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CENTRO EDUCACIONAL MÁGICA DO SABER

PROFESSORA: KÍSSILA FREITAS ANO: 2022 TURMA: 7º ANO

PLANEJAMENTO ANUAL
DISCIPLINA: MATEMÁTICA – 1º BIMESTRE

CONTEÚDOS OBJETIVOS DESENVOLVIMENTO AVALIAÇÃO RECURSOS DIDÁTICOS


(INSTRUMENTOS)

 Múltiplos e divisores de  VDA: Correção e  Livro;


um número natural.  Reconhecer os  Leitura; vistoria diária de livro,
 Mínimo múltiplo comum múltiplos e divisores de caderno e caderno de  Material de apoio;
(mmc). um número natural.  Pesquisas; atividades, além da
 Máximo divisor comum  Compreender o uso participação em aula e  Músicas;
(mdc). mmc e mdc.  Realização de atividades extra.
 Números primos e  Identificar os números exercícios;
primos e números  Jogos;
números compostos.
 Frações. compostos.  Dinâmicas.
 Identificar a ideia de  TD: Trabalho do 1º  Vídeos.
 Ideia de fração.
fração. bimestre.
 Simplificação de
frações.  Adição, subtração,
 Comparação de multiplicação e divisão
frações. de frações.  AB: Avaliação do
 Adição, subtração,  Aprender a utilizar a primeiro bimestre
multiplicação e divisão raiz quadrada e (prova), com todo o
com frações. empregar a conteúdo do bimestre.
 Potenciação e raiz potenciação.
quadrada.
 Números na forma
decimal.
DISCIPLINA: MATEMÁTICA – 2º BIMESTRE

CONTEUDOS OBJETIVOS DESENVOLVIMENTO AVALIAÇÃO RECURSOS DIDÁTICOS


(INSTRUMENTOS)

 Figuras geométricas  Livro;


espaciais.  Compreender as figuras  Leitura;  VDA: Correção e
 Poliedros. geométricas espaciais, os vistoria diária de livro,  Material de apoio;
 Relação entre a poliedros e não poliedros.  Pesquisas; caderno e caderno de
quantidade de  Entender a diferença entre atividades, além da  Músicas;
vértices, faces e números positivos,  Realização de participação em aula e
arestas de um números negativos e exercícios; atividades extra.
plano cartesiano.  Jogos;
poliedro.
 Não poliedros.  Aprender a reconhecer a  Dinâmicas.
reta numérica.  Vídeos.
 Números positivos,  TD: Teste ou Trabalho
números negativos e  Empregar corretamente o
do 2º bimestre.
plano cartesiano. uso da adição, subtração,
 A reta numérica. multiplicação e divisão de
números inteiros.  AB: Avaliação do
 Comparando os primeiro bimestre
números inteiros.  Compreender os aspectos
das propriedades das (prova), com todo o
 Adição, subtração, conteúdo do bimestre.
multiplicação e divisão potências.
de números inteiros.  Reconhecer o plano
 Potência com base cartesiano.
negativa e com  Analisar e entender as
expoente inteiro medidas de volume.
negativo.
 Propriedades das
potências.
 Plano cartesiano.
 Medidas de volume.
 Volume.
 Volume do
paralelepípedo e do
cubo.
DISCIPLINA: MATEMÁTICA – 3º BIMESTRE

CONTEUDOS OBJETIVOS DESENVOLVIMENTO AVALIAÇÃO RECURSOS


(INSTRUMENTOS) DIDÁTICOS

 Livro;
 Cálculo algébrico.  Compreender o
 Expressões e simplificações de cálculo algébrico.  Leitura;  VDA: Correção e  Material de apoio;
algébricas.  Entender as vistoria diária de livro,
 Fórmulas. expressões e  Pesquisas; caderno e caderno de  Músicas;
 Equações. simplificações de atividades, além da
 Sequências. algébricas.  Realização de participação em aula e
atividades extra.  Jogos;
 Proporção e transformação de  Aprender a exercícios;
figuras. aplicabilidade de
 Vídeos.
 Razão. fórmulas, equações,  Dinâmicas.
 Proporção. sequencias,  TD: Teste ou Trabalho
 Grandezas inversamente e proporções, razão e a do 3º bimestre.
diretamente proporcionais. probabilidade.
 Transformações de figuras no  Compreender as
plano cartesiano. grandezas. AB: Avaliação do
 Ampliação e redução de figuras.  Construção de tabelas primeiro bimestre (prova),
 Estatística e probabilidade. e gráficos. com todo o conteúdo do
 População e amostra.  Entender a média
bimestre.
 Tabelas e gráficos. aritmética, ponderada
 Construção de gráficos de e amplitude total de
setores. um conjunto de
 Média aritmética, ponderada. dados.
 Amplitude total de um conjunto
de dados.
 Probabilidade.
DISCIPLINA: MATEMÁTICA – 4º BIMESTRE

CONTEUDOS OBJETIVOS DESENVOLVIMENTO AVALIAÇÃO RECURSOS


(INSTRUMENTOS) DIDÁTICOS

 Livro;
 Ângulos, medidas de
ângulos: grau, minuto e  Compreender a  Leitura;  VDA: Correção e vistoria  Material de apoio;
segundo. aplicabilidade dos ângulos, diária de livro, caderno e
 Adição, subtração, medidas de ângulos: grau,  Pesquisas; caderno de atividades,  Músicas;
multiplicação e divisão minuto e segundo. além da participação em
de ângulos.  Entender a adição,  Realização de aula e atividades extra.
subtração, multiplicação e  Jogos;
 Ângulos complementares exercícios;
e suplementares; divisão de ângulos.
 Aprender: a importância e  Vídeos.
opostos pelo vértice.  Dinâmicas.  TD: Teste ou Trabalho
 Ângulos formados por a aplicação do polígono,
do 4º bimestre.
retas paralelas e uma circunferência e simetria.
reta transversal.  Compreender a função da
 Polígono, circunferência soma das medidas dos AB: Avaliação do primeiro
e simetria. ângulos internos de um
bimestre (prova), com todo
 Polígonos: convexos, polígono.
 Aprender a utilizar as o conteúdo do bimestre.
não convexos e
regulares. medidas de energia e de
 Triângulos. temperatura.
 Soma das medidas dos
ângulos internos de um
polígono.
 Área de retângulos,
quadrados,
paralelogramos e
triângulos.
 Medidas de energia e de
temperaturas.
 Sistema Internacional de
Unidades (SI).

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