7º ANO

HISTÓRIA
2ª QUINZENA – 3º CORTE
Habilidades Essenciais: (GO-EF07HI09-A) Identificar as nações indígenas originárias no período pré-colonial do Brasil e estabelecer
relação com as nações indígenas na atualidade, refletindo sobre os contatos entre povos europeus e indígenas, conflitos e resistências
no passado e no presente.
NOME:
UNIDADE ESCOLAR:
Tema/ objeto de conhecimento: A conquista da América e as formas de organização política dos indígenas e
europeus: conflitos, dominação e conciliação:

Leia o texto a seguir:

Conflitos entre europeus e indígenas na América: Conflitos no Brasil

A relação entre os portugueses e os índios vai muito além da utilização da mão-de-obra e da exploração
do pau-brasil. Cabe destacar, que para o povoamento do território foi imprescindível as alianças entre
portugueses e determinadas tribos indígenas que viviam no território brasileiro. Num ambiente extremamente
hostil, com um número de homens insuficiente, as alianças com indígenas era de fundamental importância
para que os portugueses pudessem fazer frente a outras tribos indígenas inimigas e invasores estrangeiros.
Há de se destacar, igualmente, que a guerra entre índios era algo comum, uma verdadeira obsessão, até
mesmo pela grande diversidade de culturas indígenas disputando território. Não raro, essas tribos viam um
grande potencial em se aliar com os portugueses com a finalidade de derrotar tribos inimigas. Nessas guerras
entre índios, os portugueses conseguiram, sem grandes dificuldades, por exemplo, um grande número de
indígenas que eram capturados por tribos inimigas e trocados com os portugueses. Nesse sentido, é justo dizer,
que a conquista do território pelos portugueses – e o extermínio de milhares de indígenas – tal qual na América
espanhola, foi realizada com grande colaboração dos nativos que habitavam o território brasileiro.
Foram os índios, ou mais especificamente, os tupiniquins, por exemplo, que ajudaram os portugueses a
expulsar os franceses do Rio de Janeiro, e mais que isso, os índios ficaram responsáveis por resguardar aquela
região de ataque de invasores externos. Como prêmio pela grande colaboração, inúmeras lideranças indígenas
ganharam territórios e prestígio, adotando, por vezes, nomes portugueses e se integrando a sociedade colonial
que estava sendo formatada. Se por um lado, existiu uma impressionante aniquilação de tribos indígenas
inteiras – através da guerra, ou do choque biológico – por outro, certamente milhares de índios foram
aculturados e incorporados na nova sociedade que estava sendo construída, dando origem à composição
genômica da sociedade brasileira, que apresenta quase 10% de ancestralidade indígena.
Os tupiniquins tiveram importante participação na colonização portuguesa da região de Santos e Bertioga
no século XVI e na fundação da cidade de São Paulo, em 1554,
pelos padres jesuítas Manuel da Nóbrega. Eram aliados dos
colonizadores portugueses. O pesquisador Carlos Augusto da
Rocha Freire consignou que os tupiniquins ocupavam, no século
XVI, terras situadas entre o atual município baiano de Camamu
e o Rio São Mateus (ou Rio Cricarê), no atual estado do Espírito
Santo. Foram catequizados por jesuítas em “Aldeia Nova”,
sofrendo com pragas exógenas (como a varíola) e endógenas
(como as formigas, que lhes destruíram as plantações). Serafim
Leite consignara, em História da Companhia de Jesus no Brasil,
que o Acampamento dos Reis Magos era, quase todo, composto
por tupiniquins.
Índios Tupiniquins a Bordo da Nau de Cabral. Pintura de Oscar Pereira da Silva, 1900. No dia que a esquadra partiu rumo à Índia, um
grupo de índios tentou entrar a bordo da Nau de Cabral querendo acompanhá-lós, mas foram impedidos pela tripulação.Disponível em:
https://www.reddit.com/r/brasil/comments/crukos/%C3%ADndios_tupiniquins_a_bordo_da_nau_de_cabral/Acesso em: 28 de ago. de 2020.
 Em 1610, o padre João Martins obteve, para os nativos, uma sesmaria, mensurada somente em 1760. O
principal centro desse território era a vila de Nova Almeida, que, na data de sua demarcação, contava com 3
000 habitantes. Auguste de Saint-Hilaire registra, no início do século XIX, sua existência. Em 1860, o
imperador brasileiro Pedro II encontrou-se, em Nova Almeida, com uma mulher tupiniquim, registrando o
fato em seu diário. Em meados do século XIX, o pintor Auguste François Biard anotou sua presença em
famílias dispersas, junto a imigrantes italianos.
No século XX, o Serviço de Proteção aos Índios instalou, no Espírito Santo meridional, uma de suas zonas
de atuação, sendo encontrados, em 1924, alguns tupiniquins.
https://centraldefavoritos.com.br/2017/05/04/conflitos-entre-europeus-e-indigenas-na-america-colonial/

1. A relação entre os portugueses e os índios vai muito além da utilização da mão-de-obra e da exploração do
pau-brasil. Sobre a relação de alianças entre indígenas e portugueses, tratadas no texto, identifique as
alternativas a seguir as que são verdadeiras (V) das que são falsas.

a) ( ) Para o povoamento do Brasil foi imprescindível as alianças entre portugueses e determinadas tribos
indígenas que viviam no território brasileiro.
b) ( ) Algumas tribos viam um grande potencial em se aliar com os portugueses com a finalidade de
derrotar tribos inimigas.
c) ( ) A conquista do território pelos portugueses – e o extermínio de milhares de indígenas – tal qual na
América espanhola, foi realizada com grande colaboração dos nativos que habitavam o território brasileiro.
d) ( ) Como prêmio pela grande colaboração, inúmeras lideranças indígenas ganharam territórios e
prestígio.

2. Povos indígenas que tiveram importante participação na colonização portuguesa no século XVI e na
fundação da cidade de São Paulo.

a) ( ) Tupiniquins
b) ( ) Carajás
c) ( ) Guaranis
d) ( ) Tupis

Enquanto o texto anterior trata das alianças entre indígenas e portugueses o texto a seguir trata do Genocídio
indígena no Brasil.

Leia o texto a seguir.

Genocídio indígena no Brasil

Calcula-se que na época da chegada dos primeiros portugueses no
nosso país, a população indígena contava entre 3 e 5 milhões de
habitantes. Hoje segundo o IBGE ela não ultrapassa 400 mil. Como você
explica este fato? Vejam o que Demétrio Magnoli fala sobre Genocídio
e Etnocídio em seu livro Geografia para o ensino médio, editora Saraiva
, volume 2 /1ª edição 2010.
“No momento da conquista europeia, milhões de indígenas
habitavam as terras que viriam fazer parte da América portuguesa. Não
há estatísticas sobre a população indígena original, e as estimativas
variam de 1 a 10 milhões de habitantes. ...Um genocídio em câmara
lenta acompanhou a colonização portuguesa e prosseguiu nos séculos XIX e XX no Brasil independente”.
 O extermínio atingiu primeiro os Tupis, que habitavam o litoral. No século XVII, chega aos sertões
nordestinos, ao vale do São Francisco e as reduções jesuíticas do Sul e Sudeste do país. Nos séculos seguintes
chegaria as terras do Brasil central. A intensificação do extermínio caminhava junto ao avanço da colonização
e o desenvolvimento de atividades econômicas cada vez mais longínquas do litoral.
“Os indígenas conheceram o extermínio físico e cultural. Com exceção marcante Amazônia , a
localização dos grupos indígenas atuais evidencia as migrações forçadas que a conquista territorial impôs
“.Demétrio Magnoli
Dos cerca de 400 mil indígenas contados pelo IBGE, a maioria perdeu sua língua original e fala apenas o
português. Nas diversas aldeias remanescentes, hábitos e costumes dos ” homens brancos” vão aos poucos
sendo incorporados substituindo elementos culturais nativos. A aculturação forçada ou não, é a que mais se
apresenta. A cada ano milhares de índios transferem-se para as fazendas ou cidades das proximidades de suas
aldeias rompendo os laços com suas culturas e tradições. Os direitos dos índios começam com a criação do
SPI (serviço de proteção ao índio) em 1910. Em 1967 é a criada a Funai (Fundação Nacional do Índio ) órgão
responsável pela tutela e proteção e demarcação das terras dos índios . O estatuto do índio que define os
indígenas como “relativamente incapazes ainda está em vigor apesar dos avanços alcançados na constituição
de 1988 em relação aos direitos permanentes das sociedades.
Disponível em: https://salacristinageo.blogspot.com/2011/05/genocidio-indigena-no-brasil.html?m=1 Acesso em: 25 de ago. de 2020.

3. Pesquise e construa um glossário sobre conceitos importantes para compreensão do processo.

Conceito Especificação
Genocídio
Etnocídio
Extermínio
Aculturação

4. Agora que você já sabe o significado destes conceitos, e já leu dois textos sobre os povos indígenas.
Utilize estes conceitos (Genocídio, Etnocídio, Extermínio e aculturação) e escreva um pequeno texto sobre
os povos indígenas no Brasil.

5. Cite alguns documentos criados para garantir os direitos dos povos indígenas, dissertando sobre as suas
importâncias para a preservação destes povos.

6. Leia o trecho do texto a seguir:

“Os indígenas conheceram o extermínio físico e cultural. Com exceção marcante Amazônia, a
localização dos grupos indígenas atuais evidencia as migrações forçadas que a conquista territorial impôs”.
Escreva um parágrafo relatando em que consiste o extermínio físico e cultural. Se necessário recorra aos
instrumentos de pesquisa que você tem disponível.

7. Observe a imagem a seguir e relate o que o mapa está representando.

Disponível em:
https://br.pinterest.com/pin/515732594827082682/. Acesso
em: 25 de ago de 2020.