Questes de pesquisa sobre EJA

A educao da Eja ministrada somente na rede pblica?

A Educao de Jovens e Adultos pode ser oferecida tambm pela rede particular,
mas de responsabilidade do Poder Pblico a oferta gratuita desta modalidade.
A organizao do currculo diferente da organizao regular?
Sim, porque os alunos de EJA tm suas especificidades: j trazem muitos
conhecimentos adquiridos ao longo da vida, o que possibilita uma abordagem
diferente dos contedos. Entretanto, essa adequao no pode ser confundida
com reduo. A funo equalizadora da EJA pressupe a garantia do direito aos
conhecimentos, necessrios para o pleno exerccio da cidadania.
Qual a formao dos professores que atuam nessas modalidades?
O professor de EJA deve ter a mesma formao inicial que os professores do
ensino regular: Professor de Educao Bsica I para os anos iniciais (1 ao 5) e
Professor de Educao Bsica II (por rea) para os anos finais (5 ao 9). No
entanto, necessrio que haja um investimento na formao continuada dos
professores desta modalidade, preparando-o para as especificidades do alunado
e do currculo.
Quais as faixas etrias atendidas?
O ensino fundamental oferecido a partir dos 15 anos, e o ensino mdio, a partir
dos 18. No h limite mximo de idade.
Quais os principais objetivos da EJA?
A Educao de Jovens e Adultos tem seus objetivos definidos no Parecer n
11/2000 e na Resoluo 01/2000, que podem ser resumidos na explicitao de
suas funes: reparadora, equalizadora e qualificadora. Entretanto, cada sistema
educacional, em suas diretrizes, e cada escola, em seu projeto pedaggico,
define os objetivos da EJA para o seu alunado, considerando suas necessidades e
caractersticas especficas.
Qual o perfil desses alunos?
Atualmente o perfil dos alunos da EJA passa por uma transformao. At h
pouco tempo, essas salas eram compostas por pessoas acima dos 30 anos, que
no tiveram acesso escola em idade regular, muitos deles migrantes de outras
regies do pas. Hoje esses alunos dividem espao com jovens que no
concluram o ensino fundamental por vrios fatores disciplina, questes sociais
etc. - e so encaminhados modalidade EJA, muitas vezes pela prpria escola.
Quais so as maiores dificuldades que eles enfrentam?
As dificuldades so diferentes se considerarmos os dois perfis definidos na
questo anterior. Para os primeiros, com mais idade e menos escolaridade, voltar
escola depois de algum tempo, ou at ir pela primeira vez, , s vezes,

constrangedor, e a adaptao lenta. Para os mais jovens, que vem do ensino

regular em perodo recente, a dificuldade est em conviver com pessoas mais
velhas, com conhecimentos e ritmo de aprendizagem diferentes.
Como eles so avaliados?
A avaliao na Educao de Jovens e Adultos no deve diferir, em concepo, da
avaliao dos alunos de qualquer nvel de ensino. Os instrumentos de avaliao
tm que ser pensados e elaborados considerando as caractersticas dos alunos
e isso vale tambm para alunos de outros nveis.
H progresso continuada na Eja?
A EJA no um apndice da escola, e o projeto poltico-pedaggico deve ser
contemplar a modalidade da mesma forma que outros nveis de ensino. Portanto,
as diretrizes do sistema e o PPP da escola devem definir os parmetros de
avaliao/progresso de todos os seus alunos, inclusive da EJA.
Eles so participativos?
Assim como todo aluno, de qualquer idade, ele participativo se a metodologia
usada for dinmica, motivadora e, principalmente, significativa para ele. Ele tem
muito saberes a compartilhar, e o far se encontrar terreno propcio.
Qual a metodologia usada na Eja?
Novamente, a resposta est no projeto pedaggico da escola e nas diretrizes do
sistema que oferece a educao. A especificidade indispensvel que se
considere o nvel de conhecimento de experincias que o aluno traz para, a partir
deles, propor estratgias de aprendizagem adequadas.
Como feito o planejamento didtico?
Do mesmo modo que feito o planejamento didtico de qualquer aula que se
pretenda ministrar: com o cuidado de definir os objetivos e os contedos
previstos no currculo da escola, levando em conta as necessidades, as
potencialidades e os conhecimentos prvios de todos os alunos.
Quem deve ofertar o ensino da Eja?
A responsabilidade da Educao Bsica, da qual a EJA parte, do Poder Pblico,
de acordo com as atribuies de cada sistema: Educao Infantil, pelo Sistema
Municipal, Ensino Fundamental (inclusive EJA), pelos sistemas Estadual e
Municipal e Ensino Mdio (inclusive EJA), pelo sistema Estadual.
Qualquer escola pode ofertar Eja?
Qualquer escola que oferea o nvel de ensino relativo ao segmento da EJA, ou
seja, a escola que oferece Ensino Fundamental pode oferecer EJA no nvel
fundamental; a escola que oferece o Ensino mdio pode oferecer EJA no nvel
mdio.

Em sua opinio a Eja est ajudando diminuir a taxa de analfabetos no

Brasil?
A EJA ajuda a aumentar a escolaridade, no apenas em nvel de alfabetizao,
mas tambm promove a elevao dos nveis de escolarizao.