Universidade Da Maia

1º ano de Mestrado de Ensino Da Educação Física Nos Ensinos Básicos e Secundários

2022/2023
Unidade Curricular de Didática Dos Desportos II

Plano de Aula nº 2
Professor:
 João Correia
Data: 17/03/2023 Hora: 08:15-08:45 Duração:30´´ Ano/Turma: 9º Nº de alunos:20
 Mónica Silva
 Pedro Ferreira
Unidade Didática: Tag Rugby Função Didática: Exercitação / Introdução
Espaço:

Objetivo da Aula:
 Passe e recolocação
 Passe nas costas Material:
Bolas
 Passe e apoio (toca nas costas) Coletes
 Passe lateral Tags
Sinalizadores/Cones
 Corrida com bola Apito
 Finta
 Jogo lúdico (rugby)

Docente: Patrícia Gomes

Nome: Pedro Ferreira / João Correia / Mónica Silva / Hugo Gonzalez
Nº de estudante: A043684 / A043625 /
 Universidade Da Maia
1º ano de Mestrado de Ensino Da Educação Física Nos Ensinos Básicos e Secundários
2022/2023
Unidade Curricular de Didática Dos Desportos II

¿ Objetivo Situações de Aprendizagem Organização Alunos/Prof. Critérios de êxito Palavras-chave

Aquecimento Aquecimento Organização: Espalhados Roubar o colete aos Finta
Aumentar a temperatura corporal Apanhada: Alunos devem roubar os Tags no campo, todos contra companheiros; Bate o pé
PARTE INICIAL

e o batimento cardíaco dos uns dos outros, Aluno com mais tags todos. Maior número de Tags Atenção á tua
alunos, preparando-os para a ganha possível; volta
5´´

parte inicial da aula Impedir que roubem Procura

os Tags corredores;

Docente: Patrícia Gomes

Nome: Pedro Ferreira / João Correia / Mónica Silva / Hugo Gonzalez
Nº de estudante: A043684 / A043625 /
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1º ano de Mestrado de Ensino Da Educação Física Nos Ensinos Básicos e Secundários
2022/2023
Unidade Curricular de Didática Dos Desportos II

Exercício 1: Passe Exercício 1: Passe Exercício 1: Exercício 1

Passar a bola e reposicionar para Alunos correm até adversário, fazendo o Organização: 2x1 -Olha para o local de
dentro de jogo. passe após fazer finta. Colocar cones onde alunos passe
começam a correr (um mais -Rodar do tronco e os
Exercício 2: a frente que outro) braços para executar o
Passe cruzado. passe (peito com
Confundir o adversário através do peito)
passe cruzado protegendo a bola -Transfere o peso do
com o corpo. corpo para
acompanhar o passe
Exercício 3 -Termina com os
Passe com reposicionamento. braços e a cabeça a
apontar para onde se
Exercício 4 executou o passe.
Situação de 3x1+1. - Comunicação (Pedir
a bola).
exercício 5 - Utilização das 2
Jogo 4x2 mãos para realizar o
passe.

Exercício 2: Exercício 2:
Numa situação de 2x1 os alunos devem Organização: 2x1
avançar até perto do adversário e realizar Exercício 2:
um passe cruzado. - Olha para o local do
Bola inicia no jogador da esquerda, tendo passe.
de passar a bola quando este cruza a - Rodar do tronco e os
trajetória com o jogador da direita. braços para executar o
passe (peito com
peito)
- Transfere o peso do
corpo para
acompanhar o passe
- Proteger a bola com
o corpo no momento
Docente: Patrícia Gomes
Nome: Pedro Ferreira / João Correia / Mónica Silva / Hugo Gonzalez
Nº de estudante: A043684 / A043625 /
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1º ano de Mestrado de Ensino Da Educação Física Nos Ensinos Básicos e Secundários
2022/2023
Unidade Curricular de Didática Dos Desportos II
FINAL

Observações

Considerações Gerais

Comportamentos e dificuldades dos alunos

Estratégias que melhor resultam e que

menos resultaram

Alterações ao plano de aula

Avaliação qualitativa da aula

Docente: Patrícia Gomes

Nome: Pedro Ferreira / João Correia / Mónica Silva / Hugo Gonzalez
Nº de estudante: A043684 / A043625 /