Entrevista Psicologica no Contexto Escolar

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Psicologia Escolar
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o Psiclogo Escolar caracteriza-se como o profissional que atua no mbito da educao formal. realizando pesquisas, diagnstico, interveno preventiva ou corretiva, em grupo e individualmente.

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A psicologia escolar foi caracterzada historicamente como um desmembramento da rea clnica, gerando uma viso de psicologia escolar clnica.
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Em uma perspectiva de psicologia escolar clnica os problemas emergentes no contexto escolar so todos depositados nos alunos, assim o psiclogo tem como funo tratar os alunos problematicos e devolve-ls classe quando ajustados.
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So enfatizados trs pontos como sendo os mais relevantes para a prtica do psiclogo no contexto educacional:
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Iniciar a ao pela anlise da instituo;

No esquecer que o processo ensinoaprendizagem dinmico;

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Ter sempre em mente que o processo educacional apresenta-se como multidimencional.

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Dentre as varias tcnicas utilizadas pelo psiclogo no contexto escolar, a entrevista merece uma ateno especial, sendo esta por sua vez compreendida como um momento privilegiado de escuta do outro, no qual o entrevistado busca um espao de acolhimento.

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Estrutura da Entrevista
indispensvel para a entrevista no contexto escolar, a compreenso da situao vivenciada pela criana e sua famlia.
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roteiro de anamnese;

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H um roteiro que sempre orienta a entrevista na escola:

Esclarecer objetivos e tempo de durao do encontro, bem como quem o entrevistador;

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Colher dados, incentivar a expresso de sentimentos e percepes;

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Fornecer informaes e observaes que a escola possui.

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Dar orientaes (aconselhamento).

Encaminhar para atendimento com profissionais de fora da escola (psiclogo clnico, mdicos de vrias especialidadespsiquiatra, pediatra, neurologista, fonoaudiolgo, psicopedagogo). Esta etapa pode ou no ocorrer conforme a necessidade.
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Planejar a continuidade do processo de acompanhamento da situao escolar especifca.

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Tipos de entrevista
Para tentar compreender uma determinada situao no contexto escolar, o psiclogo pode utilizar a tcnica de entrevista com:
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Pais e/ou responsveis; Professor(es); O prprio aluno; Profissionais que acompanham o aluno fora da escola;
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Entrevista Devolutiva
A entrevista devolutiva deve ser vista como uma oportunidade de comunicao com a criana, a famlia e a escola.
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Devolutiva com o(s) professor(es);

Devolutiva os pais e/ou responsveis; Devolutiva com o aluno; Devolutiva com os profissionais de fora da escola.
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Outras Entrevistas
Muitos psiclogos escolares participam do processo de seleo de funcionrios e professores, como: auxiliares de limpeza, seguranas, funcionrios de secretaria, porteiros, telefonia, xerox, biblioteca etc. Este tipo de entrevista ser norteada como em empresa.
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Essas entrevistas so conduzidas no sentido de ouvir as colocaes e orientar no sentido de 5/2/12 melhor adaptao ao trabalho.
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Entrevista Entrevistado: Caroline Carib Teixeira Veloso :

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Psicloga, especialista em neuro-psicopedagogia.

Escrever perguntas v2 v3 v4 v5 v6
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Referncias

SILVA, Silvia Maria Cintra da, RIBEIRO, MARAL, Maria Jos and, Viviane Prado Buiatti. Entrevistas em psicologia escolar: reflexes sobre o ensino e a prtica. Psicol. esc. educ. vol.8, no.1, p.85-90, 2004. A entrevista no contexto escolar Disponvel em: http://pt.scribd.com/doc/54247026/Entrevista-NoContexto-Escolar Acesso em: 16/10/11 A entrevista Psicolgica Disponvel em: http://nucleogrhco.files.wordpress.com/2009/04/cp0211entrevista.pdf Acesso em: 26/10/11 5/2/12

Equipe:
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Andr Cabral Andrielly Nobre Fabrcio Emanuel Tamara Kele Discoplina: Entrevista Psicologica Prof: Maria Aparecida da Silveira 4 Perodo de Psicologia - FUNORTE
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