RELATÓRIO DE ESTÁGIO

1)UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL VIRTUAL

Educação física licenciatura .
ELIANA ZULMIRA DE SANTANA
Rgm: 32072775
Disciplina: Educação física licenciatura .
Estágio Curricular supervionado nós Anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio -
2023.
Total de horas cumpridas : 100:30:00.

2)CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA .

O estágio dos anos finais do ensino fundamental foi realizado na escola Municipal Fideles
da Silva no período de 15/08/2023 à 22/09/2023, totalizando 30 dias de estágio. O espaço
educacional fica localizada na rua José Bezerra neto , número 270 , Bairro centro de
quinjingue -BA .
A escola faz parte da rede pública de ensino a instituição apresenta um espaço ideal,
oferecendo um ensino de qualidade num ambiente acolhedor, além de ampliar múltiplos
interesses socio educativos, facilita a socialização entre alunos .
Em relação às condições físicas, a escola possui 10 salas de aula, 2 banheiros femininos 2
masculino e dos funcionários. O ambiente possui uma sala de professores uma biblioteca
em um espaço vizinho da escola sala de direção , possui um pátio ,também tem 6
funcionários que cuidam da manutenção da limpeza constantementee sempre ajuda as
professoras na organização das salas.
Também á uma cantina de tamanho razoável bem iluminada e arejado, no pátio além das
lâmpadas, o espaço possui uma boa iluminação, por causa da área de sol. Todas as salas
possuem 1 ventilador e 2 ou 3 janelas de vidro com grades que são suficientes para
manter ,bem ventilada os equipamentos eletrônicos são: Tv ,data show dvd ,e som
instituição não possui laboratório, sala de jogos e nem sala de música, o professor ministra
suas aulas na sala também tem educação física ,uma vez por semana a aula é ministrada
no pátio .
Realizei o estágio do ensino médio no colégio estadual de tempo integral padre Francisco
Gonçalves de Souza,rua José Pereira Wiveira centro quinjinque-BA .
A escola faz parte da rede estadual o colégio apresenta uma estrutura média, com salas de
aulas, laboratório de informática, não há biblioteca, nem sala de música, tem uma quadra
quadra poliesportiva, pátio recreativo , nas sala ha ar condicionado ,tv caixa de som,
datashow e um auditorio 5 banheiro feminino e 5 masculino 1 adaptado para pessoas
deficientes.
Foi observado que seus móveis e utensílios são novos em bom funcionamento, com
boa limpeza, funcionários muitos educados, os locais são bem iluminados e bem ventilados.

3)INTRODUÇÃO:

Estagiei na Escola Municipal Fideles da Silva por 100 horas, onde os profissionais do
colégio foram todos bem receptivos, a coordenadora me apresentou para alguns
colaboradores e me mostrou toda a instituição, disse que os planos de aula dos professores
é toda voltada à BNCC.
O estágio foi supervisionado pelo
professor Jorge Luiz de Jesus Santos, um profissional excelente de caráter íntegro tratando
todos com respeito e disciplina buscando sempre motivação e conhecimentos,para
transmitir aos seus alunos.
O estágio foi realizado nos anos finais do ensino fundamental trabalhando atividades como,
formas de alongamento, circuitos ,jogos,danças educativas trazendo aos alunos o
desenvolvimento motores e o conhecimento. Então posso dizer por meio do que presenciei
que o método de ensino do professor corresponde com as expectativas de todos os
alunos,desenvolvendo uma linha tradicional,de atividades esportivas práticas e
teóricas,pesquisa da cultura do movimento. A escola é o lugar onde se ensina, aprende e tem
por função preparar os indivíduos.
Todas as aulas que presenciei observei um bom diálogo dos educadores com os alunos,
utilizando uma abordagem dinâmica, algumas delas portadoras deproblemas especiais
como autismo buscam sempre observar e melhorar o desempenho de cada aluno, seja no
seu
comportamento, postura,e aprendizagem.
Estagiei no colégio estadual de tempo integral padre Francisco Gonçalves de Souza por
150 horas no primeiro dia observei a estrutura física e os profissionais do local
(alunos,professores, gestores, e funcionários), nos demais dias foi possível
observar,analisar e descrever as práticas em sala de aula, me aproximar da realidade na
salade aula através da participação junto ao corpo discente, vivenciando tudo
queaprendi no teórico, e refletir sobre quais práticas será escolhida
futuramente,aprimorando nossas escolhas da prática docente, a partir da realidade de
nossaprofissão.
Meu estágio foi supervisionado pelo professor joeba Martins Santos ,como recurso teórico
metodológico foi utilizado o planejamento e o diário de campo como instrumento de
pesquisa, construído durante a realização de estágio, apartir das experiências vividas no
ambiente escolar, como na vivência em sala de aula. O planejamento desenvolvido durante
o período de intervenção foi construído através de práticas observadas durante o estágio.

4)PERFIL DO PROFESSOR:

Jorge Luiz ,formado em educação física licenciatura , atuando desde 2021 na escola
Municipal Fideles da Silva são 2anos de atuação na área da educação física .
Realizei um total de 100 horas de acordo com a carga horária pedida para o estágio.
Joabe Martins Santo formado em licenciatura e bacharel em Ed. Física niveis de atuação:
fundamental 1 e 2 e ensino médio atualmente atuando no ensino médio área que mais me
identico é a de linguagens com a disciplina de Educação Física mais ou menos 14 anos de
atuação na educação poder proporcinar uma prática esportiva de qualidade dos alunos.

5)PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR:

O professor em sua atuação é uma profissional que eu não diria autoritáriomas sim que
impõe respeito,o professor Jorge Luiz é muito querido por todos seus alunos e demais
colaboradores, tanto que está atuando há 2 anos nessa escola uma pessoa sorridente
buscando sempre dar o seu melhor em tudo que se propõe a fazer,com isso ela cativa
todos que estão em sua volta, interagindo principalmente com seus alunos, como
mediadora, facilitadora articuladora não somente aquela que detém a informação, por isso é
importante saber ouvir seus alunos para que eles possam se expressar e impor suas
opiniões se gostou ou não das aulas e se gostaria , porque a opinião dos alunos é de suma
importância para o crescimento do profissional, onde eles conseguem observar se está
correspondendo positivamente com as expectativas dos alunos, garantindo sucesso no
ensino-aprendizagem e tornando suas aulas mais produtivas.
O professor Joeba Martins Santos formado em educação física licenciatura e bacharel
atualmente dando aulas para o ensino médio, formado em licenciatura e bacharel em
educação Física a 14 anos as atividades realizadas, pelo professor foi feito através dos
registros realizados diariamente após as aulas, sendo observado é um ambiente muito
limpo, organizado acompanhei em diversas turmas é perceptível que o professores
tendo em mãos um cronograma preparado, é melhor de se aplicar a atividade.

6)OBSERVAÇÕES ESPECÍFICAS-FOCOS DE DISCUSSÃO:

6.1) FOCO – Tópico ou atividade escolhida.

Durante este período de estágio ficou evidente que a professor, buscou trabalhar em todas
as formas interessante, para chamar a atenção e para o aprendizado dos alunos.
Pois os jogos e as atividades favorecem não só o desenvolvimento motor, e psicomotor
mas também a autoestima como também ,o desenvolvimento cognitivos sendo meios
utilizados para cada aluno apartir de circuitos motores ,a dança em algumas tarefas ela
introduzia novos elementos, com o objetivo de aumentar o interesse na atividade.
As aulas foram voltadas para circuitos motores , seguindo uma linha pedagógica atitudinal,
conceitual e procedimental, onde o professor mencionou que os alunos estão em uma fase
de conhecimento como por exemplo, o jogo de mimica onde cada aluno prática uma
atividade , onde os alunos começam um por vez e depois são divididos em duas
equipes,todos os colegas, lembrando que os colegas que forem errando deve ficar sentado
na sua mesa , podendo ajudar sua equipe a atividade é esse um grande exemplo de como
começar com alongamento praticar antes das atividades físicas vivenciando as ações
cooperativos.
O professor do ensino médio realizou suas aulas voltadas dentro de quadra assim como
as regras do vôlei do saque até a rotação o basquete,as aulas foram voltadas no vôlei,como
se compor dentro da quadra quantos números de jogadores e rotação ,jogar hamdeboll o
alongamento que primeiramente se inicia,além de desenvolve entrosamento entre os alunos
a participação aula explicativa e expositiva com os fundamentos do Voleibol ,aula
explicativa e expositiva,dimensões da quadra e regras além de desenvolver a coletividade e
assim ganham mais experiência e aprendem melhor quando participam das atividades
interativas .

7)CONSIDERAÇÕES FINAIS:
Realizar o meu estágio é uma sensação única de No terceiro momento a professora pede
que desenhem abaixo de seus textos como seria essa casa novamente pude
perceber a alegria dos alunos emcompartilhar seus desenhos e suas idéias.Quando
a professora pede que os alunos leiam o texto, e em seguidareescrevam
com suas palavras e desenhos, está fazendo com que as criançaspensem e
desenvolvam sua criatividade e imaginação, pois estará fazendo umaanálise crítica
do texto .
Ao longo do estágio foi importante aprender a observar o olhar, os gestos e saber lidar com
as diferentes situações, apesar disso, essa experiência não ensinaninguém a ser professor,
mas oferece componentes indispensáveis que enfatizamoutros saberes e perguntas que
podem ser o impulso na elaboração da identidade profissional no momento do estágio,
sim juntamente no exercício da profissão e também através da formação continuada.
Considerando os aspectos observados e vivenciados no período de estágio supervisionado
do ensino médio no colégio estadual de tempo integral , mostra sua importância na
formação do docente, com as experiências vivenciadas,fortalecendo a base da
prática educativa, conduzindo para a realidade da prática docente a experiência
proporcionou uma ampla visão do que será a realidade dodia a dia escolar com as
crianças, agregando a teoria com a prática docente,despertando o refletir sobre os
vários conflitos que iremos ter frente á educação.Durante o estágio procurei absorver
o máximo que me foi permitido,desenvolvendo um trabalho dinâmico e prazeroso,
estimulando o envolvimento dascrianças no processo de ensino e aprendizagem de forma
que sentissem capazesde buscar e construir algo novo e diferente, usando estratégias
educativas para criarsituações desafiadoras que os levem a compreender melhor
as atividadespropostas, sempre respeitando o ritmo de cada aluno.Esse segundo estágio
me fez crescer como educadora porque acredito quecontribui de alguma forma na formação
de docentes críticos e reflexivos, e atravésdas experiências vividas, das trocas de
saberes, e aproximação com vários profissionais, acredito que é possível desenvolver
um trabalho com parceria que leveá uma educação mais significativa e poder refletir sobre a
importância do professor na vida de seus alunos e vivenciar as facilidades as dificuldades
que eles enfrentam no seu dia a dia, mas a cada aula observada eu pude aprender algo
novo, onde obtive mais conhecimento, confiança e sabedoria para exercer essa profissão.
Posso dizer que essa experiência foi algo fundamental para a minha formação, onde não
tive nenhuma limitação por parte da escola do professor ao contrário eles me deram total
abertura de acertar, errar e buscar conhecimentos em prol do que eu almejo conquistar, só
tenho que agradecer pela oportunidade de vivenciar essa experiência que será fundamental
para minha trajetória como futura professora.
8)REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA:

https://www.grupobalaovermelho.com.br/blog/metodologia-de-ensino-intantil

https://www.portaleducacao.com.br

https://www.google.com.br

https://www.educacaoanosfinaisensinomedio.com.br