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DRO BIRRA (PASSO __) p/ 1 dia de 6 aulas – DATA__/__/____

Descrição do procedimento:
A cada intervalo em que o comportamento-alvo NÃO OCORRER, falar para a criança “Você está
muito boa hoje na aula, pode dar um passeio e depois volte” e MARCAR O QUADRADINHO,
PINTANDO-O.
Se o comportamento de birra ocorrer, MARCAR UM X no quadrado e NÃO TIRAR DA SALA,
de nenhuma forma e passar a recontar o tempo para ter acesso ao reforçador.
Critério de aprendizagem: 3 dias sem nenhum episódio de comportamento-alvo, seria considerado
aprendido a ter acesso ao reforçador sem aquele comportamento e então avança ao passo seguinte.
Marcar no cabeçalho o passo do procedimento:
PASSO 1: 10 min; PASSO 2: 12 min; PASSO 3: 16 min; PASSO 4: 20 min; PASSO 5: 25 min

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