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PLANO DE ENSINO

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU

1. IDENTIFICAÇÃO

CURSO: Pós-Graduação em Assessoria de Comunicação


DISCIPLINA: Estratégias de Relacionamento com a Mídia
PROFESSOR (A): M.Sc. Michelle Ferret Badiali
CARGA HORÁRIA
PERÍODO TEÓRICA PRÁTICA NÃO TOTAL
PRESENCIAL
28/05 e 15h 3h 2h 20h
11/06/2011

2. EMENTA

As organizações e a mídia: visão geral da empresa, seus modos de relacionamento


com a imprensa, perfil e características. Definição estratégica de abordagem: o
jornalista como público-fim e não público-meio. A empresa fonte de informação.
Relacionamento com a imprensa. Estrutura e perfil da mídia na atualidade. Processo
de produção da notícia. Operacionalização da notícia na mídia segmentada.

3. OBJETIVOS

3.1 OBJETIVO GERAL

Compreender a estrutura e perfil da mídia na atualidade como suporte para a


elaboração de estratégias utilizadas na divulgação de informações de uma empresa,
órgão ou clientes em geral.
3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Compreender o papel da assessoria de imprensa e sua evolução no Brasil.


- Estruturar com ampla visão da sociedade e suas interseções com as Ciências da
Comunicação diante do trabalho da assessoria de comunicação e, desse modo, trazer
para o debate científico-acadêmico os profissionais que estão no mercado e que
sentem necessidade de embasamento teórico para a prática de suas atividades.

4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

- Qual a real função da assessoria de imprensa?


- Estrutura e perfil da mídia na atualidade: características da mídia nos dias de hoje;
estrutura e perfil; o processo de produção da notícia: da pauta à veiculação; mídia
segmentada: como a tv, o rádio, os jornais, as revistas e a internet operam a notícia.
- Agir ético dentro e fora das assessorias de imprensa.
- A Notícia Institucional.
- O tratamento da comunicação em situações de crise: aspectos da administração da
comunicação; a importância do relacionamento permanente; o controle da situação –
crise.
- Análise de casos em diferentes tipos de empresas e exercícios de simulação de
entrevistas com avaliação do desempenho.
5. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

Aulas expositivas, leitura e discussão de textos, exercícios de simulação da realidade


e bate papo com um profissional atuante na área.

6. ATIVIDADES DISCENTES

- Simulação de uma assessoria de imprensa.


- Lleitura de textos, discussão e debates.

7. PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO

Atividades em sala de aula, entrega dos exercícios e participação.

8. ATIVIDADES INTEGRADAS À EXTENSÃO (CASO EXISTAM)


Não existe.

9. ATIVIDADES INTEGRADAS À PESQUISA (CASO EXISTAM)


Não existe.

10. ATIVIDADES INTEGRADAS À GRADUAÇÃO (CASO EXISTAM)


Não existe

11. BIBLIOGRAFIA

11.1 BIBLIOGRAFIA BÁSICA


DUARTE, Jorge. Assessoria de Imprensa e Relacionamento com a mídia. São
Paulo: Atlas, 2003.
SOBREIRA, Geraldo. Como lidar com os jornalistas. São Paulo: Geração Editorial,
1993.
TORQUATO, Gaudêncio. Tratado de comunicação organizacional e política. São
Paulo: Cengage, 2008.

11.2 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR


_____. Comunicação empresarial/ comunicação institucional. São Paulo:
Summus Editorial, 1986.

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