Universidade de Pernambuco

Campus Mata Norte

Disciplina: Arte Educação
Docente: Suelly Gomes Teixeira
Discentes: Ana Luiza Nascimento
Eriwelton Marques
Maria de Fátima
Rayssa Lima
Sílvia Vitória
Victória Emanuele
 Vídeo 1
O que é arte?
• “…é algo que a pessoa faz para si, não para ter uma utilidade, uma
função.”

• A arte tem um papel;

• Espiritualidade;

• Ciência;

• Tecnologia e arte fractal;

• Prof. Alberto Cabral.

Vídeo 2

Melhor vídeo sobre o que é arte

• Não há definição absoluta de arte;

• O que você enxerga quando anda pelas ruas;

• Arte não é cultura;

• Linguagens da arte;

• Significados de uma obra;

• Pop Art.
 Vídeo 3

Isto é Arte- Celso Favaretto

Arte Tradicional- Obra de arte que tem como principal característica a beleza, isto inclui a
harmonia , perfeição acabamento e unicidade.

Arte Moderna- É um campo que tem experimentações variadas e diversas, nos fazendo
pensar: “Isto é pintura?”, “Isto também é arte?”

“Muita obra moderna é um belo horror”

 Vídeo 4

[ART] Definições de arte

A arte divide-se em duas definições: Essencialista e Funcionalista.
-Definição Essencialista: acredita que em toda e qualquer obra de arte tem alguma coisa
que é comum/ que sempre se repete.
*Beleza: refere-se que a beleza da obra de arte sendo aquilo que a torna bela.
*Sentimento: obra de arte é aquela que é capaz de expressar o íntimo do artista/autor
para o mundo.
-Definição Funcionalista: identificam não aquilo que é arte, mas aquilo que ela faz para
que possamos reconhecê-la como arte. Para essa definição, a função da obra de arte é revelar
a ideia ou conceito através da forma sensível/material/concreta.
 [Texto]
O QUE É ARTE?
Fernando Antônio Gonçalves de Azevedo
“Arte é uma narrativa que conta com aspectos das histórias de indivíduos e coletividades, povos e
nações, culturas e civilizações?”

Para o autor e os estudiosos citados, Arte é, no geral:

• ambígua;
• complexa;
• não linear;
• ponto de vista;
• olhar angular do artista;
• vivência do artista em um contexto histórico, social, político e cultural.
Benedito Nunes afirma que a Arte contemporânea
se coloca em discussão, de forma tão desafiadora
ao ponto de fazer as pessoas questionarem se de
fato aquilo produzido pelo artista por ser
considerado arte.
• Jorge Coli- “gosto” ou “não gosto”;
Desafio do arte/educador: buscar variadas interpretações de arte do nosso tempo e de outros
tempos para realizara mediação entre a Arte e seus alunos.
• Arthur Efland- a arte deve ser estudada isoladamente e em seu contexto específico e situada
em sua condição social.
• Michael Parsons- Visão Modernista x Visão Contemporânea

“Como fica o conceito de Belo no contexto da Arte Contemporânea?”

Relação Arte e Sociedade

Milena Chauí- a mensagem que a obra passa é o que conta, mesmo que a obra esteja precária e
descuidada.

ESTÉTICA FORMALISTA NA ARTE/EDUCAÇÃO- só existe uma interpretação possível.

ESTÉTICA NÃO-FORMALISTA-CONTEMPORÂNEA- varia de cultura para cultura, para
compreender é necessário levar em conta o contexto onde a arte é elaborada e lida.
Agradecemos a
Atenção!