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Mapeamento de Processos
Mapeamento de Processos
PROCESSOS
Professor Aldo Santos
SUMÁRIO
BLOCO 1: FERRAMENTAS BÁSICAS DO CONTROLE ESTATÍSTICO DA QUALIDADE ....... 03
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BLOCO 1: FERRAMENTAS BÁSICAS DO CONTROLE ESTATÍSTICO DA
QUALIDADE
A satisfação de um cliente está intrínseca à qualidade de um produto/serviço e, para que isso
ocorra, é necessário estabelecer parâmetros que garantam a sua conformidade. O uso de
elementos de controle visa garantir que tais produtos atendam ao propósito para o qual foram
construídos e que atendam às necessidades de seus clientes.
Para abordar essa premissa, vamos analisar a importância de estabelecer a qualidade da medida
de um produto e mapear os seus pontos de inspeção, compreender como funcionam os Planos
de Inspeção e Controle, conhecer alguns dos instrumentos de controles dimensionais, elétricos,
mecânicos entre outros, além da inspeção pelos sentidos humanos. Vamos abordar também
duas das ferramentas básicas da qualidade que envolvem a Folha de Verificação e a
Estratificação.
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1.1 Qualidade da medida e identificação de pontos de inspeção e controle
Este conceito aborda a importância em estabelecer quais são os pontos adequados para a
verificação e inspeção no que tange um produto ou processo. Antes, porém, é importante
abordar a evolução do processo de controle, que teve início ainda de forma arcaica em meados
do século XIX com a Revolução Industrial e a Mecanização da Indústria. Segundo Oliveira (2012,
p. 4), “A evolução da qualidade passou por três grandes fases: era da inspeção, era do controle
estatístico e era da qualidade total. ” Nesse período o enfoque era a Administração Científica
de Taylor, que abordava mais os processos produtivos, o estudo de tempos, métodos e
processos, mas que tinha a qualidade apenas como um fator de aprovação ou rejeição, não
possibilitando o uso de meios de inspeção durante o processo produtivo.
Este conceito começou a ser implementado nas empresas a partir das duas grandes guerras
mundiais e, posteriormente, tomou força com o Sistema Toyota de produção, no qual as
Técnicas Orientais vieram a contribuir para que fossem implementadas nas empresas Japonesas,
diversas metodologias e ferramentas com foco no Controle Estatístico do Processo e do Produto.
Segundo Oliveira (2012, p. 4), o “...controle da inspeção foi aprimorado por meio da utilização
de técnicas estatísticas. Em função do crescimento da demanda mundial por produtos
manufaturados, inviabilizou-se a execução da inspeção produto a produto, como na era
anterior, e a técnica da amostragem passou a ser utilizada. Nesse novo sistema, que obedecia a
cálculos estatísticos, certo número de produtos era selecionado aleatoriamente para ser
inspecionado, de forma que representasse todo o grupo e, a partir deles, verificava-se a
qualidade de todo o lote. ”
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projeto. Ou seja, quando um produto ou processo é desenvolvido, deve-se estabelecer quais
são seus parâmetros corretos, e deve-se atentar aos pontos que serão inspecionados,
garantindo a funcionalidade de um produto ou processo.
A partir desse contexto, agora é garantir que o produto inspecionado esteja em conformidade
com os padrões estabelecidos, garantido a sua qualidade funcional.
Para que as verificações sejam efetuadas é necessário que a empresa realize um Plano de
Inspeção, que é um documento elaborado pela empresa, seguindo ou não uma normatização
específica, mas que visa estabelecer regras para a inspeção de um produto ou processo. Esse
documento orienta o que, quando e quanto verificar.
A empresa deve definir também um modelo ou folha padrão para fazer os planos de
amostragem e inspeção. Geralmente utiliza-se uma folha de estratificação, contendo todas as
informações do produto ou do processo, e o direcionamento para o operador ou inspetor. A
amostra é o elemento no qual será feita a inspeção, deve ser aleatória, ou seja, não deve ser
escolhida previamente e não deve ser preparada para nenhum tipo de tratamento específico, a
não ser que seja solicitado pela norma vigente.
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Também deve-se definir como as inspeções serão feitas nas amostras. Para isso há dois tipos de
amostragem, sendo uma por variáveis, onde as medições são feitas em escala numérica, ou por
dimensões físicas (dimensões, peso, área etc.).
Nas amostras por atributos, as verificações são feitas em um produto ou processo por
características não dimensionais, mas sim inerentes ao produto ou processo. Nesse caso, é
comum a utilização de padrões de referência, e a avaliação não é feita em apenas um ponto de
verificação, assim como sua análise e aprovação ou rejeição.
Por fim é importante definir como um produto será aprovado ou não. Para isso utilizamos o
conhecido Nqa (Nível de qualidade aceitável). O mesmo é uma referência em uma inspeção para
aprovação ou não de um item, estabelecidos em preceitos predefinidos. Por exemplo: em um
universo de amostras de 100 peças, o NQA é de 1% de erro, ou seja, apenas 1 (uma) peça é
aceitável como fora dos parâmetros da inspeção (BARROS; BONAFINI, 2014).
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Geralmente, o estabelecimento da necessidade do uso de um equipamento ou qualquer outro
meio para inspeção requer um conhecimento técnico do produto ou do processo, além do
conhecimento do profissional que está manuseando tais meios.
Para produtos é muito comum nas indústrias o uso de instrumentos de medição dimensionais,
como paquímetros e micrômetros (Figura 1.1), equipamentos de medição tridimensionais e
outros diversos. Em empresas de tecnologia eletroeletrônica, é comum o uso de equipamentos
de calibração e análise da funcionalidade dos produtos, como os multímetros, amperímetros,
osciloscópios e outros.
Também temos os equipamentos de medição, que podem influenciar uma rede produtiva que
necessite de alimentação hidráulica ou pneumática, como os manômetros e os hidrômetros,
que, de alguma maneira, nos dão uma medição, sendo tal controle essencial para o
funcionamento de uma rede produtiva.
Para alguns segmentos, temos equipamentos que trazem os ensaios específicos, em que sua
execução, medição e seus resultados são dimensionados a partir de Normas Técnicas
específicas, também importantes dentro de um controle de produto/processo. Na Figura 1.2,
temos o exemplo do ensaio de concreto chamado de slump test, realizado para testar a
consistência do concreto conforme norma específica.
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Temos também os testes laboratoriais de mecânica, física e química, no qual este último pode
servir para a medição, controle e aprovação de produtos de consumo, como alimentos,
medicamentos, cosméticos, bebidas, entre outros.
Padrões (Figura 1.3) e gabaritos de testes também são referenciais como instrumentos de
medição e aprovação na inspeção de produtos e processos. Os gabaritos e os calibradores
passa/não passa são muito conhecidos nas indústrias de manufatura como elementos de
medição.
Por fim, além dos equipamentos, é possível dentro de um critério de inspeção o uso dos sentidos
humanos (Figura 1.4).
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Entre os sentidos humanos, os quais a aplicabilidade pode envolver algum tipo de avaliação ou
inspeção, temos o olfato, muito provavelmente utilizado por um perfumista, que precisa sentir
o aroma e a fragrância do produto; o paladar utilizado por degustadores nas empresas
alimentícias e de bebidas; a visão, que pode ser utilizada para avaliar um parâmetro visual de
um produto, como deformação, coloração etc.; a audição, que pode vir a ter um propósito no
caso de um produtor musical, que avalia a qualidade do som, da melodia, do timbre de voz, e
que também pode ser utilizado na indústria de imagem e som, para avaliar o nível de ruído dos
equipamentos; e, por fim, o tato, que dependendo da habilidade, pode também perceber
imperfeições em um plano, verificar a rugosidade de um material ou seu acabamento.
Independentemente do meio utilizado para fazer uma verificação, é importante que ele seja
utilizado de forma coerente. Dessa forma, é indispensável que o profissional que faz uso dos
meios para a verificação de um produto ou processo tenha conhecimento e domínio técnico, se
tais meios existem, é porque apresentam alguma relevância para uso.
Segundo Carpinetti (2016, p. 75), “A folha de verificação é usada para planejar a coleta de dados
a partir de necessidades de análise de dados futuras. Com isso, a coleta de dados é simplificada
e organizada, eliminando-se a necessidade de rearranjo posterior dos dados. De modo geral, a
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folha de verificação consiste num formulário no qual os itens a serem examinados já estão
impressos. Diferentes tipos de folha de verificação podem ser desenvolvidos. ”
Segundo Ramos et al. (2013), a folha de verificação deve ter claro o tipo de informação que será
coletado e qual sua finalidade. Para tanto, deve-se utilizar um formulário impresso ou
eletrônico, que facilite a organização das informações, a coleta de dados e a sua análise
posterior.
Deve estar descrito no documento o nome do item a ser inspecionado, características, datas,
responsável pela inspeção, itens a serem inspecionados e outras informações relevantes.
É importante esclarecer que uma folha de verificação pode ser amplamente aplicada também à
área de serviços, onde podem ser dimensionados diversos parâmetros de verificação.
1.5 Estratificação
A estratificação, assim como a folha de verificação, também é uma das 7 ferramentas básicas da
qualidade.
Analisando o contexto do autor, é importante que a empresa tenha conhecimento sobre seu
produto e processo para que saiba quais parâmetros irá utilizar para poder estabelecer os
critérios adequados na estratificação.
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população em estratos reduz a variabilidade e, consequentemente, melhora a qualidade das
informações. ”
Analisando a colocação do autor, é importante que haja entendimento de quem fará a análise e
quais elementos são importantes para elaborar o conteúdo a ser dimensionado na
estratificação. Pode não ser um processo tão simples, e a sua assertividade poderá vir apenas
após as primeiras medições para ter o entendimento de como realmente será elaborado os
dados que envolvem o universo dimensionado.
Conclusão
Também é importante definir claramente quais parâmetros devem ser inspecionados, em qual
momento do processo e quais são os critérios para a sua aprovação, rejeição e análise. A
definição de Planos de Inspeção e Controle facilitam a definição dos parâmetros e servem como
base para acompanhamento dos processos de inspeção.
As ferramentas básicas da qualidade são simples e de fácil entendimento, e o uso de duas dessas
ferramentas que estão associadas, sendo elas a folha de verificação e a estratificação,
dimensionam com clareza o que estamos inspecionando e os resultados estabelecidos para
posterior análise.
É importante que se saiba quais ferramentas utilizar, pois nem todas são necessárias, portanto,
deve-se conhecer o processo e o produto que está sendo verificado ou investigado. O uso de
tais ferramentas é fundamental para estabelecer um ótimo nível de qualidade.
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Referências
CARPINETTI, Luiz C. Ribeiro. Gestão da Qualidade: conceitos e técnicas. 3. ed. São Paulo, Atlas,
2016.
CORRÊA, Henrique L.; GIANESI, Irineu N.; CAON, Mauro. Planejamento, programação e
controle da produção. MRP II/ERP: conceitos, uso e implantação: base para SAP, Oracle
Applications e outros softwares integrados de gestão. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2007.
RAMOS, Edson M. S.; ALMEIDA, Silvia; ARAÚJO, Adrilayne Reis. Controle estatístico da
qualidade. Bookman, 2013.
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BLOCO 2: AMOSTRAGEM DE ACEITAÇÃO
O uso de amostras para verificação da qualidade de um produto é um dos processos mais antigos
desde a era da Revolução Industrial no período de Taylor, fato este que consistia no processo
de Inspeção após a fabricação do produto. Conforme foram evoluindo os processos industriais,
essa temática passou a ser feita de forma mais controlada e com um objetivo mais direcionado,
antes na correção do problema, e atualmente na prevenção do erro.
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2.1 O problema da amostragem de aceitação
Como citado na apresentação do bloco, a inspeção é um dos processos mais antigos em relação
ao escopo de fabricação. Ainda hoje em muitas empresas é aplicado este contexto em processos
de recebimento e na própria fabricação. O objetivo de uma inspeção no que tange à qualidade
está mais relacionado a que ação tomar diante de uma anomalia detectada: geralmente se
posiciona em aprovar ou reprovar um lote de fabricação, ou a produção como um todo.
Em geral, há três abordagens para a decisão sobre lotes: (1) aceitar sem
inspeção; (2) inspeção 100% – isto é, inspecionar todos os itens do lote,
removendo todas as unidades defeituosas encontradas (defeituosos devem
ser devolvidos ao fornecedor, retrabalhados, substituídos por itens perfeitos
conhecidos, ou descartados); e (3) amostragem de aceitação.
(MONTGOMERY, 2017, p. 472)
Esta decisão deve ser analisada por cada empresa; temos situações em que realmente não é
necessária a inspeção, pois geralmente envolvem processos extremamente confiáveis. Em caso
críticos ou impactantes, decide-se por uma amostragem 100%. Mas será que com apenas uma
amostragem padrão já não seria suficiente estabelecer uma relação de confiança com aquilo
que está sendo monitorado?
Alguns aspectos importantes dão conta de que um processo de amostragem deve ser aleatório,
ou seja, deve-se pegar parte das peças durante uma determinada frequência e um plano de
inspeção deve ser elaborado ou planejado, para que ele norteie se as amostras irão gerar uma
aprovação ou rejeição de um lote de fabricação, ou outra situação qualquer.
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Tabela 2.1 Procedimentos de amostragem de aceitação
Sem dúvida, quando há uma referência é mais fácil estabelecer critérios, seja em qualquer
campo de análise. Porém é necessário escolher o critério mais adequado, pois o que é bom para
a empresa “A” pode não ser bom para a empresa “B”.
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Já a frequência da amostragem corresponde à quantidade de amostras que tomamos em dado
intervalo de tempo. Quando tomamos uma amostra, estimamos os problemas que podem vir a
acontecer em uma população total, ou seja, se fosse toda ela medida, teria o mesmo resultado
se pegássemos amostras de forma aleatória dentro de uma frequência estimada.
Sendo assim, temos que considerar como frequência de amostras não só o intervalo de tempo,
mas também a sua frequência relativa de coletar a amostra, que pode ser simétrica. Por
exemplo, se temos que medir um lote de 10.000 peças e vamos tirar 100 amostras nesse
intervalo, isso significa que (10.000/100) a cada 100 peças iremos coletar uma unidade para
fazer a medição.
Durante a medição podem ocorrer situações críticas ao processo e poderemos mudar o rumo
dessa frequência. Esse tipo de seleção de amostra é considerado sistemático.
Como temos dito, uma tabela ou uma referência pode ser a melhor forma de definir o tamanho
de uma amostra e sua frequência. Uma das tabelas mais conhecidas é a do Nqa (Nível de
Qualidade Aceitável), que orienta através de uma lógica a quantidade necessária de amostras
para definir um sistema de aprovação ou rejeição de lote. Um exemplo segue, conforme Tabela
2.2 (MONTGOMERY, 2017).
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Tabela 2.2 Tabela mestra para inspeção normal – amostragem única (U.S. Department of
Defense MIL STD 105E, Tabela II-A)
Essa tabela é apenas uma referência, pois, para que o critério correto seja utilizado, deverá haver
o conhecimento da funcionalidade do processo e até do produto para o qual será feita a
investigação.
Um plano de amostragem única consiste em: um lote de tamanho N tenha sido submetido à
inspeção; (N = 10.000) amostras. Um plano de amostragem única é definido pelo tamanho
amostral n; (n = 89) amostras. Pelo número de aceitação c de lote; (c = 2) amostras.
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Mas por que 89 amostras e por que 2 amostras como critério de aprovação ou rejeição? O
tamanho da amostra e a frequência da amostragem podem ser definidas pela empresa, ou
conforme norma vigente, atrelada ao Nqa (nível de qualidade aceitável), conforme explanado
anteriormente em tamanho e frequência de uma amostragem.
Mesmo havendo um critério estabelecido dentro de um plano de amostragem única, isso não
significa que a decisão pode ser finalizada por aí, gerando a aprovação ou a rejeição. Para
situações de dúvida ou reverificação, usualmente utiliza-se a Inspeção de Retificação, que
ocorre quando lotes rejeitados exigem ações para reverificação das amostras.
A empresa pode realizar uma inspeção de 100% dos lotes rejeitados, em que todos os itens
defeituosos descobertos ou são removidos para reparo subsequente ou são devolvidos ao
fornecedor ou substituídos por itens de um estoque reconhecidamente de itens bons.
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sendo de refugo ou de retrabalho. Porém a necessidade de recuperar um lote já produzido pode
ser uma alternativa para não ter prejuízo total à produção.
n1 = tamanho da
primeira amostra
c1 = número de
aceitação da primeira
amostra
n2 = tamanho da
segunda amostra
c2 = número de
aceitação para ambas
as amostras
Observando a Figura 2.2, as decisões a partir de uma amostragem dupla deve considerar:
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4. Se o número de defeitos na soma da primeira e segunda for menor ou igual a 3 unidades,
iremos aceitar o lote.
5. Porém, se o número de defeitos na primeira e segunda amostragem (d1) for maior que
3 unidades, o lote será rejeitado.
1
2
4
5
A vantagem da amostragem dupla é a economia nos custos de inspeção, pois: se uma primeira
amostragem for aprovada ou reprovada, não é necessário fazer uma segunda amostragem; mas,
mesmo que seja necessário reprovar a primeira amostragem, e fizer uma segunda, ainda assim
é vantajoso economicamente.
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Uma segunda amostragem pode gerar também uma maior oportunidade de rejeição do lote, ou
dúvidas no processo, acarretando maiores dificuldades administrativas do processo.
21
Fonte: adaptada de Montgomery (2017).
Agora, se em algum momento das amostragens o número de defeitos for igual ou superior na
rejeição, o lote será REPROVADO, não sendo necessário dar continuidade às inspeções.
A orientação é que a amostragem seja aleatória – podemos considerar como não sequencial e
também não proposital, ou seja, escolhe-se uma amostra qualquer. Isso permite que não se
estabeleça um resultado tendencioso.
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uma pequena amostragem pode não ser tão precisa assim, mesmo gastando pouco tempo e
recurso, será que não é arriscado? Por isso é adequado o uso do cálculo amostral.
Para que se faça o cálculo amostral é necessário o uso de uma lógica de raciocínio e parâmetros
estabelecidos. O cálculo amostral é baseado em uma única variável.
Como já informado anteriormente, uma amostragem aleatória é uma das formas de selecionar
dados, e tem a vantagem de não ser tendenciosa. Fora essa condição, temos a amostragem
aleatória simples, a amostragem sistemática, a amostragem estratificada, a amostragem por
agrupamento e a amostragem por conveniência, que são comentadas na mídia apresentada.
Conclusão
Referências
RAMOS, Edson M. S.; ALMEIDA, Silvia; ARAÚJO, Adrilayne Reis. Controle estatístico da
qualidade. Porto Alegre: Bookman, 2013.
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BLOCO 3: BASE ESTATÍSTICA DO GRÁFICO DE CONTROLE
Agora, além de garantir a efetividade do produto quanto à sua qualidade, buscamos também
identificar hipóteses ou causas que possam vir a gerar uma inconsistência ou anomalia ao
processo, reduzindo custos e refugos, o que não ocorria quando o produto apenas era
inspecionado.
A Base Estatística do Gráfico de Controle tem como objetivo mostrar de forma simples e básica
quais são os componentes que envolvem a sua construção, aplicabilidade e análise de seus
efeitos.
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3.1 Origens do controle estatístico de processo
O Controle Estatístico do Processo, também conhecido como CEP, foi desenvolvido por Walter
Shewhart, em 1924. Sua teoria é baseada em 4 princípios básicos:
2º: esta variação pode ser causada de duas formas: causa comum e causa especial;
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O objetivo é avaliar a variação e determinar o quanto este elemento está dentro de um padrão
aceitável.
Já as variações de causa especial são situações possíveis de detectar, são intermitentes, ou seja,
podem acontecer ou não durante um processo de amostragem, porém são removíveis, quer
dizer, podem ser extraídas da investigação do processo. Este é o caso para detecção de uma
peça com defeito que, após ser identificada, é extraída, pois não há correção. Podemos
denominar estas amostras como atributos.
Esta variação a qual é possível demostrar através de uma amostragem, requer conhecimento
técnico do produto ou do processo, para que se possa utilizar as referências adequadas de
cálculo para interpretar tais variações e desvios, e não somente fazer a sua medição.
A demonstração gráfica das medições facilita o processo de análise e a tomada de ação durante
o processo, evitando assim problemas futuros. É a melhor forma de visualizar os efeitos do
contexto que se está medindo ao longo do tempo.
O gráfico é apenas um elemento que compõe a análise do fenômeno medido. De forma simples
e objetiva, um gráfico é composto pelos seguintes elementos:
Uma linha no eixo “x” (1), que corresponde às amostras que são medidas ou monitoradas,
a linha central (2), o limite inferior de controle (4), o limite superior de controle (3) e a
medição do elemento propriamente dito.
A Figura 3.1 (MONTGOMERY, 2017) demonstra como este gráfico pode ser constituído.
26
Fonte: Montgomery (2017).
Em um processo considerado normal, o comportamento que se espera das amostras é que elas
fiquem no máximo na margem dos limites inferior e superior, não ultrapassando essas linhas.
Espera-se, também, um comportamento aleatório, ou seja, que as amostras oscilem para cima
e para baixo em relação a sua linha central.
A escolha dos limites de controle superior e inferior é baseada nas especificações técnicas do
produto ou do processo, sendo possível também a utilização de cálculos para determinar curvas
de aprovação ou análise do comportamento das amostras. Geralmente a determinação desses
limites também está condicionado ao conhecimento específico que um profissional tem em
relação à análise e ao comportamento das amostras.
Em relação à determinação dos limites temos também os chamados Limites de Alerta, tanto
inferior quanto superior, conforme apresentado na Figura 3.2 (MONTGOMERY, 2017).
27
Fonte: Montgomery (2017).
Em geral, segundo Montgomery (2017), os gráficos de controle têm como papel fundamental:
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Um gráfico de controle pode indicar uma condição fora de controle quando um ou mais pontos
se localizam além dos limites de controle (Figura 3.3), ou quando os pontos marcados exibem
algum padrão de comportamento não aleatório (Figura 3.4). Como vimos anteriormente em
plano de amostragem, o monitoramento é uma forma de acompanhar o processo amostral e se
certificar das medições realizadas e da análise, se as amostras estão dentro dos limites de
controle (LSC e LIC).
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A análise e a melhoria de um processo devem ser realizadas através dos limites (fora) de controle
estabelecidos no CEP, porém, é necessário que haja domínio técnico e conhecimento do
processo para que se gere as ações corretivas.
O uso das margens de alertas pode deixar o processo mais sensível, sinalizando rapidamente
uma variação no processo da amostragem e, consequentemente, uma ação para seu ajuste ou
adequação.
Montgomery (2017) demonstra uma situação, conforme Figura 3.5, na qual há uma série
estatística em 25 amostras. Embora todos os 25 pontos estejam dentro dos limites de controle,
eles não indicam controle estatístico, porque seu padrão é, na aparência, não aleatório.
Especificamente, notamos que 19 dos 25 pontos se localizam abaixo da linha central, enquanto
apenas seis deles estão acima. Se os pontos fossem realmente aleatórios, deveríamos esperar
deles uma distribuição mais equilibrada, acima e abaixo da linha central. Temos também
algumas sequências crescentes e decrescentes, conforme setas de orientação.
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Caso as amostras se comportem fora das linhas de controle (LSC e LIC), é necessário que se faça
a investigação e o acerto do controle de processo. Também existe a possibilidade de mesmo o
comportamento das amostras estarem dentro dos limites, mas não serem aleatórios, suspeita-
se de que há uma anomalia no processo, conforme demonstrado na Figura 3.6.
Para reforçar a condição de análise de um gráfico estatístico, Montgomery (2017) cita 10 pontos
sensibilizantes para avaliação de uma condição do produto ou do processo.
Fonte: adaptada de figura disponível em: <https://bit.ly/2MB28zC>. Acesso em: 28 set. 2018.
2. Dois ou três pontos consecutivos fora dos limites de alerta de dois sigmas, mas ainda dentro
dos limites de controle. Regras da Western Electric;
3. Quatro ou cinco pontos consecutivos além dos limites de um sigma. Regras da Western
Electric;
Figura 3.7 Regras da Western Electric ou de zonas, com os últimos quatro pontos exibindo
violação da regra 3
31
Fonte: Montgomery (2017).
4. Uma sequência de oito pontos consecutivos de um mesmo lado da linha central. Regras da
Western Electric;
5. Seis pontos em uma sequência sempre crescente ou decrescente;
6. Quinze pontos em sequência na zona C (tanto acima quanto abaixo da linha central);
7. Quatorze pontos em sequência alternadamente para cima e para baixo;
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8. Oito pontos em sequência de ambos os lados da linha central com nenhum na zona C;
9. Um padrão não usual ou não aleatório nos dados;
10. Um ou mais pontos perto de um limite de alerta ou de controle.
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Todas essas sugestões são formas de avaliar o comportamento de um produto ou processo
dentro de um controle estatístico, porém é necessário reforçar que o conhecimento técnico de
quem faz esta avaliação ou análise é fundamental para corrigir o produto ou processo. A
ferramenta estatística é um embasamento importante para o controle do processo e a garantia
de qualidade e segurança de que não haverá causas não conformes.
Temos enfatizado também que a análise e correção de um processo deve vir de pessoal técnico
capacitado para tal função, porém é muito comum nas empresas que os operadores façam o
papel de monitoramento em um processo, por isso também devem ser treinados e capacitados
para atuar em caso de necessidade de correção.
O mesmo contexto deve se estender aos níveis de liderança e gerencial, onde o engajamento é
fundamental para que a ferramenta funcione adequadamente, pois estas decisões podem
influenciar na produtividade de um processo, incorrer em custos, regulagem de máquinas e
processos, modificações de engenharia e outras ações pertinentes.
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Porém, o CEP pode ser utilizado quando se quer buscar um processo ou produto estável e,
conforme for o estudo, também é possível utilizá-lo na área de serviços ou em processos
estatísticos.
Uma das vantagens do uso dessa ferramenta ou metodologia é o sistema que envolve a
verificação das variáveis ou atributos que se deseja medir, não tornado a sua medição ou
monitoramento tão complexo. Daí em diante é fazer as medições e acompanhar o processo e,
se necessário, intervir para ajustar ou melhorá-lo.
Podemos dar inúmeros exemplos de empresas que poderiam aplicar uma ferramenta
estatística, como as empresas alimentícias que precisam definir um padrão de peso para os
produtos. Uma indústria de parafusos, que geralmente por ter peças pequenas e em grande
quantidade, precisa de um processo estável. Empresas de produção de massa, larga escala ou
processos contínuos, como as de Celulose pode ter algum tipo de aplicação.
Conclusão
O uso do Controle Estatístico de Processo (CEP) é sem dúvida mais uma alternativa para o
controle da qualidade total em um produto ou em um processo. O uso desta ferramenta deve
ser planejado e estruturado para que os seus resultados agreguem para a análise de um produto
ou de um processo.
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Em suma, é importante que a empresa identifique a necessidade do uso de uma ferramenta de
controle estatístico, para que não fique em vão a sua funcionalidade para a empresa. Quando
bem utilizada, a ferramenta tende a prevenir e colaborar para a melhoria da qualidade dentro
da organização como um todo.
Referências
NOGUEIRA, Elias. Ferramentas de qualidade: gráfico controle. Sem bugs. 2013. Disponível em:
<http://sembugs.blogspot.com/2009/05/ferramenta-qualidade-grafico-controle.html>. Acesso
em: 28 set. 2018
RAMOS, Edson M. S.; ALMEIDA, Silvia; ARAÚJO, Adrilayne Reis. Controle estatístico da
qualidade. Porto Alegre: Bookman, 2013.
SOUZA, Luiz. Desenvolvendo os processos da sua empresa. ALBES BRASIL. Disponível em:
<http://www.albesbrasil.com.br/?q=node/162>. Acesso em: 29 nov. 2018.
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BLOCO 4: GRÁFICOS DE CONTROLE
Os Gráficos de Controle são a melhor forma de visualizar os efeitos que ocorrem em um
processo, seja para a medição para atributos ou por variáveis. De um certo modo sua
identificação é imediata e simples, assim como a sua construção. Talvez a maior dificuldade seja
estabelecer os parâmetros de medição, principalmente os Limites (LSC e LIC). Também é
importante compreender o que está sendo medido, quais são estas variáveis ou informações,
com isto será melhor o entendimento do resultado demonstrado ou esperado do produto ou do
processo.
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4.1 Gráfico de Controle para Variáveis
Quando fazemos a medição de algo, seja um produto ou processo, é necessário identificar quais
são as características que estão sendo dimensionadas. Quando abordamos os gráficos de
controle, estas duas medições podem ser feitas através de variáveis ou através de atributos.
Vamos então considerar como variável a medição de um aspecto físico de um produto qualquer.
Conforme já estudamos anteriormente, durante um processo de fabricação, amostras são
recolhidas e nelas são feitas medições para analisar se estão de acordo com suas especificações
técnicas.
As informações são plotadas e, a partir disso, é gerado um gráfico de controle. Mas o que
realmente queremos ver nessas medições?
No caso das variáveis, além de medir se as amostras estão em conformidade, também são feitas
as medições para verificar a estabilidade do processo, ou seja, se o processo está estável ou não.
Geralmente, para fazer tal medição, temos os seguintes parâmetros:
38
Fonte: Ramos (2013, p. 69).
Para encontrar o valor de 𝑥̅ , vamos pegar a amostra 1 da Tabela 4.1 (RAMOS, 2013) como
exemplo:
Neste caso, temos que somar todas as 8 medições e dividir por 8 para encontrar a média
Porém, ao final das 25 amostras, na qual teremos 28 médias, conforme Tabela 4.1 (RAMOS,
2013), é necessário calcular a média das médias, que será o valor da Linha Central do Gráfico. O
resultado, neste caso, será o de 3.824,06/25 = 152,96. Através dessa medição serão definidos
os Limites de Controle Superior (LSC) e Limites de Controle Inferior (LIC).
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Após os cálculos, as definições das Linhas de Controle, as medições realizadas nas 25 amostras,
temos a plotagem das informações que irá gerar o gráfico da média 𝑥̅ , conforme Figura 4.4
(RAMOS, 2013).
Visualizado as informações obtidas, podemos afirmar que este Gráfico nos demonstra um
processo em Controle, visto que as amostras se comportam de forma aleatória sem muitas
alterações e dentro dos limites de controle.
Uma outra medição e monitoramento que pode ser feito é através de sua Amplitude, gerando
o gráfico denominado como R.
Para encontrar o valor de 𝑥̅ , vamos pegar a amostra 1 da Tabela 4.1 (RAMOS, 2013) como
exemplo:
Para definir a amplitude, pegamos o maior e o menor valor e tiramos sua diferença. Porém não
existe valor negativo, sempre vamos tirar a diferença entre o maior e menor valor. No caso da
40
amostra 1, o maior valor é 156 e o menor valor é 148, com isso, o resultado ou sua amplitude
será R = 8. Acabou? Não.
Ao final das 25 amostras, na qual teremos 28 médias, conforme Tabela 4.1 (RAMOS, 2013) é
necessário calcular a média das amplitudes, que será o valor da Linha Central do Gráfico. O
resultado neste caso será 145/25 = 5,8. Através dessa medição serão definidos os Limites de
Controle Superior (LSC) e Limites de Controle Inferior (LIC).
Após os cálculos, as definições das Linhas de Controle, as medições realizadas nas 25 amostras,
temos a plotagem das informações que irá gerar o gráfico da média 𝑅̅, conforme Figura 4.3
(RAMOS, 2013).
𝑥̅ .
Caro aluno, lembre-se que esta demonstração visa um conhecimento básico sobre como
funciona o controle de gráfico por variáveis, onde o aprofundamento envolve estabelecer os
cálculos de limites de controle, e ainda havendo outras variações gráficas, mas de qualquer
maneira, serve como base para conhecimento da construção de gráficos inicialmente.
41
4.2 Gráfico de Controle para Atributos
Quando vimos a construção dos gráficos para variáveis, tínhamos a condição de estabelecer a
medição de um parâmetro específico inerente ao produto, como uma característica dimensional
ou uma temperatura.
No caso dos gráficos por atributos temos a observação de uma característica que define se o
produto ou processo é conforme ou se é não conforme. Por exemplo: vamos supor que estamos
selecionando amostras de uma caixa com 100 frutas. A condição é verificar tais frutas através
de um padrão (p) determinado, e considerar qual está adequada ao consumo, e qual pode não
estar.
A aplicação de um gráfico de controle para atributos é extensa, pois não envolve apenas uma
característica ou uma variável (podendo ser mais aspectos), e também pode ser aplicado a um
processo ou serviço. Por exemplo, podemos controlar um processo em um exame laboratorial,
no qual exames patológicos são realizados e podemos levantar informações sobre exames ou
relatórios corretos ou incorretos. A avaliação de um exame correto ou incorreto pode ser
baseada em diversas condições ou variáveis.
Em uma empresa de manufatura, muitas vezes são adotados padrões para analisar amostras ou
produtos, ou então o uso de gabaritos, também conhecidos como passa / não passa. As peças
selecionadas passam por um processo de inspeção e, de acordo com as características
especificadas, se estiverem fora do padrão, não passarão e serão rejeitadas.
Os gráficos de atributos não são, em geral, tão informativos quanto os gráficos de variáveis,
porque há, tipicamente, mais informação em uma medida numérica do que em uma mera
classificação, como conforme ou não conforme. Vamos, a seguir, utilizar um exemplo de
amostragens em embalagens não conformes dentro de um processo produtivo.
42
Fonte: Montgomery (2017).
Neste caso, podemos ver que o limite superior ou LSC é de 0,4102, enquanto o limite inferior ou
LIC é de 0,0524.
43
Ao final é contabilizada a quantidade de amostras não conformes, neste caso 347, e também é
calculada a média do resultado das 30 amostras de 𝜌 ̂i, onde a média foi 𝜌 ̅ = 0,2313.
Aqui temos o resultado do Gráfico de Controle desses atributos e identifica-se os dois atributos
fora de controle, que corresponde as amostragens feitas nos lotes 15 e 23.
44
equivalente ao do gráfico de controle de somas cumulativas, e é, de certa forma, mais fácil de
se estabelecer e operar.
Note que os parâmetros já são definidos, segundo o autor. A seguir, apresentamos o cálculo de
MMEP da 1ª amostra.
2º A seguir, a Tabela 9.10 demonstrada pelo autor com todas amostras e o cálculo do MMEP:
45
3º A seguir, o gráfico demonstrado pelo autor com base na Tabela 9.10 definida pelo autor:
46
Os Limites Superior (LSC) e Inferior (LIC) de controle são calculados com base no valor das
amostras (xi).
Conforme o gráfico apresentado, percebe-se uma alteração do processo através da Amostra 22,
que se torna crescente, condicionando a um processo fora de Controle. A mesma sistemática de
controle e análise poderá ser observada no Gráfico CUSUM, que será demonstrado a seguir.
Os Gráficos de Soma Cumulativa (CUSUM) são utilizados geralmente para situações de processo
fora de controle, o que difere dos Gráficos Comuns (Variável e Atributos) que monitoram um
processo especificamente. Quando falamos processos fora de controle, o Gráfico CUSUM serve
para confirmar ou evidenciar pequenas variações que estão fora de controle. Assim sendo,
podemos dizer que este gráfico poderá vir a ser dispensável em caso de processo sob controle.
Vamos utilizar o exemplo de Montgomery (2017, Tabela 9.1), onde são coletadas 30 amostras.
Vamos mostrar as 6 primeiras amostras para explicar como funciona a lógica para a elaboração
do Gráfico CUSUM, juntamente com uma planilha Excel que contém as mesmas informações.
47
Primeiramente, vamos levantar apenas as informações da medição das 30 amostras conforme
tabulação abaixo.
No exemplo, a média ou Linha Central admitida pela amostra é = 10, seu Limite Superior de
Controle (LSC = 13) e o seu Limite Inferior de Controle (LIC = 7). A partir dos valores da medição,
teremos o seguinte gráfico de controle:
48
Veja que das amostras 22 em diante temos uma situação não conforme, gerando resultados
consecutivos na parte Superior da Linha de Controle. Esta é uma característica que sugere a
utilização do Gráfico CUSUM para revalidação.
Agora, na segunda coluna, vamos calcular a diferença entre a medição realizada e o valor
especificado da amostra = 10; na 1ª amostra o valor medido foi de 9,45 (-) menos a média 10,
teremos o resultado de -0,55; o mesmo deve ser feito para as demais amostras.
Agora faremos a Soma Cumulativa, por exemplo: pegamos o valor da diferença da amostra 1 (-
0,55) e somamos com o resultado da diferença da amostra 2 (-2,01). Sendo assim, (-0,55) + (-
2,01) = -2,56.
Mantemos o 1º valor na linha 1 e na linha 2 o valor da soma cumulativa. O mesmo deve ser feito
para as demais amostras, e o resultado segue conforme quadro acima até a última amostra. O
resultado dessa medição gera o Gráfico CUSUM a seguir:
49
Veja que no gráfico exposto se confirma uma tendência a partir da amostra 22, em que as
amostras tendem a um comportamento crescente. Assim sendo, é necessário fazer a
intervenção e o ajuste no processo.
A construção de Gráficos de Controle no Excel, apesar de ser mais complexo que o uso de
sistemas já direcionados ao contexto, que gera as informações automáticas em função das
informações computadas, não deixa de ser uma forma simples e usual.
Podemos considerá-los para um uso mais amador, para treinamento, ou para simples processos,
que não requeira um acompanhamento de processos mais robustos. Tal uso é sim possível e
auxilia em muito naquilo que se deseja medir, ou para qual está sendo destinado o seu uso.
Deve ser considerado também o tempo em desenvolver a máscara para uso, mesmo sendo
possível já ter arquivos pré-moldados, pode ser que estes não sejam viáveis para utilização, pela
necessidade de modificações que possam vir a serem feitas. Enfim, novamente enfatizando, o
seu uso para treinamento e conhecimento é interessante, devido as possibilidades e
flexibilidade de alternativas que o Excel pode oferecer na construção tanto das planilhas como
dos gráficos.
50
Conclusão
O objetivo principal do contexto que aborda os gráficos de controle foi demonstrar de forma
simples e objetiva as possibilidades de uso, os seus objetivos e as suas aplicações. Porém, é
recomendável àqueles que querem ter um conhecimento mais específico, o aprofundamento
principalmente em como podem ser estabelecidos além da Linha Central de Controle, os
cálculos para os Limites Superior de Controle (LSC) e dos Limites Inferior de Controle (LIC).
Também é necessário ter o entendimento de aplicação e uso de cada tipo de gráfico, seja ele
para variáveis ou atributos e também o uso de extensões como o CUSUM (Gráfico de Soma
Cumulativas) e do MMEP (Gráficos da Média Móvel Exponencialmente Ponderada).
Em seguida, é necessário entender o porquê do uso dos gráficos, sejam ele da média (x), da
amplitude (R) ou do desvio padrão (S), porque todos eles têm um porquê, um significado de uso
e aplicação.
É óbvio que hoje a aplicação e uso de gráficos estão mais condicionados às empresas
manufatureiras, principalmente as que trabalham com grande escala industrial e de precisão.
Porém, é uma ferramenta que pode ser utilizada em processos que envolvam os serviços,
principalmente, como a área de atendimento, as empresas laboratoriais e clínicas, telefonia,
tecnologia como um todo, entre outras. Para isso é necessário estabelecer o que se pretende
controlar ou ajustar em relação à qualidade durante o processamento e a realização dos
processos.
51
Referências
MONTGOMERY, Douglas C. Introdução ao controle estatístico da qualidade. 7. ed. Rio de
Janeiro: LTC, 2017.
RAMOS, Edson M. S.; ALMEIDA, Silvia; ARAÚJO, Adrilayne Reis. Controle estatístico da
qualidade. Porto Alegre: Bookman, 2013.
52
BLOCO 5: ANÁLISE DE CAPACIDADE DE PROCESSO
A capacidade de um processo, também conhecido como Capabilidade, envolve uma métrica na
investigação da qualidade, em que após o processo de Amostragem e a medição através dos
Gráficos Estatísticos de Controle, busca-se verificar se o processo é Capaz ou não. A condição de
um processo Capaz indica que o ele tem a garantia de que o produto atenda às especificações
do cliente, e que este mesmo processo está regulado e é confiável.
Todos esses parâmetros serão apresentados ao longo deste bloco, iniciando com os conceitos
básicos sobre a capacidade de um processo, os cálculos de Cp e Cpk e algumas aplicações
envolvendo o uso de variáveis e atributos medidos em um processo.
53
5.1 Conceitos Básicos sobre Capacidade de Processo
Porém, muitos autores consideram como capacidade a condição em que um produto ou serviço
deva satisfazer as exigências e necessidades dos clientes. Mas tal resultado é baseado na
qualidade produtiva da empresa, pois é muito comum as máquinas se desgastarem ao longo do
tempo, além de possíveis erros no processo. Um dos objetivos da capabilidade então, é medir o
quanto a empresa é capaz de manter o padrão de conformidade do processo.
Se uma empresa tem em sua produção uma linha de envase de leite Longa Vida no qual a sua
especificação é de 1 litro, este é o valor que deverá ser recebido pelo cliente, porém se a
produção tem uma situação de envase que resulta entre 0,95 a 0,99 litros, tal situação pode ser
considerada como um processo não capaz. Veja bem, existe a não conformidade do processo
que deve ser corrigida, porém, deve-se considerar que um processo deve ser estável por si só, e
não com a interferência constante para sua regularização.
Vamos supor que uma peça tenha a dimensão de 30 centímetros, com uma tolerância de +/- 10
mm. Então a peça pode variar entre 29,9 cm e 30,1 cm. Se pegarmos uma série de amostras que
estejam dentro desta especificação, poderá ter diversos valores dentro desta faixa. Estes
diversos valore quando são plotados em um Gráfico, vai gerar um controle estatístico, onde é
possível também fazer o cálculo ou verificação da sua Capacidade de Processo.
Uma outra forma é verificar sua frequência através de um gráfico, onde geralmente, por via de
cálculo considera que se o mesmo estiver entre 6 a 8 sigmas, esteja como um processo sob
controle. Conforme figura a seguir, podemos ver o comportamento desta frequência, onde.
54
LIC = 29,9cm LSC = 30,1 cm
As medidas relatadas anteriormente devem ficar dentro da frequência de 6 sigmas, porém este
resultado é um cálculo no qual é feito em cima das informações contidas no produto e que
geram o resultado de Capacidade.
O cálculo de Sigma pode ser feito tanto para especificações para Variáveis como para Atributos,
podendo serem expressas de várias maneiras, como: Defeitos por Unidade, % de Defeituosos,
Rendimento (%), PPM – Peças por Milhão, ou outras expressões.
Muitos autores consideram que um processo para ser considerado capaz deve estar entre os
Limites Inferior e Superior, entre 6 e 8 Sigma e com Cpk > que 1,33. Porém é pode ser capaz,
55
mas tem que ter atenção aos resultados que estiverem acima de 1,0 e sendo incapaz o que
estiver abaixo.
Uma outra tabela faz a indicação de Capacidade através do valor do Sigma que relaciona o
percentual de Capacidade do processo, como também a quantidade de peças que podem ser
rejeitadas em unidades por milhão.
No decorrer deste material estaremos exemplificando algumas análises para que possam
entender as medições e os critérios para determinação da Capacidade de um Processo.
56
5.2 Capacidade Cp e Cpk
Onde:
Exemplo: Vamos utilizar o exemplo mencionado anteriormente, onde indicamos que uma
determinada peça mede 30 cm e tem uma tolerância de +/- 10 mm, ficando entre 29,9cm e
30,1cm. Vamos supor que uma série de amostras foram dimensionadas, todas elas dentro da
tolerância, e que seu desvio padrão tenha sido de 𝛿 = 0,02. Sendo assim, o cálculo será:
Cp = 0,20 ÷ 0,12
Cp = 1,66
Isto quer dizer que o Processo é Capaz, pois o mesmo está acima de 1,33.
Já o Cpk é o cálculo que determina a distância dos Limites Superior e Inferior ao processo
Centrado.
57
Conforme figura, na situação X o processo está pendente para o Limite Superior Especificado,
na figura Y o processo está centrado e na figura Z o processo está pendente para o Limite Inferior
Especificado. Isto pode ou não indicar que o processo esteja capaz, principalmente nas situações
X e Z, enquanto que Y com certeza estará capaz.
Como calcular:
Exemplo: Ainda dentro do mesmo exemplo, mas agora vamos definir que o valor de 𝑥̿ tenha
sido de 30,05 dentro de uma série de amostras que foram dimensionadas, todas elas dentro da
tolerância, e que seu desvio padrão seja o mesmo, ou seja tenha sido de 𝛿 = 0,02. Sendo assim,
o cálculo será:
Cpk1 = (LSE - 𝑥̿ ) ÷ (3 x σ)
Cpk1 = 0,83
58
Cpk2 = 2,50
Quando:
Cpk > 1 => processo Capaz, enquanto que Cpk < 1 => processo não capaz
Neste caso, apesar do processo estar estabilizado (dentro das tolerâncias), um dos índices Cpk
está baixo, indicado que o processo não é capaz, pois o mesmo deveria ser no mínimo igual à 1.
Vamos ver neste exemplo uma situação de uma amostragem e uma demonstração através de
um Gráfico de Controle por Variáveis, onde suas informações são especificadas conforme segue.
Para demonstrar a utilização do Gráfico de Controle, vamos adotar uma tabela com 20 Amostras
e em cada uma serão feitas 04 medições. A especificação da Amostra é de 10,5 com os Limites
Superior (LSC) 12 e Inferior (LIC) 9.
59
Vamos agora definir os valores de 𝑥̅ (média) e da Amplitude R.
Em seguida iremos calcular o valor de 𝑥̿ , (média da média) e de 𝑅̅, que é a média da Amplitude.
Calculando, temos:
𝑥̿ = 10,511
𝑅̅ = 0,365
60
Em ambos os casos é possível verificar que o processo está estável. Agora vamos calcular com
base na explanação de Cp e Cpk, quais são seus índices e determinar se o processo é capaz ou
não.
61
• Onde, (𝜎) é o Desvio Padrão, que será determinado.
• O resultado então do Desvio padrão será de 0,177 que usaremos no cálculo de Capacidade
Cp e Cpk
62
Conforme desenvolvimento do cálculo e tabela, tanto Cp como Cpk1 e Cpk2 deram valores
acima de 2, sendo o ideal valores acima de 1,33. Neste caso, o processo está controlado, e o
mesmo é capaz, sendo assim precisa ser apenas acompanhado, pois é um processo confiável.
Neste exemplo de construção, vamos dispor de 100 observações para que o histograma (ou o
ramo-e-folhas) seja moderadamente estável, a fim de obtermos uma estimativa razoavelmente
confiável da capacidade do processo.
Para poder entender como funciona o Diagrama de Ramo-e-folhas, vamos pegar o exemplo de
uma medição feita em 100 amostras de Garrafa de Vidro (Montgomery, 2017).
63
O objetivo é visualizar de uma forma direta quais são as maiores incidências em um cenário que
envolvam uma série de medições. Para isto é necessário definir uma chave de base para fazer
os levantamentos.
Como as medições envolvem 03 algarismos, podemos criar uma série de chaves, utilizando os
dois primeiros algarismos.
Exemplo: Vamos observar duas medições que geraram os resultados 265 e 269.
A chave será os 02 primeiros algarismos, neste caso 26 e ao lado ficará os algarismos restantes,
sendo o numeral 5 e o 9, o resultado será este:
Agora fazemos o mesmo com as 100 amostras levantadas e o resultado será o descrito abaixo:
Neste caso o Histograma foi dividido em 10 classes ou intervalos (20 em 20) e suas respectivas
frequências, conforme tabela e Histograma abaixo:
64
Definindo os Limites do Gráfico ou de Controle, onde:
LSC = 𝑥̅ + (3x 𝛿)
LIC = 𝑥̅ - (3x 𝛿)
65
Note que após a definição dos Limites Superior e Inferior de Controle, todas as 100 amostras
estão dentro dos limites, sendo um ótimo indicativo de estabilidade de Processo. Porém
precisamos ainda definir se o mesmo é capaz.
Uma vantagem do uso do histograma para se estimar a capacidade do processo é que ele dá
uma impressão visual e imediata do desempenho do processo.
66
Conforme gráfico de Histograma é possível verificar que as amostras se comportam dentro dos
limites especificados, porém o processo está muito próximo da situação crítica que é 1,00, no
limiar da Capacidade. Mesmo assim, podemos considerar que o processo está centralizado,
porém não capaz, pois está muito baixo. Um indicativo da não Capacidade é a dispersão de
valores, deixando o histograma muito disperso.
Como já vimos anteriormente, os Atributos são medidos por unidades não conformes ou
defeituosas, independentemente da causa. O mesmo levantamento pode vir a ocorrer na área
de Serviços, onde é avaliado o bom ou mau atendimento.
67
Unidade: Um produto que está sendo fabricado ou um serviço que está sendo entregue.
Oportunidade para defeitos: Situações possíveis para que se ocorra um defeito. O número de
oportunidades de defeitos irá variar de acordo com o tipo de produto ou serviço. Exemplo: o
número de oportunidades em um carro pode ser muito maior do que na fabricação de uma
caneta.
Vamos supor que em um processo de inspeção de 500 amostras foram identificadas 32 amostras
defeituosas. Neste caso o objetivo é determinar sua DPMO e verificar se através de uma tabela
D = Número de Defeitos = 32
U = Unidades = 500
68
Sendo assim, calculado através das fórmulas, temos:
TOP = U x OP DPU = D ÷ U
DPO = Defeitos por Total de Oportunidades Por fim, DPMO = Defeitos por Milhão de
Oportunidades
DPO = D ÷ TOP
DPMO = DPO x 1.000.000
DPO = 32 ÷ 250.000
DPMO = 0,000128 x 1.000.000
DPO = 0,000128
DPMO = 128 Defeitos por Milhão de
Oportunidades
Sendo o resultado 128 Defeitos por Milhão de Oportunidades, vamos utilizar a tabela de
referência para verificar se o processo é ou não capaz.
Conforme tabela podemos verificar que o processo está entre 5,1 a 5,2 Sigma, ou com Cpk
próximo de 1,70, no qual podemos definir ou considerar o processo como capaz.
69
Conclusão
Quando um processo não é capaz é necessário sua correção e ajustes, e lembrando que isto
pode ocorrer mesmo ele estando controlado, pois sua variabilidade pode causar uma situação
não capaz.
Um ponto importante que vimos também é a questão de o processo estar ou não centralizado,
que também é um fator de ajustes do processo (Cpk).
Por fim, vimos alguns exemplos de utilização primeiro dos gráficos de Controle, seja ele um
gráfico simples, um Histograma, ou uma análise de Atributos. Em todos eles os cálculos que
determinam a Capacidade são os mesmos, assim como as tabelas de referências, com exceção
do cálculo feito para Atributos.
Lembre-se sempre que os Gráficos de Controle são diferentes análises da Análise da Capacidade,
mas que ambos trabalham juntos para determinar a qualidade de um processo, produto ou
serviço.
70
Referências
MONTGOMERY, Douglas C. Introdução ao controle estatístico da qualidade. 7. ed. Rio de
Janeiro: LTC, 2017.
RAMOS, Edson M. S.; ALMEIDA, Silvia; ARAÚJO, Adrilayne Reis. Controle estatístico da
qualidade. Porto Alegre: Bookman, 2013.
71
BLOCO 6: PLANEJAMENTO EXPERIMENTAL
Sendo assim, neste bloco teremos uma visão bem abrangente sobre como funciona este
contexto, iniciando com o conhecimento sobre os princípios básicos de um Planejamento
Experimental, exemplificando de forma simples com funciona o Experimento, conhecendo as
técnicas utilizadas, os fatores, os níveis e ao final um exemplo simples do Planejamento Fatorial
𝟐𝒌 e a análise de seus resultados.
72
6.1 Princípios Básicos do Planejamento de Experimentos
Isto faz com que tenhamos que corrigir os problemas ou dar uma solução para as anomalias
detectadas. É aí que entram os Experimentos Planejados. Em um processo (entradas) que se
(transforma) em um resultado final (saída), o próprio modelo de Transformação nos guia aos
elementos envolvidos no processo.
Vamos supor a construção de uma Aeronave de passageiros. Qual a garantia que o mesmo irá
dar a segurança de voo para os usuários. Como garantir que todos os instrumentos e controles
vão responder de acordo com o que está estabelecido em seu Projeto. Muito provavelmente
estes testes terão que ser garantidos para a plena funcionalidade de uma Aeronave.
• Na Agricultura e Pecuária
• Em processos de fabricação
73
Enfim, diversas aplicações são requisitadas para os Experimentos. O Planejamento
Experimental envolve testes e / ou hipóteses de correção de variáveis de forma planejada e
organizada, para que se possa encontrar uma solução para a resolução destes problemas.
Podemos ter diversas variáveis controláveis (x1, x2, x3,...) e não controláveis (z1, z2, z3,...) que
vão gerar as saídas ou resultado de um produto, conforme demonstrado na figura 1.3.
Algumas das Variáveis de Entrada podem ser controláveis ou não, mas é necessário ter uma
visão clara de qual e como serão atribuídas estas definições. Estas variáveis podem ser definidas
através de outras ferramentas, como o Diagrama de Ishikawa que define 6 variáveis de controle,
sendo: Mão de Obra, Meio Ambiente, Material, Método, Máquina e Medida.
Pode derivar também de regulagens do processo, estas com grandes possibilidades de serem
controláveis como por exemplo: Pressão, Temperatura, Vazão, Velocidade, Tempo ou qualquer
ajuste ou regulagem de equipamentos.
• Fatorial Fracionário
• Método Taguchi
74
• Técnica Univariada
• Fatorial 2k
• Quadrados Latinos
Também é importante o Planejamento de como se fará este Experimento, ou seja, suas etapas
bem definidas, como:
• Variáveis de Testes (entrada e níveis): Definir qual fator será modificado e em quanto o
mesmo será alterado, ajustado ou trocado.
• Condição dos Testes e Aleatorização: Como serão feitos os testes, aspectos gerais das
variáveis e condições das mesmas.
75
Um Planejamento Experimental visa além da investigação de um problema detectado através
dos gráficos de controle, fazer testes experimentais no objeto de causa do problema de modo a
identificar qual ou quais variáveis interferem na estabilidade do processo, gerando sua correção
e ajuste adequado de como um produto deva ser fabricado.
O primeiro processo que envolve a investigação de uma situação crítica no processo é através
dos Gráficos de Controle, que medem um processo sobre sua estabilidade e possíveis causas
especiais. Quando identificada uma situação de anomalia é necessário fazer a identificação e a
investigação do problema.
2. Processo Investigado
Vamos supor que em um processo de fabricação de folhas de papel, após todo o seu
processamento, temos ao final a parte de corte das folhas. Na medição do processo é detectado
que muitas das amostras dos lotes estão ficando com rebarbas, gerando um aspecto visual não
conforme, de acordo com os padrões estabelecidos para a fabricação do produto.
Sem entrar muito no detalhe e considerando que várias investigações foram feitas, a hipótese
da Causa do Problema detectado está na possibilidade de desgaste das lâminas de corte. Vamos
supor que estas lâminas são utilizadas durantes 12 horas de produção ininterrupta e findando
este período é feito a troca da mesma por uma lâmina nova. Neste momento já se inicia o
trabalho do Planejamento de Experimentos, pois através do levantamento do problema é
necessário fazer testes de investigação para que possa se resolver o mesmo.
Sendo assim, de acordo com a Hipótese levantada, será feito um acompanhamento através de
um teste experimental com lâminas de corte. Temos que ter em mente que esta será a única
variável a ser testada, porém temos situações que podem envolver esta hipótese do desgaste
da lâmina, como por exemplo: 1. O tempo de uso elevado da lâmina que gera o desgaste da
mesma; 2. A especificação do componente lâmina, que pode não resistir ao tempo
determinando para corte, mas que está especificado em Projeto. Neste caso, temos duas
variáveis possíveis de Experimento. Porém, como um projeto de uma lâmina nova pode gerar
76
um tempo longo para análise, vamos nos concentrar apenas no uso do tipo de lâmina já
desenvolvido, e trabalhar apenas a troca da mesma.
5. Técnica de Planejamento
6. Variável de Teste
Vamos definir que para este Planejamento Experimento, a variável de teste será o elemento
“Lâmina”, mas que terá a aleatoriedade “Tempo”. Portanto será um Experimento Univariado
com 2 níveis aleatórios. Atualmente a Lâmina de corte está sendo trocada a cada 12 horas, e
neste caso podemos trabalhar com 2 Variações de Tempo: Testar a condição atual, ou seja,
trocar a Lâmina a cada 12 horas, e depois testar a troca da mesma a cada 11 horas.
7. Condição da Experimentação
O ideal é que as condições em que o experimento seja feito, utilize os mesmos elementos ou
padrões já existentes no processo, mudando apenas a troca das lâminas, conforme estipulado
anteriormente. Sendo assim o ideal é manter:
O mesmo Operador
A mesma Máquina
Mesma regulagem de Máquina (Velocidade, vazão, força ...)
A mesma matéria-prima utilizada (sem nenhum tratamento específico)
Condições ambientais semelhantes
Durante a Experimentação devem ser coletadas (a) as amostras, também conforme critérios
estabelecidos em um Plano de Amostragem e Frequência, gerar a plotagem das medições das
amostras e gerar os gráficos (b) de controle respondente ao elemento que está sendo
77
investigados e por fim, fazer a análise (c) de resultados, a investigação e a conclusão para o
Experimento.
78
2. Escolha dos fatores e dos níveis. A pessoa que conduz o experimento deve escolher
os fatores que devem variar, os intervalos sobre os quais esses fatores variarão e os níveis
específicos nos quais cada rodada será feita. Exige-se conhecimento do processo para fazer isso.
Esse conhecimento é, em geral, uma combinação de experiência prática e conhecimento
teórico. É importante investigarem-se todos os fatores que possam ser importantes e evitar ser
excessivamente influenciado pela experiência passada, particularmente nos estágios iniciais do
experimento ou quando o processo não está ainda muito amadurecido. Quando o objetivo é a
varredura dos fatores ou caracterização do processo, é, em geral, melhor manter baixo o
número de níveis de fatores. (Em geral, são usados dois níveis.) Como observado na Figura 13.4,
os passos 2 e 3 são, quase sempre, realizados simultaneamente, ou o passo 3 pode ser feito
antes, em algumas aplicações.
6. Análise dos dados. Métodos estatísticos devem ser usados para a análise dos dados,
de modo que os resultados e conclusões sejam objetivos e não opiniões. Se o experimento foi
planejado corretamente e se foi realizado de acordo com o planejamento, então o tipo de
79
método estatístico exigido não é complicado. Muitos pacotes estatísticos excelentes estão
disponíveis para ajudar na análise de dados, e métodos gráficos simples desempenham um
papel importante na interpretação dos dados. A análise dos resíduos e a verificação da validade
do modelo são também importantes.
Durante todo esse processo, é importante lembrar que a experimentação é uma parte
importante do processo de aprendizagem, em que, por tentativa, formulamos hipóteses sobre
um sistema, realizamos experimentos para investigar essas hipóteses e, com base nos
resultados, formulamos novas hipóteses e assim por diante. Isso sugere que a experimentação
é interativa.
Em geral, não sabemos perfeitamente as respostas a essas perguntas, mas aprendemos sobre
elas na medida em que caminhamos. À medida que avança um programa experimental, em geral
tiramos algumas variáveis, acrescentamos outras, mudamos a região de exploração de alguns
fatores, ou acrescentamos novas variáveis resposta.
80
6.4 Exemplo de Planejamento Fatorial 𝟐𝒌
81
Sendo assim, a matriz completa ficará conforme quadro a seguir. Porém neste caso já estamos
aplicando também os resultados de R1 e R2 para as combinações dos fatores.
Este é o resultado final, já considerando a média para os resultados obtidos em R1 e R2. Nesta
matriz é considerado os fatores de interação positiva como destaque, onde (1) = (-)(-)(-) e (abc)
= (+)(+)(+).
Após todas os estudos das interações entre os 03 fatores e os dois níveis, os Efeitos principais
encontrados foram:
Temperatura = 23g
Concentração (c) = -5g
82
Catalizador (k) = 1,5g
A interação entre (T) Temperatura, (C) Concentração e (K) Catalizador; (TC) (TK) (CK)
A interação entre os três: (TCK) (+ e -)
Representação Gráfica dos Resultados.
Interpretação de Resultados.
Na figura a seguir temos o resultado final, exibido de forma gráfica, com todas as combinações
de fatores encontrados.
Aqui temos uma demonstração de resultados de acordo com o Experimento destacado no Bloco
5. Este vídeo é o resultado do Experimento Fatorial 𝟐𝒌 𝑢tilizando o Minitab.
83
Conclusão
Apesar de aparentar ser extremamente difícil, e na verdade tem uma certa complexidade, o
Planejamento de Experimentos é essencial para a verificação e validação de um processo, um
produto, ou qualquer efeito que se pretende em encontrar resultados que garantam a sua
efetividade.
Todo este planejamento é visto no tópico Diretrizes para o Planejamento, pois como colocado
anteriormente é fundamental para os resultados que serão apresentados. Claro que
dependendo das análises é necessário a Replicação ou repetição do experimento, que serve
mais como uma comprovação de um resultado duvidoso.
Um outro ponto também citado, mas que gera um estudo mais aprofundado, são os mais
variados tipos de Experimentos possíveis, onde aqui demonstramos apenas o Planejamento
Fatorial 𝟐𝒌 . É óbvio que é necessário um extremo conhecimento técnico para se definir qual o
Experimento é o mais adequado, indo do mais simples ao mais complexo, tanto na sua execução,
como na avaliação de resultados.
Cabe lembrar que o conteúdo abordado é uma simples visão do universo que envolve o
Planejamento de Experimento, pois o seu conhecimento requer um estudo mais aprofundado
sobre o tema.
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Referências
RAMOS, Edson M. S.; ALMEIDA, Silvia; ARAÚJO, Adrilayne Reis. Controle estatístico da
qualidade. Porto Alegre: Bookman, 2013.
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