Análise Funcional do Comportamento

Operações motivadoras e suas funções

Tipos de operações motivadoras
 Relembrando...

ocorrem antes da resposta - antecedentes

Estímulos
ocorrem após a resposta - consequentes
 Papeis dos estímulos

 mudam o repertório do individuo, tornando-o diferente

 evocam respostas que o indivíduo já aprendeu em sua história

Operações motivadoras poderão exercer esses dois papéis, a depender

da ocasião
 Contexto histórico

“O que faz com que alguém se comporte de uma determinada maneira?”

“Será que o valor dos eventos é sempre o mesmo em todas as situações?”

A explicação sobre o porquê das pessoas se comportarem de

determinadas maneiras encontra-se nas histórias de interação daquele
indivíduo com seu ambiente
 Definições de operações motivadoras

Todo e qualquer evento ambiental que afeta um operante aumentando

ou diminuindo a efetividade do estímulo (reforçador ou punidor) e,

modificando a frequência da classe de respostas que produzem essas

consequências
OM
• Um reforçador nem sempre é um reforçador
• A efetividade muda de indivíduo para indivíduo e ao
longo da vida de um indivíduo
• Assistir a jogos do Corinthians por ser reforçador para uma pessoa, mas pode não ser
para outra
• Você ainda está apaixonado(a) pela primeira pessoa por quem se apaixonou?
 Definições de operações motivadoras

 Operações estabelecedoras (OE) = eventos ambientais que

AUMENTAM a efetividade reforçadora ou punidora da consequência

 Operações abolidoras (AO) = eventos ambientais que DIMINUEM a

efetividade reforçadora ou punidora da consequência
 Definições de operações motivadoras

 Incondicionadas = atribuído à natureza de alguns eventos, como

apetitivos ou aversivos, para os quais os organismos já nascem
sensíveis (privação de água)

 Condicionadas = eventos que nos tornamos sensíveis na nossa

história ontogenética (dinheiro)
 S d Fuga:
Abandonar o
local
“Alívio” dos eventos
privados

R S R-

S = 
OM sudorese,
R- taquicardia ,
desconforto.
 Cantina da
universidade

S d Comprar um
lanche Lanche

R S R+

OM
Privação de alimento
OM

Loja
Comprar o

S
modelo mais
d popular de
celular Celular

S R+

OM
• Vamos considerar outro exemplo: andando no shopping, uma moça avista uma
vitrine com várias roupas interessantes, mas com valores bastante altos. A partir
desse episódio, essa moça começou a trabalhar mais, fazendo horas extras e
acumulando outras atividades. Dessa maneira, ela acumulou dinheiro suficiente
para adquirir as roupas da vitrine. Neste exemplo, se analisarmos as respostas
da moça de trabalhar mais, podemos inferir que o dinheiro conseguido como
consequência dessa resposta é
• reforçador (para a resposta de trabalhar). No entanto, o valor reforçador do
dinheiro, nessa, situação, foi estabelecido pelo episódio de ela ter avistado
objetos que, para serem adquiridos, precisariam de dinheiro. Nessa relação,
chamamos de operação motivadora condicional essa condição de avistar tal
vitrine.
• Qual a importância da privação nas terapias ABA?
• Nas terapias são praticadas, muitas vezes, habilidades que exigem um
alto custo de resposta dos pacientes. Desta forma, é importante que
os estímulos selecionados como reforçadores estejam com alto valor.
Ou seja, a restrição de acesso da criança ao item permite que ela
esteja mais motivada (“disposta”) a realizar e permanecer nas
demandas que exigem mais dela. Por outro lado, quando a criança
tem acesso livre a tais itens, permitimos que ela fique saciada, ou
seja, menos motivada para se comportar de modo a ter acesso aos
itens, apresentando um desempenho pouco efetivo
• Como exemplos de operações estabelecedoras,podemos analisar a
resposta de uma, criança de pedir colo para sua mãe. Em uma
situação em que a mãe fica longe da criança durante muitas horas,
devido ao seu trabalho,esse tempo tem o efeito de aumentar o valor
reforçador da presença da mãe e aumentará a frequência de toda
uma classe de respostas que produz a aproximação com a
mãe, como o pedir colo.
• O cliente chega com uma queixa de “transtorno do pânico”,
diagnóstico que recebeu do psiquiatra. Ele relata ao clínico que os
“ataques de pânico” ocorrem a qualquer momento, em qualquer
lugar. Por esse motivo, deixou de frequentar muitos
lugares,permanecendo boa parte do seu dia em casa, lugar onde se
diz seguro.
• Ao identificar tal relação, o clínico pode optar por algumas estratégias
que visem altera‑la.Uma delas poderia ser levar o cliente a identificar
outras situações nas quais ele sinta os mesmos eventos privados, com
o objetivo de diminuir o valor desses eventos. Caso o cliente consiga
concluir que esses mesmos eventos privados (taquicardia, sudorese,
Ocorrem em muitas outras situações,de sua vida que não são
necessariamente,“perigosos” e que se tratam apenas de sensações
corporais que foram emparelhadas,com um episódio aversivo, é
possível que ele consiga não mais emitir respostas de fuga e/ou
esquiva dessas situações.
Nesse caso, o clínico optou por tentar alterar, a função da operação
estabelecedora, no caso mencionado, os eventos privados,fazendo
assim com que o valor aversivo de ficar na situação diminua e
possibilite, ao cliente enfrentá‑la.
 Referência Bibliográfica

AURELIANO, L.F.G; BORGES, N.B. Operações motivadoras. Em: BORGES,

N. B.; CASSAS, F. A. Clínica analítico-comportamental: aspectos
teóricos e práticos. Porto Alegre: ARTMED, 2012 (p. 32 – 39)