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Etnocentrismo
o repdio a outras formas culturais morais, religiosas,
sociais e estticas mais afastadas daquelas com as
quais nos identificamos (p. 236).
comum a associao do outro com a idia do brbaro,
do selvagem. Ns somos a gente, o povo, os
homens. O outro fica fora dessa qualificao.
Exemplos:
Ianommis nossa
gente
Cherokees povo real
ou principal
Etnocentrismo
Mapuches homens
da terra
Bantu pessoas, o
plural de muntu.
Os Europeus
questionavam se os
ndios tinham alma ou se
seriam animais, o que
justificava a escravido e
outras barbaridades
(sc. XVI).
Nas Exposies
Universais, levavam
negros e indgenas
Na Europa, fazia-se
a mesma coisa nos
zos (como o
Vlkerschau, na
Alermanha).
Cultura e Etnocentrismo
Metfora do trem. Vemos os outros povos de forma
muito particular. O ambiente, as vises de mundo, os
juzos de valor, nossas referncias, as instituies tudo
isso penetra em ns. A velocidade dos outros trens
depende para onde eles deslocam, seu comprimento, o
sentido. Somos como observadores que nos sentamos
na janela.
O autor quer dizer que tudo arrastado conosco ou faz
parte de nosso cenrio referencial. Pode ser
inconsciente. O trem vai em uma nica direo.
No existe cultura inerte ou estacionria. Essa viso
pode ser resultado da ignorncia de quem observa (p.
249).
A noo de humanidade para englobar todas as formas
da espcie humana apareceu muito tardiamente (p. 237)
A Idia do Progresso
A Idia do Progresso
O progresso se d pelo
contato.
Metfora dos jogadores. A
probabilidade de alcanar
um certo resultado depende
do nmero de jogadores e
da possibilidade destes
compartilharem seus
resultados.
Concluses
Lvi-Strauss faz dezenas de perguntas ao longo do
texto. Ele procura muito mais levantar questes do que
encontrar respostas para as mesmas.
No h nada pior a uma cultura que estar s (p. 263 ).
A colaborao entre as culturas vista como algo
positivo. O progresso cultural funo de uma coalizo
das culturas (p. 266).
Somos tributrios de todas as civilizaes e culturas
passadas que nos formam (greco-romana, rabe,
germnica...). As vantagens decorrem do intercmbio e
acumulao do conhecimento .
Atividade
Questes:
a) D alguns exemplos de etnocentrismo.
b) Procure exemplos de transformao cultural
na sociedade brasileira, associando-os com as
idia de coalizo cultural de Lvi-Strauss.