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    O documento apresenta a rotina semanal de 22 a 26 de março de uma turma de Maternal I na Escola de Educação Infantil Brincado e Aprendendo, incluindo as atividades diárias como acolhida, passeio, brincadeiras, lanche, higienização e despedida. As atividades da semana trabalham campos de experiências como espaços, tempos, quantidades, relações, transformações, traços, sons, cores e formas, corpo, gesto e movimento, escuta, fala e pensamento.

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    Escola de Educação Infantil Brincado e Aprendendo

    Tuma: Maternal I
    Professora: Greici Vargas

    Rotina da semana 22/03 até 26/03


    SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA

    Acolhida Acolhida Acolhida Acolhida Acolhida


    Passeio pela escola
    Pátio lateral Bolhas Brinquedos De Bola no cesto no pátio Pátio lateral / Pátio lateral /
    de Sabão Encaixe (Pinos lateral/ Salão brincar de Bandeja sensorial
    Conversação grandes) Conversação Salão de atividades, rolar em com objetos
    música imitando colchonetes. pequenos
    gestos
    Pátio Frente Pátio da Frente Pátio da Frente Pátio da Frente Pátio da Frente
    TROCA TROCA TROCA TROCA TROCA
    HIGIENIZAÇÃO HIGIENIZAÇÃO HIGIENIZAÇÃO HIGIENIZAÇÃO HIGIENIZAÇÃO
    LANCHE LANCHE LANCHE LANCHE LANCHE
    ATIVIDADE ATIVIDADE ATIVIDADE ATIVIDADE ATIVIDADE
    Contação de Massinha de modelar Desenho livre com Torre brincadeira de Brinquedoteca Roda
    Histórias curtas e GIZ e folha ofício empilhar de história Manuseio
    música. de livros
    Despedida Despedida Despedida Despedida Despedida
    Brincar com luzes Brincadeira com Brincar de imitar Desenho livre com
    (Lanternas e papel Bolha de sabão recursos sonoros gestos giz de lousa
    celofane)

    Atividades da semana 22/03 até 26/03


    Atividades Campos de Experiências Objetivos de Aprendizagem e
    Trabalhados Desenvolvimento
    Seg. Espaços, tempos, quantidades, (EI02ET04)
    Elástico e rolos de papel relações e transformações. (EI02ET01)
    higiênico (Colocar e tirara
    diversos elásticos no rolo de
    papel higiênico).
    Ter. Espaços, tempos, quantidades, (EI02ET05)
    Pareamento com talheres relações e transformações. (EI02ET01)
    descartáveis (Com 1 unidade
    de talher para cada aluno).
    Incentivar a encontrar a
    silhueta correta de cada talher
    Qua. Traços, sons, cores e formas (EI02TS02)
    Cores primárias (identificar as
    cores primárias em objetos).
    Qui. Corpo, gesto e movimento (EI02ET04)
    Corpo e equilíbrio (Tapete com
    pés e mão)
    Sex. Escuta, fala e pensamento (EI02EF020)
    Escola de Educação Infantil Brincado e Aprendendo
    Tuma: Maternal I
    Professora: Greici Vargas

    Audição e dramatização de Corpo, gesto e movimento


    parlendas, sons com o corpo.

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