Externato Rumo ao Sucesso

Ano letivo 2018/2019

- Turma B
- Professor Ricardo Cardoso

Planificação: Quinzena de 22/04/2019 a 03/05/2019

Disciplina Competências e Aprendizagens Operacionalização

A Segurança do Seu Corpo - Aulas de campo
Estudo do Meio - Identificar alguns cuidados a ter com a exposição ao sol. - Visualização de vídeos sobre o tema
- Conhecer algumas regras de primeiros socorros: - Apresentações em suporte multimédia
- Conhecer algumas medidas elementares a ter em conta em casos de - Pesquisa na internet
queimaduras solares, fraturas e distensões. - Fichas de trabalho
- Conhecer e aplicar regras de prevenção de incêndios (nas habitações, locais
públicos, florestas…).
- Conhecer regras de segurança anti-sísmicas (prevenção e comportamentos a ter
durante e depois de um sismo).
Resolução de Problemas: - Resolução de problemas no quadro
- Conhecer diversas estratégias de resolução de problemas. - Fichas de trabalho
Matemática - Resolver problemas simples até 3 passos. - Jogos matemáticos
Multiplicação - Construção/representação de modelos de
-Perceber o funcionamento das tabuadas relógios
-Utilizar corretamente a expressão «múltiplo de» e reconhecer que os múltiplos de - Ficha informativa
2 são os números pares.
Comunicação Oral - Leitura de histórias e pequenos textos
Português - Produzir discursos orais com diferentes finalidades e com coerência; - Interpretação conjunta dos textos
- Compreender e apresentar argumentos; - Fichas de trabalho
- Utilizar procedimentos para registar e reter informação; - Exercícios no quadro
- Enriquecer o vocabulário. - Trabalhos em grupo
Comunicação Escrita
- Registar textos (por cópia, por ditado e/ou no Microsoft Word);
- Fazer inferências a partir da informação contida no texto;

Funcionamento da Língua
- Analisar e estruturar unidades sintáticas;
 - Explicitar aspetos fundamentais da morfologia;
- Conhecer classes de palavras;
- Aplicar o género das palavras, modificando frases;
- Aplicar o número das palavras, modificando frases;

Descoberta e Organização Progressiva de Superfícies - Desenho livre

Educação Artística - Desenhar em papel e no quadro da sala - Exposição de desenhos na sala de aula
- Utilizar livremente a régua - Concurso de criatividade
- Ilustrar de forma pessoal - Ilustração de desenhos
- Desenhar plantas e mapas
- Pintar individualmente ou em grupo em papel de cenário de grandes dimensões
- Fazer experiências de mistura de cores
- Pintar utilizando materiais diferentes em simultâneo

Mobilizar saberes para escolher as ferramentas que vai utilizar. - Tarefas diversas, guias pelo professor,
T.I.C. realizadas em grande grupo.
-Saber localizar os diferentes ícones que aparecem no ecrã; - Prova de avaliação de competências.
-Criar pastas para guardar ficheiros
-Saber guardar um texto, imagem, etc…
-Localizar ficheiros e pastas
-Indicar as principais características do processador de texto.
-Utilizar corretamente os principais menus e as barras de ferramentas.

Educação para os direitos humanos -Análise de um conto.

Cidadania e Desenv. - Desenvolver valores de tolerância, solidariedade e respeito pelo outro. -Realização de debates.
- Aceitar diferentes formas de vida encontrar na diferença do outro (individual,
cultural, racial, religiosa) um enriquecimento para o grupo.

Preparar refeições e realizar tarefas domésticas. - Preparação de omoletes.

Culinária -Confecionar refeições simples com a supervisão e apoio do professor. - Confeção de uma sobremesa: Farófias
-Aprender a preparar os alimentos.
-Aprender a selecionar convenientemente os alimentos.
-Reconhecer e promover os hábitos alimentares como um fator importante para
um estilo de vida saudável.
-Ter uma postura cuidada, organizada e responsável.
-Responsabilizar-se pela manutenção da limpeza e arrumação dos espaços.
-Trabalhar em equipa na divisão de tarefas.

Educação Física DESLOCAMENTOS E EQUILÍBRIOS - Jogos tradicionais

Realizar ações motoras básicas de deslocamento no solo, segundo uma - Utilização dos espaços exteriores
estrutura, encadeamento ou combinação de movimentos - Treino de Andebol e Râguebi
- Rolamento Transversal; - Utilização do pavilhão gimnodesportivo e
- Saltar a pés juntos – no local e em atividade; respetivos equipamentos.
- Saltar em apoio unipedal (pé coxinho); - Avaliação da perícia dos alunos
- Correr e saltar para transpor obstáculos diversos;
- Realizar ações de corrida;

JOGOS PRÉ-DESPORTIVOS
Participar em jogos lúdicos realizando as competências motoras e relacionais
requeridas pelo jogo
- Empenhar-se no desenvolvimento de jogos em grupo;
- Realizar as ações características dos jogos com intencionalidade;
- Cumprir as regras mínimas requeridas;
- Cooperar com o grupo para obtenção do êxito coletivo.