PLANO DE ENSINO

Curso: FILOSOFIA

Disciplina: Psicologia
Área: Filosofia
Período: 1º Ano: 2012 Semestre: I Horas: 72 Créditos: 04
Professor:

1. Ementa:
História da produção teórica e prática em pequenos grupos. História e fenômeno de grupo. Os
grupos como lugar de produção e reprodução e ideologia. As questões do poder. Métodos e
técnicas de formação de grupo. As questões que envolvem os laços sociais – as construções das
famílias e de sentimentos grupais.

2. Objetivos:
- Definir o objeto da Psicologia, história e suas principais matrizes
- Refletir sobre a psicologia individual e social.
- Analisar as formações grupais
- Discutir a questão dos grupos à luz da reflexão sobre as pulsões de vida/morte
- Elaborar criticamente a questão da cultura
- Debater sobre a questão dos laços sociais na atualidade

3. Métodos Didáticos:
- Aulas expositivas;
- Seminários, pesquisa E apresentação de trabalhos para a comunidade acadêmica mediante um
processo de compartilhamento das ideias provocadas pela prática experiencial, pelas leituras,
Pelos diferentes campos de saber e pelo próprio diálogo.
4. Processo de Avaliação
- Trabalho em Grupo (Organização Painel) ........................................................................ 20 pontos
- Pesquisa e seminário.......................................................................................................... 20 pontos
- Prova I............................................................................................................................... 30 pontos
- Prova II............................................................................................................................... 30 pontos

5. Grade Horária do Programa:

Unidades de Ensino Horas

UNIDADE 1
1.1 A Psicologia e a questão da subjetividade 4 hrs/aula
1.2 A origem da Psicologia: crença na ciência e a experiência da subjetividade. 2 hrs/aula
1.3 Matrizes da Psicologia atual: Behaviorismo, Gestalt, Psicanálise. 6 hrs/aula
1.4 Estudos Dirigidos Extraclasse: Organização de um Painel a partir de uma 4 hrs/aula
“elaboração criativa” do tema da unidade para a comunidade acadêmica

UNIDADE 2
2.1 Psicologia de Grupo e análise o ego: a questão do individual e do social 4 hrs/aula
2.2 Análise das formações grupais 8 hrs/aula
2.3 Pulsão de vida/pulsão de morte e as formações grupais 6 hrs/aula
2.4 Estudos Dirigidos Extraclasse: Organização de um Painel a partir de uma 4 hrs/aula
“elaboração criativa” do tema da unidade para a comunidade acadêmica

UNIDADE 3
3.1 O mal-estar na cultura: um panorama 8 hrs/aula
3.2 A cultura: origens 4 hrs/aula
3.3 A cultura: funções 4 hrs/aula
3.4 A cultura: mazelas 6 hrs/aula
3.5 Estudos Dirigidos ExtraClasse: Organização de um Painel a partir de uma 2 hrs/aula
“elaboração criativa” do tema da unidade para a comunidade acadêmica
 UNIDADE 4 4 hrs/aula
4.1 O mal-estar na cultura na atualidade 4 hrs/aula
4.2 Psicanálise e ética para os tempos atuais 2 hrs/aula
4.3 Estudos Dirigidos Extraclasse: Organização de um Painel a partir de uma
“elaboração criativa” do tema da unidade para a comunidade acadêmica

6. Bibliografia:

Básica:

FREUD, Sigmund. Além do princípio do prazer; psicologia de grupo; outros trabalhos. Rio de
Janeiro: Imago, 1976. (Obras psicológicas completas de Freud, 18).
FREUD, Sigmund. O futuro de uma ilusão, O mal-estar na civilização, Outros trabalhos. Rio de
Janeiro: Imago, 1974. (Obras psicológicas completas de Freud, 21).

Complementar:

FREUD, Sigmund. Novas conferências introdutórias sobre psicanálise outros trabalhos. Rio de
Janeiro: Imago, 1976. (Obras psicológicas completas de Freud, 22).
FREUD, Sigmund. Moisés e o monoteísmo esboço de psicanálise e outros trabalhos. Rio de
Janeiro: Imago, 1975. 362 p. (Obras Psicológicas completas de Freud, 23).
FUKS, Betty Bernardo. Freud & a cultura. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2003.
NASIO, Juan-David. O prazer de ler Freud. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1999.