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RELATRIO DA AULA PRTICA

Objetivos: Demonstrar alguns dos fundamentos do desenvolvimento motor, bem como vivenciar a coletividade do mesmo atravs da observao de atividades que trabalham com crianas.

Desenvolvimento. Ao iniciarmos a aula, o professor nos colocou a merc da professora de dana, para que ela nos apresentasse a escola. Pediu para que acompanhssemos a ela e nos mostrou inicialmente a quadra poliesportiva. Aps as consideraes sobre a quadra poliesportiva, a professora nos levou at uma turma que estava praticando aulas de natao, e logo foi obsevado a importncia das atividades de cunho motor para melhorar o comportamento e obedincia das crianas. Em grupos nos deslocamos at o Ptio da Educao Infantil e durante a trajetria de deslocamento observamos os corredores que dividem as salas da educao infantil onde so encontradas as salas de Maternal I, Jardim I, Jardim II. O ptio utilizado para recreao, foi observada uma boa estrutura fsica, com material e acompanhamento de profissionais bem qualificados, Existe l uma rea com areia, que possibilita as crianas trabalharem atividades em diversos tipos de ambientes, para estimular os sentidos. Ainda em grupo, fomos orientados que nos dirigssemos at uma rea reservada para as aulas de dana. Iniciamos a aula propriamente dita. Primeiramente, nos posicionando adequadamente para que pudesse dar espao para que a pratica ocorresse e posteriormente a professora nos deu algumas instrues quanto a modalidade, tal como a realizao das atividades por crianas, orientando que fornea desenvolvimento motor. A posio inicial para a atividade de dana foi imposta ludicamente assim com toda a atividade. As crianas se posicionaram formando um circulo e com as mos na cintura e sentada. Para que acontecesse um alongamento de forma ldica foi utilizado o recurso musical e as crianas foram instrudas a repetir os movimentos da professora. Foram instrudas sobre comportamento diante de visitas e seguidas de instrues de movimentos, sempre repetindo os movimentos da professora de forma ldica e na presena do recurso musical uma vez que crianas da faixa etria de idade trabalhada (entre 4 e 6 anos), possuem dificuldade de assimilao. Foi trabalhado durante toda a atividade movimentos que desenvolvesse os aspectos espao-temporal, psicomotor, lateralidade, aspecto afetivo, movimentos

que trabalha com uma transferncia de aprendizagem positiva, entre outros aspectos importantes para o desenvolvimento dessas crianas.

CONCLUSO Conclumos ento com o decorrer das atividades, que as atividades de danas, auxiliou as crianas a desenvolver o motor tal como os aspectos positivos no psicolgico, alem de manter o nvel respiratrios e cardacos em mximo rendimento e fornecer uma melhor interao entre as crianas, e nos aproximou mais das modalidades praticas do curso nas quais acabamos por nos beneficiar quanto formao.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAU DEPARTAMENTO DE EDUCAO FSICA DISCIPLINA: APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR PROFESSOR: AURLIANO MACHADO

RELATRIO DE AULA PRATICA LEWYRWYTH RANGEL CARVALHO DE SOUSA FREITAS

TERESINA/PI 2014

LEWYRWYTH RANGEL CARVALHO DE SOUSA FREITAS

AULA EM CAMPO: COLEGIO LEROTE

TERESINA-PI 2014

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