Bem-vindos à

Crianças e Infâncias nos inspiram

 Quem Somos
Inspirados no Socioconstrutivismo e nas Inteligências
Múltiplas, a nossa Escola propõe uma metodologia de
ensino completa, humanizada e afetiva, onde os(as)
estudantes são compreendidos como indivíduos
únicos, inteligentes e ativos em seus processos de
aprendizagem. Dessa forma, o conhecimento é
construído com as crianças sendo protagonistas de
seus próprios aprendizados.
A Escola Integrar é um projeto idealizado por quem
entende do assunto e não se cansa de querer fazer da
educação o caminho para um mundo melhor.
 Proposta Pedagógica
Com ética, compromisso, profissionalismo e
muito amor a nossa proposta está presente na
formação de seres cada vez mais humanos,
capazes de conviver com o outro de forma
empática na busca por lançar-se individualmente
ou no coletivo para descobrir e conhecer o
mundo, respeitando a si mesmo, bem como ao
outro.
 Proposta Pedagógica

A abordagem socioconstrutivista nos traz que as

crianças passam por etapas de desenvolvimento
de aprendizagens e que estas fazem total
correlação com aspectos maturacionais de cada
indivíduo. Assim, os saberes são construídos de
forma gradual e a experimentação é um dos
recursos facilitadores do processo de
aprendizagem, considerando também os
conhecimentos prévios relacionados à cada
história de vida.
 Proposta Pedagógica

A teoria das inteligências múltiplas defende que

todo ser humano possui diversos tipos de
inteligências (linguística, lógico-matemática,
espacial, musical, cinestésica, interpessoal,
intrapessoal), em níveis diferentes, e que cada
uma delas pode ser desenvolvida e ampliada.
Assim, observamos e potencializamos os
processos de aprendizagens de cada criança de
acordo com as suas habilidades.
 Proposta Pedagógica

O papel do(a) professor(a)

Com formação em Pedagogia, gosto pelos estudos e
em formação continuada ao longo do ano letivo, o
nosso corpo docente assume, enquanto mediador(a),
a função de lidar com processos do aprendizado
estimulando o debate que aguce o senso crítico e a
percepção da criança sobre o mundo que a cerca. Com
os olhos fitos nnas crianças, os professores e
professoras partem das individualidades para
enriquecer o conhecimento e a experiência do grupo,
estimulando uma postura investigativa e mente
flexível.
 Proposta Pedagógica
Avaliação do desenvolvimento infantil
Escola Integrar compreende que avaliar é acompanhar e
valorizar todo o processo de construção dos
conhecimentos de cada estudante. De forma contínua e
qualitativa, levamos em consideração cada passo do
desenvolvimento da criança. A avaliação é percebida
como uma maneira muito especial de acompanhar a
criança, que demonstra o seu aprendizado à medida que
constrói o seu próprio raciocínio em sala de aula. As
observações avaliativas são descritas pelos professores e
professoras e acompanhadas pela Coordenação e Direção
Pedagógica. Esses registros são partilhados com cada
família conforme calendário escolar.
 Programa Bilíngue
Compreendendo que a primeira infância é a
fase de intensa plasticidade cerebral e que as
interações sociais nesta fase da vida são
fundamentais ao desenvolvimento da
criança, trazemos o nosso Programa Bilíngue
com vivências diárias na língua inglesa, a
partir do Infantil 2.
 Musicalização

Na Escola Integrar prevalece a compreensão

da importância de nutrir as crianças com a
música, por isso ela tem lugar especial em
nossas rotinas diárias. Através desta linguagem
artística a criança lança mão de recursos que
contribuem para o desenvolvimento do seu
mundo interno/externo e de suas emoções,
bem como possibilita a compreensão do som,
do silêncio e do movimento.
 Programa de alimentação saudável

Com um cardápio saudável e divertido pensado por uma

nutricionista, o nosso programa de alimentação saudável
envolve um olhar cuidadoso e sensível com vistas a
favorecer o conhecimento do mundo a partir da relação
que a criança vai construindo com o alimento. De forma
lúdica, as crianças são chamadas a perceber cores,
formas, cheiros e sabores. Assim, o programa de
alimentação saudável na Integrar está para além da
exploração do paladar.
 Equipe Multidisciplinar

Na Escola Integrar contamos com o

acompanhamento dde uma Psicóloga e uma
Nutricionista junto às crianças, equipe e famílias.
 Atividades Complementares

Judô

Ministradas por profissional devidamente habilitado, as aulas

do judô na Escola Integrar é antes de tudo um momento de
muita alegria e diversão. Acontece a partir de uma abordagem
lúdica, que enquanto colabora no desenvolvimento dos
movimentos de coordenação motora, na disciplina, equilíbrio,
noção espacial, flexibilidade, também auxilia no
desenvolvimento intelectual e emocional quando potencializa
o aprender sobre paciência, sociabilidade, respeito, entre
outros saberes.
 Atividades Complementares

Ballet

Ministradas por profissional devidamente habilitado, as aulas

de ballet na Escola Integar, além de ser um momento mágico
e cheio de diversão, é a combinação de atividades físicas com
musicalidade, coordenação motora, noções de lateralidade e
até um pouco de teatralização. Ainda, o ballet auxilia na
concentração, postura e ritmo.
 Horários

Horário Escolar: Do Infantil 1 ao Infantil 5

Manhã – das 07:30h às 11:30h
Tarde – das 13:30 às 17:30h
Berçário
Semi-integral (MANHÃ) – das 07h às 13h.
Semi-integral (TARDE) – das 12h às 18h.
Semi-integral (MANHÃ) – das 07h às 13h.
Semi-integral (TARDE) – das 12h às 18h.
Integral: Das 07h às 18h.
Obs.: conforme disponibilidade de vagas
Informes Gerais

É ofertado para as crianças:

Horário integral: lanche (manhã e tarde), almoço e pré-ceia.
Rotina: banho, alimentação, atividades lúdicas (livre e/ou dirigidas), atividades esportivas
(conforme horário das respectivas aulas), roda de história, visitação à biblioteca, cineminha,
vivências sensoriais diversas, brincadeiras molhadas (splash pad), atividades artísticas, e
psicomotoras (sala de movimento), atividades práticas do Programa Alimentação Saudável
com a nutricionista, soninho (conforme necessidade da criança), realização de atividades “de
casa” para as turmas que trazem esta proposta e estimulação de forma lúdica através de jogos
e brincadeiras dirigidos para crianças a partir de 2 anos, cultivo da hortinha e alimentação para
os peixes do nosso laguinho.
Informes Gerais

É ofertado para as crianças:

Horário semi-integral: lanche (manhã) e almoço ou lanche (tarde) e pré-ceia.
Rotina: banho, alimentação, atividades lúdicas (livre e/ou dirigidas), atividades esportivas
(conforme horário das respectivas aulas - de acordo com o horário do semi-integral) e soninho
(conforme necessidade da criança).
 Agende a sua visita e venha nos conhecer presencialmente.
Agradecemos pelo contato e contem conosco nesta etapa da vida escolar de seu(a) pequeno(a)!
Gestão Integrar.

Crianças e Infâncias nos inspiram

Unidades Ilha do Retiro e Poço da Panela