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Princípios de
Gestão Ambiental
Professor Msc Guilherme Sabadin
Piva
GESTÃO AMBIENTAL

 O que é Gestão?

 1. ato ou efeito de gerir; administração, gerência;

 2. mandato político. "este cais foi construído na primeira g. do atual prefeito"


GESTÃO AMBIENTAL

 O que é Gestão?

 Gestão significa gerenciamento, administração, onde existe uma instituição,


uma empresa, uma entidade social de pessoas, a ser gerida ou administrada;

 O objetivo é de crescimento, estabelecido pela empresa através do esforço


humano organizado, pelo grupo, com um objetivo especifico.
Gestão Ambiental

 O que vem a ser portanto a gestão ambiental?

 É uma área relacionada com a sustentabilidade e planejamento ambiental;

 Aborda a vertente econômica, social e ambiental das atividades empresariais;

 É uma área profissional cuja visibilidade tem aumentado bastante, fruto da


crescente conscientização ambiental por parte das empresas.
Gestão Ambiental

 A regulação ambiental é a parte instrumental da gestão ambiental pública;

 Controlar as atividades que possam vir a prejudicar o meio ambiente


Motivadores para Gestão Ambiental

 Motivador 1:

 Sociedade comporta diversos interessados e interesses:


 População;
 Municípios;
 ONG´s;
 Indústria;
 Comércio;
 Agricultura;
 Mineração;
Motivadores para Gestão Ambiental

 Motivador 2:

 Constituição Federal, Art 225:


 “ …impondo-se ao poder público e à coletividade o dever de defende-lo (o
meio ambiente) e preservá-lo para as presentes e futuras gerações…”

 “Aquecimento Global”.
Motivadores para Gestão Ambiental

 Motivador 3:

 Constituição Federal, Art. 174:


 “... Como agente normativo e regulador da atividade econômica, o Estado
exercerá, na forma da lei, as funções de fiscalização, incentivo
planejamento, sendo este determinante para o setor público e indicativo para
o setor privado”
Motivadores para Gestão Ambiental

 Motivador : 4

 Ação humana exerce vários impactos sobre o meio;

 Estado precisa atuar regulando determinadas atitudes e atividades


Evolução da Regulamentação Ambiental

 Déc. 70: Controle Corretivo (“comando e controle”)”

 Criação de :
 • Legislação de Proteção Ambiental
 • Estabelecimentos de: padrões; equipamentos de controle corretivo; monitoramento;
 • Surgimento dos 1os órgãos ambientais;
 • Início dos processos de licenciamento e fiscalização ambiental;
 • Ação coercitiva do Estado (uso do poder de polícia);
 • Esforço apenas para se enquadrar na lei;
 • Poluentes: “resultados indesejáveis e inevitáveis dos processos”;
Evolução da Regulamentação Ambiental

 Déc. 70: Controle Corretivo (“comando e controle”)


 Criação de :

 Legislação de Proteção Ambiental;

 Estabelecimentos de: padrões; equipamentos de controle corretivo;


monitoramento;

 Surgimento dos 1os órgãos ambientais;

 Início dos processos de licenciamento e fiscalização ambiental;


Evolução da Regulamentação Ambiental

 Déc. 70: Controle Corretivo (“comando e controle”)

 Criação de :
 Ação coercitiva do Estado (uso do poder de polícia);

 Esforço apenas para se enquadrar na lei;

 Poluentes: “resultados indesejáveis e inevitáveis dos processos”;


Evolução da Regulamentação Ambiental

 Déc. 80: novos conceitos empresariais (Qualidade Total):

 Revisão processos produtivos;

 Busca por melhoria de desempenho na produção;

 Rejeitos são resultados  INEFICIÊNCIA.


Evolução da Regulamentação Ambiental

 Déc. 90: Gestão Ambiental:

 Desenvolvimento de estratégias como a “produção mais limpa”;


 Mecanismos alternativos: foco em eficiência dos processos/ produtos;
 Aplicação de conhecimentos para melhorar desempenho ambiental
Pesquisa:

 O que são e para que servem os créditos de carbono?


Regulação Ambiental – Evolução
Histórica

 1ª Geração da Regulação Ambiental:

 Objetivo: remover os riscos eminentes à população oferecidos pelas formas


mais evidentes de poluição (esgotos domiciliares, resíduos sólidos e
parâmetros mais simples de despejos industriais);

 Atuação eminentemente coercitiva:


 • Uso do poder de polícia administrativa;
 • Imposição de regulação direta, principalmente padrões de emissão
Regulação Ambiental – Evolução
Histórica

 2ª Geração da Regulação Ambiental:


 • Objetivo: ampliar o foco para problemas mais complexos e difusos,
incluindo os poluentes secundários, mas ainda dentro do modelo de controle
corretivo;

 Surge o conceito de “responsabilização pelos danos”, com forte expansão do


direito ambiental;
 E passam a ser regulamentadas questões como as emissões de substâncias
tóxicas e as áreas contaminadas;
Regulação Ambiental – Evolução
Histórica

 3ª Geração da Regulação Ambiental:


 Objetivo: ir além do controle corretivo, por meio de ações de prevenção da
poluição, e buscar eficiência econômica;

 Avanços da ciência incluem no foco de atuação novos problemas


 • expõe a complexidade da questão ambiental
 • vai além das fontes industriais
 • evidencia a necessidade de abordagens diferenciadas
Motivadores para Gestão Ambiental

 Motivador : 4

 Ação humana exerce vários impactos sobre o meio;

 Estado precisa atuar regulando determinadas atitudes e atividades


Trabalho em equipe:
 4 equipes
 1° Parte: Pesquisa sobre as doenças transmitas pelo mosquito da dengue.
 Dengue;
 Zika;
 Chikungunya;
 Febre Amarela;
 Sobre as doenças pesquisar:
 Sintomas;
 Tratamento;
 N° de casos;
 Taxa de mortalidade;
 Eliminação e prevenção dos focos;
 Realização de uma pesquisa (google formulário) para saber se as pessoas
conhecem como se prevenir e eliminar os focos do mosquito transmissor (20-50
pessoas);
Trabalho em equipe:
 2° Parte: Entrega da pesquisa, com fotos (de possíveis locais de focos) do
mosquito;

 3° Parte: Saída a campo, no bairro São Cristóvão e no Senai para tirar fotos,
fazer vídeos e eliminar possíveis focos da doença;

 4° Parte: Produção de um folder explicativo para prevenção e eliminação dos


focos, o qual será distribuído no bairro;

 5° Parte: Apresentação da pesquisa, cada equipe vai apresentar a pesquisa


sobre 1 doença (porém deve entregar a pesquisa contendo todas);

 6° Parte: Saída a campo novamente, para distribuição dos folders no Bairro e


seus arredores.

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