PORTFOLIO 3

Psicologia da Educação e do Desenvolvimento

CURSO DE PEDAGOGIA
Profª Roberta Garcia Alves

NOME: Mônica 7° semestre, Isabelle,Cleonice, Vitória Morais ,Luciana, Naurileide,Enio,

luzicley, Inês.

O texto fala de habilidades cognitivas abordadas por Piaget. Em seguida, contrapõe com
dados de pesquisadores da atualidade. Preencha as tabelas a seguir considerando que:
1) Cada tabela é direcionada para uma habilidade cognitiva;
2) Cada resposta deverá conter no mínimo 3 linhas ou 4 tópicos;
3) Não são válidas respostas textualmente idênticas ao do livro;
4) Respondam de acordo com a interpretação de vocês.

Habilidade de categorização

Como funcionava Como funciona na

para Piaget atualidade

É a capacidade da A linguagem
criança em poder influencia muito na
distinguir formas, capacidade de
cores, poder categorização quanto
categorizar de mais o seu
diversas formas. vocabulário maior vai
ser sua capacidade
de categorização
onde permite
identificar o plano
original sendo uma
função que usamos
inúmeras vezes ao
dia.

Habilidade de causalidade
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Psicologia da Educação e do Desenvolvimento
CURSO DE PEDAGOGIA
Profª Roberta Garcia Alves

Como funcionava Como funciona na

para Piaget atualidade

O processo de A percepção,
atribuir aos objetos observação e a
uma organização que experimentação
será análoga à forma constrói a atividade
de como o sujeito de causalidade.
coordena sua ações e
estabelece o efeito
entre as variáveis e
sua intensidade.

Habilidade de permanência de objeto

Como funcionava Como funciona na

para Piaget atualidade

O conceito de
permanência do
É o entendimento de
objeto foi
que os objetos
introduzido por
continuam a existir
Piaget na sua
mesmo quando não
categoria do
possam ser vistos,
desenvolvimento
ouvidos ou tocados
cognitivo infantil e
refere-se à
compreensão que a
criança tem de que
os objetos continuam
a existir mesmo
estando fora do
campo visual

Habilidade de número

Como funcionava Como funciona na

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CURSO DE PEDAGOGIA
Profª Roberta Garcia Alves

para Piaget atualidade

Segundo Piaget o Na atualidade Karen

percepção de wynn observou que
números acontecem os bebês de 5meses
entre o sexto sabem adicionar e
subestagio(18 à subtrair mesmo que
24meses de de forma instintiva e
idade)quando as estimulada o contato
crianças passam a ter os números de forma
contato com os gradativa acontece
símbolos nas antes mesmo do
primeiras vezes. subestagio.