PLANO ANUAL DE ATIVIDADES

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Mod
Biblioteca escolar – EPA Carvalhais/Mirandela
Escola - EPA Carvalhais/Mirandela
Ano letivo- 2022/23
DOMÍNIO A - CURRÍCULO, LITERACIAS E APRENDIZAGENS

A.1 Apoio ao currículo e intervenção na ação pedagógica.

A.2 Formação para as literacias da informação e dos média
0bjetivos Atividades PM AcBE Responsáveis/ Público- Calendarização Recursos Orçamento Obs.
dinamizadores alvo
-Implementar estratégias de Atividades de receção e x C. escolar Turmas de Setembro Office 365 0€
integração e socialização. integração SPO / PNPSE 1.º ano
Biblioteca Painel informativo
- Valorizar o papel da biblioteca MIBE x x Todas as Computadores/ 200€
escolar Tema: Ler para a paz e Departamentos turmas e tablets
- Promover a formação de novos harmonia globais docentes
utilizadores. Biblioteca
- Formação de utilizadores Cartazes
- Aumentar das atividades planeadas - Roda de Reflexão Outubro
e partilhadas com a biblioteca - Mural Digital Alunos
escolar. - Workshop: Elaboração de Plataformas digitais
cartazes digitais Dep. de Línguas
- Criar atividades de desenvolvimento - Nova perspetiva: Sermões
da expressão escrita. do Padre António Vieira Documento RBE:
- Halloween GNR
- Bullying e Ciberbullying SPO / PNPSE
-Apoiar o desenvolvimento curricular Currículo x x Departamentos Alunos e Quadro Estratégico 50 €
com os diferentes agentes da escola. professores para 2021-2027
- Atividades do referencial Biblioteca do 1.º , 2.º 1.º período
- Colaborar na promoção de “Aprender com a biblioteca e 3.ºanos Referencial AcBE
melhores aprendizagens. escolar” Alunos e
professores Documento:
- Desenvolver as aprendizagens - Projetos /concursos no Aprendizagens
essenciais. âmbito do currículo Professores de 2.º período essenciais
línguas
- Desenvolver as competências do - Oficinas de escrita criativa Atividades para
Perfil dos alunos à saída da Professores da jovens avessos à
escolaridade obrigatória. - A ciência em ação componente Novembro escrita
científica https://rb.gy/ewqbh
- Consolidar a aprendizagem das Ao longo do k
línguas. - Comunicar em Inglês Professores de ano
Inglês Plataformas digitais
- Recorrer a metodologias ativas. Erasmus+
- Direitos humanos Dezembro
- Desenvolver a capacidade crítica e Departamento Estratégia Nacional
interventiva dos alunos. - Atividades no âmbito da de Ciências de Educação para a
estratégia para a Cidadania e Sociais e Ao longo do cidadania
- Desenvolver uma cidadania plena. inclusão Humanas ano https://rb.gy/neczip
SPO / PNPSE
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- Contribuir para a recuperação e Consolidação Documentos 0€
consolidação das aprendizagens, Direção Ao longo do 1,º orientadores da
colaborando com a escola no - Aplicação do Plano 21|23 Turmas de 2.º e 3. RBE e DGE
desenho e concretização do respetivo Escola+ 1.º e 2. períodos
plano de atuação. Departamentos anos Prioridades 2022-
- Utilizar a plataforma Teams 2023
- Desenhar, em colaboração com as na aprendizagem. shorturl.at/chyDG
várias estruturas da escola, propostas
de trabalho para reduzir as - Aplicação de ferramentas Biblioteca Orientações para
desigualdades e colmatar o efeito das digitais na aprendizagem Recuperação/
aprendizagens não realizadas, Consolidação das
visando a promoção da igualdade e Alunos Aprendizagens
equidade. -Mentoria digital
Ferramentas o
- Implementar estratégias e Office 365
metodologias ativas de - Implementação das ações SPO / PNPSE
aprendizagem. do PADDE Ferramentas
Diretores de digitais e recursos
- Aplicar estratégias de diferenciação - Aplicar o questionário da turma educativos digitais
pedagógica. inteligências múltiplas
Questionários
- Promover o desenvolvimento Literacias da informação x x Modelo de pesquisa 50€
sistemático e programado das e dos média. Departamentos 2.º período (Big-Six).
literacias da informação e dos media. Turmas de
-Preparação para a PAP Biblioteca 3,º ano Recursos da BE

- Capacitar os alunos para lidar com a -Atividades de pesquisa e Ao longo do Tutoriais

informação (encontrar/ validar/ Implementação do Projeto Professores ano
selecionar/usar), respeitando os Litea, Todas as Banco de recursos
direitos de autor. Alunos turmas no Tagpacker:
- Banco de recursos https://bit.ly/3Myh0
u6
- Desenvolver atividades que - Propriedade intelectual, 23 de abril
contribuam para empoderar os direitos de autor e plágio; Comunidade Alunos do Plataforma Teams
alunos, enquanto consumidores e educativa 1.º e 2.º 2.º período
produtores de media, tornando-os - Sessão: Fake news vs. anos Site: biblioteca
informados e críticos. informação de referência. escolar digital
Fevereiro https://rb.gy/jywgxi
-Conhecer as regras de segurança na
internet. - Segurança na internet. Redes Sociais

Nº de atividades planificadas - 26
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 DOMÍNIO B - LEITURA E LITERACIA

B.1 Desenvolvimento de iniciativas de promoção da leitura.

B.2 Atividades de treino e aprofundamento da competência leitora.
0bjetivos Atividades PM AcBE Responsáveis/ Público-alvo Calendarização Recursos Orçamento Observações
dinamizadores
- Desenvolver - Continuidade do projeto x x Site: Aprender com 100€
iniciativas , em presença “Todos Juntos Podemos Biblioteca Ao longo do ano a Biblioteca Escolar
e a distância, orientados Ler” 1.º e 2.º e 3.º – Atividades e
para o desenvolvimento anos recursos
das competências de - Leituras alusivas ao Natal Departamento de https://rb.gy/fbrlbu
leitura e de escrita, em Línguas Dezembro
diferentes tipologias e - Concursos do PNL Referencial
suportes. Aprender com a
- Semana da Leitura Março biblioteca escolar
- Desenvolver ações de 2.ª edição, revista e
promoção das - Centenário de Saramago Alunos de todos 16 de novembro aumentada.
competências e hábitos os anos https://rb.gy/hxmtc4
de leitura e escrita em -Atividades de leitura com a Turmas de Março/abril
diferentes formatos. Biblioteca Municipal 1.ºano Plataforma PNL
Equipa do SABE
- Conhecer diferentes -Karaoke da leitura Natal e Semana Blogue da BE
autores . dos afetos
-Terapia da música e da Letras de músicas e
- Sensibilizar para o leitura. Professor Vítor instrumentos
respeito dos direitos de Ló e musicais
autor e propriedade -Olimpíadas da ortografia e Bibliotecária Janeiro/março
intelectual. das línguas.

- Estimular o gosto pela -Atividades de leitura em voz

leitura em voz alta. alta Departamentos 1 de fevereiro Painel Informativo

Desenvolver o gosto -Semana dos afetos Fevereiro

pela leitura e SPO / PNPSE Turmas com Redes sociais
declamação de poesia. -Dia Mundial da Poesia alunos com 21 de março
Biblioteca e Dep. alunos de Textos temáticos
-Reconhecer a -Dia Mundial da Língua de línguas países de
relevância global da Portuguesa expressão 5 de maio
língua portuguesa. portuguesa Recursos digitais

Nº de atividades planificadas - 13
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 DOMÍNIO C - PROJETOS E PARCERIAS

C.1 Participação em projetos e iniciativas de parceria interna e externa.

C.2 Envolvimento e mobilização dos pais, encarregados de educação e famílias.
0bjetivos Atividades PM AcBE Responsáveis/ Público-alvo Calendarização Recursos Orçamento Observações
dinamizadores
- Promover iniciativas e Cultura x Turmas de 1.º 500€
em presença e a Câmara e 2.º anos
distância, orientadas - Guiões para as famílias Municipal Guiões
para a promoção e com atividades culturais
valorização do que contribuam para “a
património (local e consolidação de uma
global). cultura humanista” Biblioteca Ao longo do ano Sites com visitas
Municipal virtuais
- Desenvolver o gosto Todos os
por diferentes - Visitas virtuais ou alunos
manifestações culturais presenciais
e criativas, enquanto Biblioteca Museu Municipal
marca distintiva escolar
da humanidade. - Organização de
videoconferências com
- Estimular autores de vários domínios Plataformas de
competências de leitura do saber (escritores, Turma de 2.º Videoconferência
e de escrita, nas suas cientistas, jornalistas, ano
múltiplas dimensões. psicólogos, etc.)

- Valorizar o teatro Direção e Teatros Municipais

enquanto arte. departamentos Companhias de
- Ida ao teatro teatro
-Dinamizar o Plano
Nacional de Cinema.

- Desenvolver literacia
para o cinema junto do -Plano Nacional de Cinema
público escolar. no contexto pedagógico Plataforma PNC

- Divulgar obras
cinematográficas e
valorizar o cinema
enquanto arte. Biblioteca

-Sensibilizar os -Ações de sensibilização Instituições Recursos

encarregados de para pais externas informativos
educação para a
valorização da escola. SPO / PNPSE

Nº de atividades planificadas - 6
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 DOMÍNIO D - GESTÃO DA BIBLIOTECA ESCOLAR

D.1 Recursos humanos, materiais e financeiros necessários à gestão, integração e valorização da biblioteca.
D. 2 Desenvolvimento, organização, difusão e uso da coleção.
0bjetivos Atividades PM AcBE Responsáveis/ Público-alvo Calendarização Recursos Orçamento Observações
dinamizadores
-Consolidar um serviço Serviço de referência Professora Todos os Setembro Site: biblioteca 0€
de referência, ágil e bibliotecária professores escolar digital
capaz de responder à - Elaboração e execução do e alunos https://rb.gy/krutpj
constante mudança, Pano de Atividades Setembro/outubro
prestando apoio efetivo Documento da RBE:
à comunidade educativa - Empréstimo domiciliário e Comunidade Serviço de
no acesso aos recursos para sala de aula. educativa e Ao longo do ano referência nas
físicos e digitais. escolar bibliotecas
- Divulgação de livros e escolares:
-Elaboração e aplicar o autores orientações
Plano Anual de https://rb.gy/2m9pz2
Atividades da - Disponibilização de e-
biblioteca. books de livre acesso • Orientações
(bibliotecas digitais e 2022.23 para a
- Contribuir para a blogue da BE organização de
consecução dos Turmas de Outubro bibliotecas.
objetivos inscritos no - Formação de utilizadores 1.º ano
regulamento interno
das BE. - Formação para o uso de Tutoriais
ferramentas tecnológicas Professores
-Implementar as e alunos Ao longo do ano Documentos
prioridades definidas - Implementação do produzidos
pela Rede de Modelo de Autoavaliação
Bibliotecas Escolares. das bibliotecas escolares Toda a Instrumentos da
(MABE) comunidade RBE no âmbito do
-Apoiar na pesquisa e educativa MABE
seleção da informação, - Apoio na pesquisa e
recolha de informação Computadores/
tablets
• Aperfeiçoar uma Presença em linha Site: biblioteca 0€
presença em linha escolar digital
estruturada, atualizada • Atualização e Comunidade https://rb.gy/em8mxz
e sistemática, aperfeiçoamento dos de Professora escolar e
associada a uma serviços em linha e canais bibliotecária educativa Ao longo do ano Documento da RBE:
prestação de serviços de comunicação ( (blogue, Presença em linha
complementar à site, plataformas, das bibliotecas
biblioteca física. formulários para requisição escolares: roteiro
de material) para a definição de
uma política
• Plano de presença em https://rb.gy/kczya8
linha
Blogue da biblioteca
e redes sociais
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-Aperfeiçoar Curadoria Site: biblioteca 0€
procedimentos de escolar digital
tratamento e gestão - Pesquisa, validação e
documental, organização de recursos Instrumentos
complementando a digitais com relevância https://rb.gy/srzo9b
biblioteca física com curricular, cultural e lúdica
uma coleção de Professora Comunidade Curadoria de
recursos digitais - Plano de Curadoria e bibliotecária escolar e Ao longo do ano conteúdos
relevante, fiável e Disponibilização de educativa https://rb.gy/y2m3iz
ajustada, resultante de Conteúdos
permanente curadoria.
- Plano de ação (Advocacy) Documento RBE:
- Proceder ao Bibliotecas
tratamento do fundo - Aperfeiçoamento do escolares gestão,
documental. tratamento documental da desenvolvimento e
coleção curadoria de
-Atualizar o software coleções na era
para a gestão - Atualização do digital
documental. MindPrisma https://rb.gy/tyay8e

- Recolher informação
- Preenchimento de bases
- Preencher as de dados RBE/Recursos Sistema de
plataformas de humanos da RBE Informação da RBE
atualização de dados.
-Representar a Biblioteca
- Assegurar a no Conselho Pedagógico
participação da Plataformas RBE
biblioteca no Conselho Equipa SABE
Pedagógico.
- Participação nas reuniões Coordenadora Informações
- Participar nas Concelhias , Interconcelhia fornecidos pela
reuniões agendadas no interconcelhias e outras de coordenadora
âmbito do interesse da interesse para a BE interconcelhia
BE

Nº de atividades planificadas –18

Carvalhais, 16 de outubro de 2022

A Professora bibliotecária :
Ana Arminda Moreira
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