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7º ANO B – CIÊNCIAS.
10ª SEMANA: 10/08 ATÉ 14/08/2020
CONTEÚDO: Fungos.
OBJETIVOS: Conhecer as características gerais dos fungos, para compreender a importância ambiental dos fungos.
Olá queridos alunos, espero que todos estejam bem. Para esta semana, na matéria de ciências, iremos iniciar
DESCRIÇÃO DA conteúdo sobre os Fungos, com isso realizaremos uma atividade prática descrita ao final do conteúdo de forma
ATIVIDADE PROPOSTA:
interdisciplinar, com língua portuguesa.
1) Leitura do conteúdo;
2) Anotações no caderno de Ciências;
3) Realizar atividade prática (alunos sem internet enviar as atividades em uma folha).
IMPORTANTE: é essencial que sejam realizadas as devidas anotações no caderno, para registro do conteúdo.
Alunos que recebem material impresso, não precisam devolver a folha com conteúdo, ela deve permanecer no
caderno, enviando apenas uma folha com a atividade realizada com identificação: nome, turma, disciplina, escola.
Fungos
O fermento biológico, usado para fazer a massa de pães e pizzas, é constituído por muitos pequenos
organismos denominados leveduras. Os fermentos empregados na fabricação de álcool, destinado, por exemplo,
ao uso como combustível em automóveis, também são leveduras.
As leveduras pertencem ao grupo de seres vivos denominados fungos, que incluem ainda os cogumelos, os
bolores e as orelhas-de-pau.
Características dos fungos:
Não apresentam clorofila;
Não realizam fotossíntese;
São organismos
heterotróficos;
Eucariontes;
Decompositores;
Unicelulares ou
pluricelulares.
ATIVIDADE AVALIATIVA
CRITÉRIOS AVALIATIVOS
Procedimento:
1. Coloquem uma rodela de banana em cada saco plástico.
2. Esfarelem o fermento e despejem-no sobre uma das rodelas. Lavem bem as mãos após manusear o fermento.
3. Fechem os sacos com fita adesiva. Apliquem em cada um deles uma etiqueta com a identificação do conteúdo, a
fim de saber qual tem, ou não, fermento.
4. Observem os sacos durante quarto ou cinco dias. Anotem diariamente as alterações no aspecto das rodelas.
5. Em qual dos casos o alimento se decompõe mais rapidamente? Vocês deverão elaborar um texto explicando
detalhadamente o que aconteceu.
ATIVIDADES EXTRAS.
NÃO OBRIGATÓRIA SUA Microscópio virtual: Acessar Reinos Fungi, Monera e Protista, em seguida clique em iniciar microscópio, observar as
REALIZAÇÃO lâminas: Cogumelo, realizar leitura dos resumos da lâmina e do esquema.
(para quem tiver interesse Disponível em: http://www.clickideia.com.br/sg/ferramentas/microscopio_virtual/tela_microscopio2.html
em fazer)
DICA DE
ACOMPANHAMENTO Dialogar sobre atividades prioritárias, necessidades básicas da casa, divisão de tarefas e obrigações. Os horários
AOS FAMILIARES do trabalho de cada um dos familiares devem ser organizados, tentando intercalar períodos para afazeres da casa
e da escola. Os familiares devem discutir a função de cada adulto para dar suporte para os adolescentes, para que
o estresse não se torne tóxico.
1-
FORMAS DE ENVIO Realizada a da atividade faça uma fotografia e encaminhe para o privado no whatsapp das professoras (49 99932-
PARA O PROFESSOR 2200 e 47 9846923-28).
Para alunos sem internet: Fazer as atividades em uma folha e entregar para a pessoa responsável da entrega e
recolhimento das atividades.
É importante que no envio da atividade, a mesma venha com a identificação, isto é, nome do aluno, turma e escola.
Sempre que surgirem dúvidas encontro-me à disposição nos seguintes horários: 2ª feira e 4ª feira, das 13h00min às
20h30min, 5ª feira e 6ª feira das 13h00min às 17h00min.