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Equilíbrio
Produto em pH
iônico da água, Sistemas
e pOH, soluçãoAquosos
tampão e o pH de Soluções
QUÍMICA, 2º Ano Química 2º Ano Prof(a) Cristiane Félix
Equilíbrio
Produto em pH
iônico da água, Sistemas
e pOH, soluçãoAquosos
tampão e o pH de Soluções
Kw = [H+].[OH-] = 10-14
constante de dissociação da água, constante de autoprotólis e ou produto
iônico da água
[H3O+] = Hidrônios
[OH-] = Hidroxidos
QUÍMICA, 2º Ano Química 2º Ano Prof(a) Cristiane Félix
Equilíbrio
Produto em pH
iônico da água, Sistemas
e pOH, soluçãoAquosos
tampão e o pH de Soluções
Ex1:.Em uma análise realizada com a água (H2O) a 90oC, um químico encontrou
uma quantidade de hidrônios (H3O+) igual a 5.10-7 mol/L e de hidróxidos igual a
5.10-7 mol/L. Qual será o valor da constante de ionização da água nessa
temperatura?
Ex2:.A concentração de íons H+(aq) de uma certa solução aquosa é 2,0 · 10-5
mol/L. Sendo assim, nessa mesma solução a concentração de íons OH-(aq), em
mol/L, deve ser:
QUÍMICA, 2º Ano Química 2º Ano Prof(a) Cristiane Félix
Equilíbrio
Produto em pH
iônico da água, Sistemas
e pOH, soluçãoAquosos
tampão e o pH de Soluções
pH = -log[H3O+]= -log[H+]
pOH = -log[OH-]
Potencial hidrogeniônico
Potencial hidroxiliônico
QUÍMICA, 2º Ano Química 2º Ano Prof(a) Cristiane Félix
Equilíbrio
Produto em pH
iônico da água, Sistemas
e pOH, soluçãoAquosos
tampão e o pH de Soluções
Ex.
Imagens da esquerda para a direita: (A) Matylda Sęk/ GNU Free Documentation License. (B) Bordercolliez/
Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication
QUÍMICA, 2º Ano Química 2º Ano Prof(a) Cristiane Félix
Equilíbrio
Produto em pH
iônico da água, Sistemas
e pOH, soluçãoAquosos
tampão e o pH de Soluções
Ácidos fortes
• os ácidos fortes mais comuns são • em solução, o ácido forte é
HCl, HBr, HI, HNO3, HClO3, HClO4 e geralmente a única fonte de H+.
H2SO4; (Obs.: se a concentração do ácido for
menor que 10-6 mol/L, a
• os ácidos fortes sofrem ionização autoionização da água precisa ser
em solução aquosa: considerada);
Bases fortes
• a maioria dos hidróxidos iônicos • para um hidróxido ser uma base,
ele deve ser solúvel;
são bases fortes: NaOH, KOH e
• as bases não precisam conter
Ca(OH)2; necessariamente OH-:
• as bases fortes sofrem O2-(aq) + H2O(ℓ) 2 OH-(aq)
dissociação em solução aquosa;
H-(aq) + H2O(ℓ) H2(g) + OH-(aq)
• o pOH (e, consequentemente, o N3-(aq) + 3 H2O(ℓ) NH3(aq) + 3 OH-(aq)
pH) de uma base forte é dado
pela concentração (molaridade)
inicial da base;
(Obs.: Cuidado com a estequiometria)
QUÍMICA, 2º Ano
Produto iônico da água, pH e pOH, solução tampão
Ácidos fracos
• os ácidos fracos são apenas • resolvendo em x essa equação
parcialmente ionizados em quadrática em que conhecemos
solução; M e Ka (tabelados), é possível
determinar o valor de [H3O+] = x
• quanto maior Ka (constante de
e, portanto, o pH da solução do
acidez) mais forte será o ácido, ou ácido fraco.
seja, mais íons estarão presentes [H3O ][A ] [H ][A ] x2
no equilíbrio em relação às Ka
[HA] [HA] M- x
moléculas não ionizadas;
• para encontrar a molaridade do
H3O+(aq) numa solução de ácido
fraco, devemos levar em conta o
equilíbrio:
HA(aq) + H2O(ℓ) ⇄ H3O+(aq) + A-(aq)
(M-x) x x Imagem: Scott Bauer, USDA/ Public Domain
QUÍMICA, 2º Ano
Produto iônico da água, pH e pOH, solução tampão
Bases fracas
• as bases fracas removem • Tipos de bases fracas:
prótons das substâncias, – geralmente têm pares
existindo um equilíbrio solitários de elétrons ou
cargas negativas para “atacar”
entre a base e os íons os prótons;
resultantes: – as bases fracas mais neutras
contêm nitrogênio;
NH3(aq) +H2O(ℓ)⇄NH4+(aq) +OH-(aq) – as aminas estão relacionadas
com a amônia com uma ou
mais ligações N-H substituídas
por ligações N-C;
• a constante de dissociação
– os ânions de ácidos fracos
da base, Kb, é definida também são bases fracas.
como:
[NH4 ][OH ]
Kb
[NH3 ]
QUÍMICA, 2º Ano
Produto iônico da água, pH e pOH, solução tampão
Solução-tampão
• a maioria das soluções aquosas se • cada solução-tampão atua em um
torna rapidamente mais ácida (ou pH diferente;
alcalina) pela adição de ácido (ou • para calcularmos esse valor de
base); pH, a concentração do ânion do
• uma solução-tampão usa o sal ou a concentração do ácido
princípio da hidrólise para tentar usamos a equação de Henderson-
manter o pH invariável quando a Hasselbach:
ela são adicionados íons H+ ou
[ácido]
OH-. Essa propriedade é de log[H ] logK a log
grande importância biológica. [ânion do sal]
ou
Ex.: HCO3-/H2CO3 e HPO42-/H2PO43- [ânion do sal]
pH pKa log
controlam o pH no sangue. [ácido]
QUÍMICA, 2º Ano
Produto iônico da água, pH e pOH, solução tampão
Indicadores de pH
• A primeira teoria sobre
indicadores de pH foi elaborada
por Wilhelm Ostwald (em 1894),
tendo como base a teoria da
dissociação eletrolítica iônica dos
indicadores.
• W. Ostwald é considerado o pai da
físico-química. Recebeu o Nobel de
Química de 1909 por seu trabalho
sobre catálise.
• Ele também desenvolveu um
processo de fabricação de ácido
nítrico por oxidação do amoníaco:
– 4 NH3 + 5 O2 → 4 NO + 6 H2O
– 2 NO + O2 → 2 NO2
Imagem: Autor desconhecido/ Disponibilizado pelo usuário Stefi/
– 3 NO2 + H2O → 2 HNO3(aq) + NO United States Public Domain
QUÍMICA, 2º Ano
Produto iônico da água, pH e pOH, solução tampão
Indicadores de pH
Intervalo de Viragem Mudança de cor de
• Para Ostwald, em sua “teoria
Indicador
em unidades de pH ácido para base
iônica dos indicadores”, os
Alaranjado de metila 3,1 a 4,6
Vermelho para
amarelo alaranjado
indicadores são bases ou ácidos
Verde de
fracos cuja cor das moléculas não
3,8 a 5,4 Amarelo para azul
bromocresol dissociadas difere da cor dos
Vermelho de metila 4,2 a 6,3
Vermelho para
amarelo
respectivos íons;
Azul de bromotimol 6,0 a 7,6 Amarelo para azul
• São substâncias químicas que
Amarelo para
fornecem indicação visual
Vermelho de fenol 6,6 a 8,6
vermelho
dependendo da acidez (pH) do
Fenolftaleína 8,0 a 9,8
Incolor para
vermelho
meio;
Timilftaleína 9,8 a 10,6 Incolor para azul • São usados atualmente tanto em
solução aquosa quanto em outras
apresentações (papel indicador,
por exemplo).
QUÍMICA, 2º Ano
Produto iônico da água, pH e pOH, solução tampão
HO OH -O O O O OH
O
Br Br
C Br Br H+
O
OH-
C C OH
SO³ SO³
O O
Exercícios de fixação
1. (PUC-RIO/2008) O estômago a) 2
produz suco gástrico constituído
b)4 [H+] = 1,0 x 10-2 mol/L
de ácido clorídrico, muco,
enzimas e sais. O valor de pH no c) 5 pH = -log(1,0 x 10-2)
interior do estômago deriva,
principalmente, do ácido d)7 pH = 2,0
clorídrico presente. Sendo o ácido e)9
clorídrico um ácido forte, a sua
ionização é total em meio
Exercícios de fixação
2. O vinagre pode ser Sabemos que Ka = M.2 e [H+] = M.
considerado uma a)
1,8.10 5
solução de 0,72 = 5 x 10-3 = 0,5%
concentração 0,72
mol/L em relação ao b) [H+] = 0,72 x 0,005 = 3,6 x 10-3
ácido acético, cuja mol/L
constante de
ionização (Ka) é
Exercícios de fixação
3. (PUC-Campinas) Uma [OH-] = 8.10-5 mol/L
área agrícola foi pOH = -log (8.10-5) = 5 – 0,9 = 4,1
adubada com amônia,
pH + pOH = 14
nitrato e fosfato de pH = 14 – 4,1
amônio. Na amostra pH = 9,9
das águas residuais da
irrigação dessa área,
verifica-se que a
concentração de íons
OH- é igual a 8.10-5
mol/L. Qual o pH da
amostra?
(dados: log 8 = 0,9)
QUÍMICA, 2º Ano
Produto iônico da água, pH e pOH, solução tampão
Exercícios de fixação
5. Considere certa quantidade de água e suco de limão,
misturados, contida em um copo. Analise estas três
afirmativas concernentes a esse sistema:
I. O sistema é ácido.
II. O pH do sistema é maior que 7.
III. No sistema, a concentração dos íons H+ é maior que a dos
OH–.
n° do direito da imagem como está ao lado da link do site onde se conseguiu a informação Data do
slide foto Acesso
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