotações.

Introdução
A aula será destinada para a reflexão sobre a importância do Autocuidado

Desenvolvimento
No primeiro momento cada aluno irá mostrar o seu boneco ecológico e trazer falas
sobre os cuidados e falhas em cuidados com o cresimento do cabelo de seus
bonecos.

Em segundo momento será passado a Animação - CORDEL DO CUIDADO.


https://youtu.be/iIcPKEZww9o . Após explanação sobre o entendimento com a
mensagem da animação.

Fechamento
Para encerramento do planejamento deste plano de aula será apresentado outro
vídeo para reflexão SOBRE AUTOCUIDADO.

https://youtu.be/mxEngz4aJiE

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Todos os direitos reservados. Este plano é de autoria de Andrea Goerigk.

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