Você está na página 1de 24

O fluxo do processo

psicoterapêutico
Curso de Psicologia
Disciplina: Teorias e Técnicas Psicoterápicas
Professor: Allan Felipe Freitas
E-mail: allan.freitas@faa.edu.br
Revisão...

 Apresentação do professor.

 Apresentação do plano de ensino.

 Apresentação da metodologia de ensino-aprendizagem e do sistema de


avaliação adotado para o semestre 2020.2 (RLE).

 Psicoterapia x Psicanálise X Coaching X Psicologia.

2
Objetivos de Aprendizagem do dia
Analisar e discutir cada etapa do processo psicoterapêutico: da primeira
sessão até a alta.

Refletir sobre as demandas diversas.

Compreender a importância dos conceitos de vínculo terapêutico e


transferência para o progresso da psicoterapia.

3
A PROCURA POR UM PROFISSIONAL DE PSICOLOGIA

• Quem é o sujeito que procura o psicólogo clínico?

• Quais portas eles já bateu?

• Qual o grau de variabilidade das demandas clínicas?

• O quanto de sofrimento o sujeito consegue suportar antes de buscar


ajuda?
CASO 1
Joaquim, 13 anos.
Os pais procuraram uma psicóloga da sua cidade depois de receberem
recomendações da diretora da escola. Joaquim vem apresentando
dificuldades de concentração, problemas de aprendizagem, desrespeita
as regras da escola, constantemente envolve-se em brigas, afronta os
inspetores e já chegou a agredir uma de suas professoras. A avó de
Joaquim, quem fica com ele no contraturno do horário escolar, também
foi alvo de agressões e ofensas do menino. Segundo relato da avó,
Joaquim não gosta de cumprir regras e nem de ser contrariado.
Joaquim já decretou para os pais que não vai a nenhum consultório de
psicologia, pois não está maluco (palavras do mesmo).
CASO 2
Gabriela, 15 anos.

Vítima de bullying e preconceito na escola, sofrendo com


crises de ansiedade e transtorno alimentar, Gabriela
pediu a mãe que conseguisse uma psicóloga para poder
desabafar e falar da sua dor. A mãe prontamente
atendeu o pedido da filha e a inscreveu no SPA da
universidade que fica no bairro vizinho. Gabriela não vê a
hora de ser chamada para começar a sua terapia.
CASO 3
Fabíola, 38 anos.

Fabíola, analista financeira, nunca precisou tomar


psicotrópicos e nunca fez psicoterapia, porém, perdeu o
emprego dos sonhos na fusão da multinacional em que
trabalhava. A empresa foi vendida para um grupo sueco e
Fabíola foi demitida. Não consegue recolocação profissional.
Fabíola é mãe solo de um adolescente e recentemente
perdeu a mãe e o pai, vítimas de COVID-19. Encontra-se
deprimida e sem forças para viver. Pensa muito no filho que
ainda é muito dependente. Ela agendou uma sessão com um
psicólogo que faz atendimento online.
CASO 4
Wagner, 46 anos.

Engenheiro civil, enfrenta um processo de divórcio litigioso, não


reconhece o término do casamento de mais de 10 anos. Quase
não consegue sair de casa, está de licença no trabalho. Foi
diagnosticado com depressão maior pelo médico psiquiatra que
lhe receitou um antidepressivo associado com um
benzodiazepínico. O médico lhe recomendou expressamente
que iniciasse a terapia. Wagner reconhece a necessidade da
psicoterapia, mas tem vergonha de que os familiares e amigos
próximos saibam que está indo ao psicólogo.
A PRIMEIRA SESSÃO/ENTREVISTA

• Rapport (criar um relação) inicial.

• Familiarização com o setting terapêutico.

• O que perguntar na primeira sessão?

• O que dizer na primeira sessão?

• Qual o impacto da primeira sessão no processo psicoterapêutico?


O CONTRATO INICIA
ENTREVISTAS INICIAIS
DEMANDA LATENTE E DEMANDA
MANIFESTA
• Demanda manifesta: a queixa apresentada pelo cliente/paciente que
justifica o motivo da procura pela psicoterapia.

• Demanda latente: questões do cliente/paciente que surgem no decorrer


do processo terapêutico, normalmente mais profundas e centrais que a
queixa inicial, podendo estar ou não relacionadas com a demanda
manifestas.
Transferência e contratransferência.
Vínculo terapêutico
A Elo terapêutico
RELAÇÃO Empatia
TERAPÊUTI
CA Confiança
Segurança
Estar a vontade
REGISTRO
DOCUMENTAL
Obrigatório de acordo com o CFP.
ANAMNESE
Algumas considerações
ASPECTOS ÉTICOS E
TÉCNICOS EM PSICOTERAPIA
DIAGNÓSTICO
DIFERENCIAL
•O que é Diagnóstico?
Conhecimento (efetivo ou em confirmação) sobre
algo, ao momento do seu exame; ou Descrição

DIAGNÓSTIC
minuciosa de algo, feita pelo examinador, classificador
ou pesquisador; ou Juízo declarado ou proferido sobre

OE
a característica, a composição, o comportamento, a
natureza etc. de algo, com base nos dados e/ou

PROGNÓSTIC
informações deste obtidos por meio de exame.

O •O que é Prognóstico?
A palavra utilizada para a previsão do curso provável
de uma doença é prognóstico, que vêm do antigo
grego e significa 'saber antecipadamente’.
Prognóstico, em Medicina, é conhecimento ou juízo
antecipado, prévio, feito pelo médico, baseado
necessariamente no diagnóstico médico e nas
possibilidades.
ENQUADRE
Revendo o processo
RESULTADOS DO
PROCESSO
PSICOTERAPÊUTICO
O PROCESSO DE
ALTA
Feedback da Aula
Analisar e discutir cada etapa do processo psicoterapêutico: da primeira
sessão até a alta.

Refletir sobre as demandas diversas.

Compreender a importância dos conceitos de vínculo terapêutico e


transferência para o progresso da psicoterapia.

22
O que veremos no
próximo encontro?

• Continuação da aula.

23

Você também pode gostar