ATIVIDADE DESENVOLVIDAS NA SALA DE RECURSOS
Atividades desenvolvidas:
Entrevista com os aluno
Entrevista com os aluno
Ditado online
Principio basico do uso do computador
Principio basico do uso do computador
Entrevista com os aluno
Habilidades desenvolvidas:
Mês de Fevereiro
Conhecer um pouco do aluno
Conhecer um pouco do aluno
Melhora da atenção, estimula a concentração aumenta, melhora a ortografia, auxilia na
linguagem, melhora compreensão auditiva
Conhecer o computador e seu sistema operacional, desde ligar e deligar
Conhecer o computador e seu sistema operacional, desde ligar e desligar
Mês de Março
Conhecer um pouco do aluno

Curupira Curioso
Perseguição no labirinto : conjuntos
numéricos
https://wordwall.net/pt/resource/
33125572/conjuntos-num%C3%A9ricos
Sondagem
Fantoches de caixa de leite
https://br.pinterest.com/roberta_faustin/
fantoches-de-caixa-de-leite/
http://educacaoespecial-
nedivonfruauff.blogspot.com/2011/10/
fantoches-de-caixinha-de-leite.html
Fantoches de caixa de leite
Trabalhar e desenvolver atitudes de interação, de colaboração e de troca de experiências em
grupos;
Trabalhar habilidades motoras por meio do uso do mouse;
Aprender sobre a biodiversidade dos animais;
Aprender curiosidade sobre os animais;
Aprender sobre os personagens folclóricos;
Estimular a aprendizagem;
Desenvolver a atenção e o pensamento lógico;
Desenvolver a coordenação motora;
Favorecer o desenvolvimento da atuação da memória;
Objetivos: Estudar a Linguagem Matemática e os Números na vida cotidiana, revisar conjuntos
numéricos, Estudar a organização dos números em conjuntos numéricos.
A sondagem funciona como um diagnóstico sobre quais e quantos alunos se encontram em cada
hipótese de escrita: pré-silábica, silábica sem valor sonoro convencional, silábica com valor
sonoro convencional, silábico-alfabética e alfabética
Possibilitar ao aluno a confecção de um fantoche e a experiência de manipulá-lo e, assim,
apresentar um personagem “vivo”, com gestos e falas. Reconhecer e apreciar formas distintas de
manifestações do teatro presentes em diferentes contextos, aprendendo a ver e a ouvir histórias
dramatizadas e cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório
ficcional, Experimentar o trabalho colaborativo, coletivo e autoral em improvisações teatrais e
processos narrativos criativos em teatro, explorando desde a teatralidade dos gestos e das ações
do cotidiano até elementos de diferentes matrizes estéticas e culturais; Experimentar as
possibilidades criativas do corpo e da voz, discutindo questões de gênero e corpo. Explorar
diferentes tecnologias e recursos digitais (multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações
em áudio e vídeo, fotografia, softwares etc.) nos processos de criação artística.
Possibilitar ao aluno a confecção de um fantoche e a experiência de manipulá-lo e, assim,

https://br.pinterest.com/roberta_faustin/
fantoches-de-caixa-de-leite/
http://educacaoespecial-
nedivonfruauff.blogspot.com/2011/10/
fantoches-de-caixinha-de-leite.html
Pesquisa
Operação Pirata 2
Fantoches de caixa de leite
https://br.pinterest.com/roberta_faustin/
apresentar um personagem “vivo”, com gestos e falas. Experimentar o trabalho colaborativo,
coletivo e autoral em improvisações teatrais e processos narrativos criativos em teatro,
explorando desde a teatralidade dos gestos e das ações do cotidiano até elementos de diferentes
matrizes estéticas e culturais; Experimentar as possibilidades criativas do corpo e da voz,
discutindo questões de gênero e corpo. Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais
(multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo, fotografia, softwares etc.)
nos processos de criação artística.
Habilidades de pesquisa são nossa capacidade de encontrar uma resposta para uma pergunta ou
solução para um problema.
Habilidades de pesquisa incluem a capacidade de reunir informações sobre o seu tópico, revisar
essas informações e analisar e interpretar as informações de uma maneira que nos leve a uma
solução.
Resolver problemas matemáticos que envolvam a adição e subtração através de jogos
educativos online;
Participar de eventos que promovam a interação da turma;
Realizar pesquisas que favoreçam o seu conhecimento e evolução dentro do processo ensino-
aprendizagem;
Ser capaz de produzir textos verbais e não verbais dentro das temáticas propostas,
Construir valores coletivos a fim de socializar-se.
Possibilitar ao aluno a confecção de um fantoche e a experiência de manipulá-lo e, assim,
apresentar um personagem “vivo”, com gestos e falas. Experimentar o trabalho colaborativo,
coletivo e autoral em improvisações teatrais e processos narrativos criativos em teatro,
explorando desde a teatralidade dos gestos e das ações do cotidiano até elementos de diferentes
fantoches-de-caixa-de-leite/
http://educacaoespecial-
nedivonfruauff.blogspot.com/2011/10/
fantoches-de-caixinha-de-leite.html
Operação Pirata 2
Fantoches de caixa de leite
https://br.pinterest.com/roberta_faustin/
fantoches-de-caixa-de-leite/
http://educacaoespecial-
nedivonfruauff.blogspot.com/2011/10/
fantoches-de-caixinha-de-leite.html
Triângulo,sobre triângulo
Quebra cabeça
matrizes estéticas e culturais; Experimentar as possibilidades criativas do corpo e da voz,
discutindo questões de gênero e corpo. Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais
(multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo, fotografia, softwares etc.)
nos processos de criação artística.
Resolver problemas matemáticos que envolvam a adição e subtração através de jogos
educativos online;
Participar de eventos que promovam a interação da turma;
Realizar pesquisas que favoreçam o seu conhecimento e evolução dentro do processo ensino-
aprendizagem;
Ser capaz de produzir textos verbais e não verbais dentro das temáticas propostas,
Construir valores coletivos a fim de socializar-se.
Possibilitar ao aluno a confecção de um fantoche e a experiência de manipulá-lo e, assim,
apresentar um personagem “vivo”, com gestos e falas. Experimentar o trabalho colaborativo,
coletivo e autoral em improvisações teatrais e processos narrativos criativos em teatro,
explorando desde a teatralidade dos gestos e das ações do cotidiano até elementos de diferentes
matrizes estéticas e culturais; Experimentar as possibilidades criativas do corpo e da voz,
discutindo questões de gênero e corpo. Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais
(multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo, fotografia, softwares etc.)
nos processos de criação artística.
Desenvolver raciocínio,paciência,memória e coordenação motora
O quebra-cabeça promove o desenvolvimento integral da criança, estimulando diversas
habilidades, como:Capacidade de concentração e foco;Noção espacial,desenvolvimento
 neurológico e psicomotor; Raciocínio lógico,memória;resolução de problemas,persistência,

Fortalecimento de laços com amigos e familiares,promove o relaxamento

Solução de problemas
Habilidades de resolução de problemas referem-se à habilidade de lidar com situações difíceis e
superar desafios de negócios complexos.
Habilidades de resolução de problemas envolvem a habilidade de quebrar um problema em suas
pesquisa partes, pensar criticamente sobre cada elemento, analisar as informações que você encontrar e
usar essas informações para formar uma solução eficaz.
Ter fortes habilidades de resolução de problemas o ajudará a se tornar um ativo valioso para sua
empresa e a progredir em sua carreira.

O quebra-cabeça promove o desenvolvimento integral da criança, estimulando diversas

habilidades, como:Capacidade de concentração e foco;Noção espacial,desenvolvimento

quebra cabeça neurológico e psicomotor; Raciocínio lógico,memória;resolução de problemas,persistência,

Fortalecimento de laços com amigos e familiares,promove o relaxamento

Compreender o que são situações problemas com excesso de dados,resolver problemas

explorando os processos matemáticos.Explorar diferentes soluções encontradas pelos alunos
elaborando argumentos consistentes baseados na interpretação e na compreensão da
Grade matemática com setas
situação.identificar dados importantes em problemas com excesso de dados.
ligue os pontos

https://www.digipuzzle.net/kids/
animalcartoons/puzzles/ O objetivo desta atividade é fazer com que o aluno ligue os pontos (numerais)após fazer a soma ,
lines_math_till_ten.htm? para ao final visualizar uma imagem desenvolvendo a atenção, memorização e concentração e
language=portuguese&linkback=../../../pt/ auxiliar a coordenação motora fina,treinar cálculos de cabeça.
jogoseducativos/matematica-ate-10/
index.htm

Ligue os pontos

https://www.digipuzzle.net/kids/ O objetivo desta atividade é fazer com que o aluno ligue os pontos (numerais)após fazer a soma ,
animalcartoons/puzzles/ para ao final visualizar uma imagem desenvolvendo a atenção, memorização e concentração e
lines_math_till_ten.htm? auxiliar a coordenação motora fina,treinar cálculos de cabeça.
language=portuguese&linkback=../../../pt/
jogoseducativos/matematica-ate-10/
index.htm
Nuvem Matemática - Adição até 10
https://www.digipuzzle.net/minigames/
cloudmath/cloudmath_zero_to_ten.htm?
language=portuguese&linkback=../../pt/
jogoseducativos/matematica-ate-10/index.htm

Matemática Espacial - até 10

https://www.digipuzzle.net/minigames/
spacemath/spacemath_zero_to_ten.htm?
language=portuguese&linkback=../../
pt/jogoseducativos/matematica-ate-10/
index.htm

Desenhos quadriculados para imprimir e desenhar. Essa atividade é ideal para o

Desenhos quadriculados desenvolvimento da atenção, da memória e da coordenação motora. Cenefas, pixel art, game art,
desenhos quadriculados auxiliam também no processo de alfabetização.

O dominó é um jogo clássico, com muitos benefícios. Para grandes e pequenos. Trata-se de unir
Dominó imagens similares e, ao mesmo tempo, desenvolvendo a capacidade de estratégia. Pouco a
pouco vão, mentalmente, desenhando jogadas para deduzir que imagem será melhor utilizar em
um momento determinado.

Pintar mandalas

Pintar mandalas é um exercício ideal para crianças inquietas. Exige

Pintar mandalas
paciência, concentração e esforço. O uso dessa arte para melhorar a
concentração é todo um acerto.

Jogo da memória exercita a memória e a concentração. As crianças devem

 se fixar em uma série de cartas com desenhos que deixarão de ver em
Jogo da memória alguns segundos. Devem, posteriormente, recordar que posição estavam
as imagens repetidas por pares.
Labirinto é um jogo fundamental para focalizar a atenção de uma criança.
Labirinto Buscar uma saída pode parecer fácil, mas não o é quando o labirinto se
complica e a criança começa a perder a paciência.