Questões Resolvidas

Unidade 4
Nome autores
Texto para análise

Lê atentamente o soneto de Luís de Camões

Eu cantei já, e agora vou chorando.
Questões apresentadas

1- Identifica o recurso expressivo presente no primeiro verso e analisa o seu valor.

2- Interpreta o terceto final do soneto, fundamentando a tua resposta com elementos textuais.

3- Seleciona a opção de resposta adequada para completar a afirmação apresentada.

O sujeito poético sente _________________________ quando se recorda de um passado em que «Cantava»
(v. 11), porque, apesar de, então, se sentir feliz, compreendeu que o seu contentamento era ilusório, pois
________________________.

Presta atenção às dicas apresentadas para responderes a cada uma destas questões.
Dicas para responder

1- Identifica o recurso expressivo presente no primeiro verso e analisa o seu valor.

Sublinha os verbos de instrução Destaca o que é solicitado

identificar = nomear, designar atenta na relação de oposição entre as duas partes do verso:

analisar = decompor a fim de examinar

«Eu cantei já, e agora vou chorando».

Dicas para responder

1- Identifica o recurso expressivo presente no primeiro verso e analisa o seu valor.

entre dois estados de espírito do eu:

alegria e tristeza
sublinha o contraste
em dois momentos distintos:
passado e presente

antítese
cantar alegria

tem um valor metafórico

chorar tristeza
Dicas para responder

1- Identifica o recurso expressivo presente no primeiro verso e analisa o seu valor.

Mostra como, no resto do texto, esta oposição (antítese) entre passado e presente se manifesta no uso dos tempos
verbais.
Eu cantei já, e agora vou chorando
O tempo que cantei tão confiado;
Parece que no canto já passado pretérito perfeito
Se estavam minhas lágrimas criando.

Cantei; mas se alguém me pergunta –

Quando? pretérito imperfeito
– Não sei; que também fui nisso enganado.
É tão triste este meu presente estado
Que o passado por ledo estou julgando.
presente do indicativo
Fizeram-me cantar, manhosamente,
Contentamentos não, mas confianças;
Cantava, mas já era ao som dos ferros.
Questão resolvida

1- Identifica o recurso expressivo presente no primeiro verso e analisa o seu valor.

Dicas para responder

2- Interpreta o terceto final do soneto, fundamentando a tua resposta com elementos textuais.

Sublinha os verbos de instrução Destaca o que é solicitado

interpretar = explicar o sentido. interpretar o terceto final do soneto

De quem me queixarei, que tudo mente?

fundamentar = provar (com transcrições textuais) Mas eu que culpa ponho às esperanças
Onde a Fortuna injusta é mais que os erros?
Dicas para responder

2- Interpreta o terceto final do soneto, fundamentando a tua resposta com elementos textuais.
Localiza no texto as ideias-chave que permitem interpretar os três versos finais do poema.

Fizeram-me cantar, manhosamente,

Contentamentos não, mas confianças;
Cantava, mas já era ao som dos ferros.
metáfora: desencanto
Dicas para responder

2- Interpreta o terceto final do soneto, fundamentando a tua resposta com elementos textuais.
Localiza no texto as ideias-chave que permitem interpretar os três versos finais do poema.

De quem me queixarei, que tudo mente? a quem deve atribuir a culpa num mundo
marcado pelo engano?

o responsável não é a esperança,

Mas eu que culpa ponho às esperanças
que iludiu o sujeito poético

nem ele próprio

Onde a Fortuna injusta é mais que os erros? (e os erros que cometeu)
mas sim a «Fortuna»,
ou seja, o Destino

interrogações retóricas: surpresa ou indignação

Questão resolvida

2- Interpreta o terceto final do soneto, fundamentando a tua resposta com elementos textuais.
Apresenta a tua leitura (válida) do terceto final e transcreve expressões que fundamentem a tua interpretação
do soneto.
Dicas para responder

3- Seleciona a opção de resposta adequada para completar a afirmação apresentada.

Sublinha os verbos de instrução Destaca o que é solicitado

selecionar = escolher escolher opção de resposta correta

completar = preencher preencher afirmação

Dicas para responder

3- Seleciona a opção de resposta adequada para completar a afirmação apresentada.

O sujeito poético sente _________________________ quando se recorda de um passado em que

«Cantava» (v. 11), porque, apesar de, então, se sentir feliz, compreendeu que o seu contentamento
era ilusório, pois ________________________.

A. saudades … era fruto do engano.

B. mágoa … sabia que, no futuro, iria estar triste.
C. saudades … sabia que, no futuro, iria estar triste.
D. mágoa … era fruto do engano.
Dicas para responder

3- Seleciona a opção de resposta adequada para completar a afirmação apresentada.

Relê o poema e identifica o estado de espírito do sujeito poético no passado e no presente.

Eu cantei já, e agora vou chorando

O tempo que cantei tão confiado;
Contraste entre
Parece que no canto já passado a alegria (no passado)
Se estavam minhas lágrimas criando. e a tristeza (no presente)
Dicas para responder

3- Seleciona a opção de resposta adequada para completar a afirmação apresentada.

Localiza as expressões que comprovem que o sujeito poético foi iludido e identifica a causa dessa ilusão.

Eu cantei já, e agora vou chorando Fizeram-me cantar, manhosamente,

O tempo que cantei tão confiado;
Parece que no canto já passado
Se estavam minhas lágrimas criando.
Cantei; mas se alguém me pergunta – Quando?
– Não sei; que também fui nisso enganado.
É tão triste este meu presente estado
Que o passado por ledo estou julgando.
Contentamentos não, mas confianças;
Cantava, mas já era ao som dos ferros.
De quem me queixarei, que tudo mente?
Mas eu que culpa ponho às esperanças
Onde a Fortuna injusta é mais que os erros?
destino
Questão resolvida

3- Seleciona a opção de resposta adequada para completar a afirmação apresentada.

Solução: (D).