Anamnese Utentes

1. Dados Gerais

Data: ___/___/______
Nome: ________________________________________________________________
Idade: ____

Grau de escolaridade (ou se frequentou a escola).

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Verificar se exerceu algum tipo de trabalho, assim como questões inerentes ao mesmo
(e.g. com que idade começou a trabalhar, que tipo de trabalho exercia, se ia com os pais
ou com o cônjuge)
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2. Habitação

Onde residia antes de entrar no lar e momento de entrada no mesmo (qual o motivo, há
quanto tempo está a viver no lar, quem tomou a decisão e qual a opinião do(a) utente
sobre a mesma, como foi a chegada ao lar, etc).
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Perceber os sentimentos gerais sobre viver no lar, quais os aspetos que considera
positivos e negativos, se desejava morar noutro local e porquê e se mudaria alguma
coisa.
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3. Rede de Suporte Social

Aferir o estado civil do(a) utente, assim como questões relacionadas com o casamento
(se foi feliz, se o cônjuge já morreu e como morreu, o que sentiu nesse momento, como
lidou com a perda, etc)
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Número de filhos, sexo, idade e local de residência dos mesmos. Perceber como define
a relação com cada um deles (e.g. se existem favoritismos, se algum já faleceu,
recorrência das chamadas e visitas ao lar).
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Número de irmãos, local de residência e tipo de relação que mantém com cada um
(deverá recorrer-se à infância: se tomou conta de algum ou vice-versa, se sentia que
algum dos pais favorecia um dos irmãos em detrimento dos outros, como era a relação
com os irmãos nessa época vs. como é atualmente, etc).
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Qual a sua opinião acerca dos residentes do lar (e.g. se há alguém de quem não gosta e
porquê, com quem se identifica mais, tipos de conversas que mantém com os residentes,
etc).
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Como se sente acerca do apoio que recebe por parte das auxiliares do lar, mas também
por parte da sua família.
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4. Quotidiano e Lazer

Quais as atividades que gosta mais de fazer, o que pensa delas, e quais as atividades que
gosta menos de fazer (e porquê).
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Aferir como é a sua rotina diária (se pratica exercício físico, alimentação higiene
pessoal e atividades) e como se sente com o facto de se encontrar dependente de
determinadas atividades, como a higiene pessoal.
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5. Autoperceção

Perceber como se sente a nível de saúde, que pode ser introduzido com questões como:
“Vi que toma muitos comprimidos. Aquilo é para quê?”. O objetivo é perceber como é
que se perceciona em termos de saúde, se tem consciência acerca das suas
limitações/dificuldades, como lida e se sente acerca das mesmas.
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Explorar a conceção de envelhecimento do(a) utente, quais as principais mudanças que
tem sentido ao longo do tempo, assim como os sentimentos inerente a esta fase da vida.
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Importância da religião na vida do(a) utente (e.g. se é um espaço de refúgio, se sente

algum medo de “punição” ou se serve de amparo para os momentos mais difíceis).
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Quais as principais dificuldades que enfrenta e como lida com as mesmas (seja a nível
físico, emocional ou social).
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“O que é que espera daqui para a frente?”

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