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8/17/2020

Escala de Interesses por


Áreas da Psicologia
(EIAPsi)
Rodolfo Augusto Matteo Ambiel
Gustavo Henrique Martins

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8/17/2020

EIAPsi
• Não é um teste psicológico (instrumento de livre acesso)

• Pode ser encontrado na obra de Andrade, Nunes, Oliveira


e Ambiel (2019)

• Avalia o interesse de alunos de Psicologia em relação às


áreas de atuação.
– Indicada, por exemplo, para aplicação em processos de escolhas
de estágio em Psicologia

• É constituída de 90 itens
EIAPsi
• Os quais representam 11 áreas da Psicologia (com base na
Resolução CFP n. 013/2007 Æ Especialidades em Psicologia)

– Social
– Clínica Respondidos por escala do tipo Likert de 5 pontos

– Educacional 1 – Detesto/Detestaria exercer essa atividade


– Organizacional
– Saúde 2 – Não gosto/Não gostaria de exercer essa atividade

– Jurídica 3 – Imparcial/Neutro(a) a essa atividade


– Docência e pesquisa
– Esporte 4 – Gosto/Gostaria de exercer essa atividade

– Avaliação psicológica 5 – Adoro/Adoraria exercer essa atividade


– Neuropsicologia
– Trânsito

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EIAPsi
• Estudos psicométricos

• Evidências de validade com base no conteúdo;

• Evidências de validade com base na estrutura interna;

• Evidências de validade baseadas na relação com variáveis externas

• Precisão por consistência interna

EIAPsi
• A avaliação dos interesses profissionais específicos por área da
Psicologia fornece uma informação valiosa para o estudante que
vivencia uma situação de escolha

• Por meio do contato com esses resultados, o estudante consegue


refletir sobre seus interesses

• A ponto de aumentar seu autoconhecimento e, a partir disso,


conseguir direcionar sua busca por informações e realizar de
modo mais coerente sua escolha.

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SOCIAL
5) Atuar na compreensão da construção social da subjetividade dos sujeitos 1 2 3 4 5 EIAPsi
13) Trabalhar em ONGs garantindo suporte psicológico aos seus integrantes 1 2 3 4 5
22) Realizar pesquisas no âmbito social e comunitário 1 2 3 4 5
38) Atuar na atenção a grupos em situação de vulnerabilidade em centros comunitários 1 2 3 4 5
47) Assessorar ONGs e cooperativas de trabalho 1 2 3 4 5
62) Atuar em dispositivos de saúde pública 1 2 3 4 5
71) Planejar, avaliar e executar políticas públicas e programas comunitários 1 2 3 4 5
77) Mediar ás intervenções de equipes multiprofissionais nos contextos comunitários 1 2 3 4 5
83) Privilegiar os processos grupais nas avaliações e intervenções 1 2 3 4 5
86) Atuar em centros e postos de saúde na comunidade, hospitais, clínica psiquiátricas ou 1 2 3 4 5
de atendimento na saúde mental
88) Identificar as representações sociais que mediam as relações dos indivíduos com seus 1 2 3 4 5
meios
PONTUAÇÃO TOTAL

1 – Detesto/Detestaria exercer essa atividade; 2 – Não gosto/Não gostaria de exercer essa atividade; 3 – Imparcial/Neutro(a) a
essa atividade; 4 – Gosto/Gostaria de exercer essa atividade; 5 – Adoro/Adoraria exercer essa atividade

CLÍNICA EIAPsi
8) Realizar atendimentos psicoterapêuticos em consultórios ou clínicas particulares 1 2 3 4 5
25) Promover a reabilitação psicossocial de indivíduos com depressão 1 2 3 4 5
30) Supervisionar outros psicólogos clínicos 1 2 3 4 5
36) Realizar atendimentos psicoterapêuticos com indivíduos, casais, famílias e grupos 1 2 3 4 5
44) Intervir nos fenômenos psicológicos do indivíduo 1 2 3 4 5
56) Atender a pacientes/clientes com base em uma abordagem teórica específica 1 2 3 4 5
67) Utilizar diversas técnicas para melhorar a eficiência das práticas psicoterapêuticas 1 2 3 4 5
PONTUAÇÃO TOTAL

1 – Detesto/Detestaria exercer essa atividade; 2 – Não gosto/Não gostaria de exercer essa atividade; 3 – Imparcial/Neutro(a) a
essa atividade; 4 – Gosto/Gostaria de exercer essa atividade; 5 – Adoro/Adoraria exercer essa atividade

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EDUCACIONAL
9) Auxiliar nos processos de ensino-aprendizagem 1 2 3 4 5
EIAPsi
20) Trabalhar na integração família-comunidade-escola 1 2 3 4 5
24) Facilitar o desenvolvimento, e integração de alunos no âmbito escolar 1 2 3 4 5
33) Orientar pais ou responsáveis quanto a escolha da modalidade esportiva e as 1 2 3 4 5
implicações no ciclo de desenvolvimento da criança
34) Realizar estágio docente 1 2 3 4 5
42) Analisar os diversos segmentos do sistema educacional 1 2 3 4 5
46) Avaliar a eficiência de programas educacionais a partir de testes psicológicos e 1 2 3 4 5
instrumentos adequados
60) Orientar a aplicação de programas específicos de ensino para indivíduos com 1 2 3 4 5
necessidades especiais
63) Trabalhar com crianças com dificuldade e/ou atrasos no desenvolvimento global 1 2 3 4 5
80) Analisar e intervir no clima educacional 1 2 3 4 5
84) Atuar preventivamente nas creches, escolas e escolas especiais 1 2 3 4 5
PONTUAÇÃO TOTAL

1 – Detesto/Detestaria exercer essa atividade; 2 – Não gosto/Não gostaria de exercer essa atividade; 3 – Imparcial/Neutro(a) a
essa atividade; 4 – Gosto/Gostaria de exercer essa atividade; 5 – Adoro/Adoraria exercer essa atividade

ORGANIZACIONAL
17) Intervir em situações de conflitos entre funcionários 1 2 3 4 5 EIAPsi
29) Colaborar na integração dos trabalhadores com novos equipamentos ou equipes de 1 2 3 4 5
trabalho
32) Auxiliar no bem-estar do trabalhador 1 2 3 4 5
41) Trabalhar em empresas 1 2 3 4 5
45) Elaborar e implementar treinamentos de habilidades profissionais 1 2 3 4 5
47) Assessorar ONGs e cooperativas de trabalho 1 2 3 4 5
55) Responsabilizar-se em melhorar as condições de trabalho na organização 1 2 3 4 5
64) Participar do processo de desligamento de funcionários da empresa 1 2 3 4 5
73) Compreender o significado subjetivo atribuído pelos funcionários ao trabalho exercido 1 2 3 4 5
76) Trabalhar com as relações entre os sujeitos existentes no ambiente de trabalho 1 2 3 4 5
81) Facilitar as relações entre pessoas e organizações, contribuindo para o 1 2 3 4 5
desenvolvimento de ambas
87) Selecionar funcionários para um novo emprego 1 2 3 4 5
PONTUAÇÃO TOTAL

1 – Detesto/Detestaria exercer essa atividade; 2 – Não gosto/Não gostaria de exercer essa atividade; 3 – Imparcial/Neutro(a) a
essa atividade; 4 – Gosto/Gostaria de exercer essa atividade; 5 – Adoro/Adoraria exercer essa atividade

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SAÚDE EIAPsi
11) Atender famílias com pacientes em estado terminal, auxiliando no processo de 1 2 3 4 5
aceitação
18) Auxiliar na decisão sobre o tratamento médico para pacientes neurológicos 1 2 3 4 5
19) Atuar no apoio psicológico das famílias dos detentos 1 2 3 4 5
25) Promover a reabilitação psicossocial de indivíduos com depressão 1 2 3 4 5
27) Atuar junto a pacientes terminais hospitalizados 1 2 3 4 5
31) Ajudar pessoas que sofreram de algum tipo de acidente 1 2 3 4 5
50) Atender pessoas que passaram por um grande desastre 1 2 3 4 5
62) Atuar em dispositivos de saúde pública 1 2 3 4 5
72) Auxiliar na preparação de pacientes para entrada, permanência e alta hospitalar 1 2 3 4 5
79) Assistir o paciente, sua família e a equipe de saúde dentro de uma unidade de saúde 1 2 3 4 5
86) Atuar em centros e postos de saúde na comunidade, hospitais, clínica psiquiátricas ou 1 2 3 4 5
de atendimento na saúde mental
PONTUAÇÃO TOTAL

1 – Detesto/Detestaria exercer essa atividade; 2 – Não gosto/Não gostaria de exercer essa atividade; 3 – Imparcial/Neutro(a) a
essa atividade; 4 – Gosto/Gostaria de exercer essa atividade; 5 – Adoro/Adoraria exercer essa atividade

JURÍDICA EIAPsi
3) Atuar com indivíduos em situação de processos judiciais 1 2 3 4 5
6) Elaborar laudos sobre o funcionamento mental dos indivíduos em processos judiciais 1 2 3 4 5
10) Colaborar na formulação de políticas penais 1 2 3 4 5
15) Fazer a avaliação de detentos em liberdade condicional 1 2 3 4 5
19) Atuar no apoio psicológico das famílias dos detentos 1 2 3 4 5
26) Promover atividades que os internos possam realizar em estabelecimentos penais 1 2 3 4 5
37) Auxiliar na avaliação e orientação em audiências de conciliação 1 2 3 4 5
57) Envolver-se em pesquisas que ampliam o conhecimento psicológico aplicado ao direito 1 2 3 4 5
PONTUAÇÃO TOTAL

1 – Detesto/Detestaria exercer essa atividade; 2 – Não gosto/Não gostaria de exercer essa atividade; 3 – Imparcial/Neutro(a) a
essa atividade; 4 – Gosto/Gostaria de exercer essa atividade; 5 – Adoro/Adoraria exercer essa atividade

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1) Publicar artigos científicos


DOCÊNCIA E PESQUISA
1 2 3 4 5
EIAPsi
7) Propor projetos de pesquisa inovadores para responder questões da psicologia 1 2 3 4 5
14) Escrever relatos e artigos científicos 1 2 3 4 5
28) Atualizar-se constantemente em relação à literatura científica 1 2 3 4 5
34) Realizar estágio docente 1 2 3 4 5
40) Elaborar problemas de pesquisa e hipóteses 1 2 3 4 5
48) Ministrar aulas sobre conteúdos específicos 1 2 3 4 5
54) Orientar trabalhos de alunos de iniciação científica, mestrado e doutorado 1 2 3 4 5
57) Envolver-se em pesquisas que ampliam o conhecimento psicológico aplicado ao direito 1 2 3 4 5
61) Realizar análises estatísticas 1 2 3 4 5
70) Participar de bancas de defesa de mestrado e doutorado 1 2 3 4 5
78) Dar pareceres de manuscritos para as revistas científicas da área 1 2 3 4 5
90) Realizar coletas de dados utilizando diferentes técnicas 1 2 3 4 5
PONTUAÇÃO TOTAL

1 – Detesto/Detestaria exercer essa atividade; 2 – Não gosto/Não gostaria de exercer essa atividade; 3 – Imparcial/Neutro(a) a
essa atividade; 4 – Gosto/Gostaria de exercer essa atividade; 5 – Adoro/Adoraria exercer essa atividade

ESPORTE
23) Ajudar na integração da população em atividades físicas 1 2 3 4 5 EIAPsi
33) Orientar pais ou responsáveis quanto a escolha da modalidade esportiva e as 1 2 3 4 5
implicações no ciclo de desenvolvimento da criança
39) Colaborar para a compreensão e transformação das relações inter e intrapessoais que 1 2 3 4 5
ocorrem nos ambientes esportivos
43) Realizar atendimentos com o intuito de preparar o atleta para o desempenho da 1 2 3 4 5
atividade
51) Aplicar instrumentos para determinação de perfil, individual e coletivo, para a prática 1 2 3 4 5
esportiva
65) Ajudar atletas, técnicos e comissões técnicas a alcançarem um nível ótimo de saúde 1 2 3 4 5
mental
75) Colaborar para a adesão e participação da população em geral em programas de atividades 1 2 3 4 5
físicas
89) Desenvolver ações para a melhoria das capacidades psíquicas individuais voltadas para 1 2 3 4 5
otimizar o rendimento de atletas de alto rendimento
PONTUAÇÃO TOTAL

1 – Detesto/Detestaria exercer essa atividade; 2 – Não gosto/Não gostaria de exercer essa atividade; 3 – Imparcial/Neutro(a) a
essa atividade; 4 – Gosto/Gostaria de exercer essa atividade; 5 – Adoro/Adoraria exercer essa atividade

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AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA EIAPsi


2) Conhecer e aplicar diversos testes psicológicos 1 2 3 4 5
16) Realizar avaliações para se chegar a um psicodiagnóstico 1 2 3 4 5
21) Redigir documentos relatando resultados de procedimentos de avaliação 1 2 3 4 5
46) Avaliar a eficiência de programas educacionais a partir de testes psicológicos e 1 2 3 4 5
instrumentos adequados
49) Dar devolutivas de avaliações 1 2 3 4 5
58) Saber selecionar adequadamente instrumentos para diferentes situações de avaliação 1 2 3 4 5
66) Planejar processos de avaliação em diversos contextos de atuação 1 2 3 4 5
82) Possibilitar a tomada de decisão a partir de avaliações 1 2 3 4 5
90) Realizar coletas de dados utilizando diferentes técnicas 1 2 3 4 5
PONTUAÇÃO TOTAL

1 – Detesto/Detestaria exercer essa atividade; 2 – Não gosto/Não gostaria de exercer essa atividade; 3 – Imparcial/Neutro(a) a
essa atividade; 4 – Gosto/Gostaria de exercer essa atividade; 5 – Adoro/Adoraria exercer essa atividade

NEUROPSICOLOGIA EIAPsi
4) Compreender as relações do funcionamento cerebral com o comportamento 1 2 3 4 5
12) Desenvolvimento de jogos e atividades para avaliação, prevenção e reabilitação 1 2 3 4 5
neuropsicológico
18) Auxiliar na decisão sobre o tratamento médico para pacientes neurológicos 1 2 3 4 5
52) Elaborar um plano de tratamento para reabilitação neuropsicológica do paciente 1 2 3 4 5
59) Realizar avaliação das funções neuropsicológicas 1 2 3 4 5
69) Realizar trabalhos de investigação clínica utilizando testes e exercícios 1 2 3 4 5
neuropsicológicos
PONTUAÇÃO TOTAL

1 – Detesto/Detestaria exercer essa atividade; 2 – Não gosto/Não gostaria de exercer essa atividade; 3 – Imparcial/Neutro(a) a
essa atividade; 4 – Gosto/Gostaria de exercer essa atividade; 5 – Adoro/Adoraria exercer essa atividade

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TRÂNSITO
EIAPsi
35) Participar de equipes multiprofissionais no planejamento e realização das políticas de 1 2 3 45
segurança para o trânsito
53) Analisar os diferentes fatores envolvidos em acidentes de trânsito 1 2 3 45
68) Atuar como perito em exames de habilitação, reabilitação ou readaptação profissional 1 2 3 45
do motorista
74) Avaliar capacidades, habilidades e aptidões de candidatos à carteira de motorista 1 2 3 45
85) Elaborar e implantar programas de saúde, educação e segurança do trânsito 1 2 3 45
PONTUAÇÃO TOTAL

1 – Detesto/Detestaria exercer essa atividade; 2 – Não gosto/Não gostaria de exercer essa atividade; 3 – Imparcial/Neutro(a) a
essa atividade; 4 – Gosto/Gostaria de exercer essa atividade; 5 – Adoro/Adoraria exercer essa atividade

Tabela Síntese: Conversão da pontuação bruta em percentil e classificação EIAPsi


Área Pontuação total Percentil Classificação
1 Social
2 Clínica
3 Educacional
4 Organizacional
5 Saúde
6 Jurídica
7 Docência e Pesquisa
8 Esporte
9 Avaliação Psicológica
10 Neuropsicologia
11 Trânsito

Nota: A partir da pontuação total


Classificação Baixo - Percentis entre 10 e 25 de cada área iremos achar
Classificação Médio - Percentis entre 30 e 70 o percentil
Classificação Alto - Percentis entre 75 e 90 Próximo Slide

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Percentil EIAPsi
10 20 25 30 40 50 60 70 75 80 90
Social 27 31 33 34 37 39 42 44 45 47 50
Clínica 21 24 25 26 27 28 30 31 31 32 33
Educacional 24 29 31 33 35 38 40 43 44 46 50
Organizacional 22 27 30 32 36 39 42 46 47 49 55
Saúde 27 32 34 36 38 41 43 45 47 48 51
Jurídica 16 19 21 22 24 26 28 30 32 33 36
Docência e Pesquisa 26 30 33 35 39 42 45 48 50 52 57
Esporte 12 16 17 18 20 23 25 27 28 29 33
Aval. Psic. 23 26 28 29 31 33 35 36 37 38 41
Neuropsicologia 13 16 18 18 20 21 23 24 25 26 28
Trânsito 7 9 10 10 12 14 15 17 18 19 21
Nota:
Classificação Baixo - Percentis entre 10 e 25
Classificação Médio - Percentis entre 30 e 70
Classificação Alto - Percentis entre 75 e 90

Gráfico
ÁREA Percentil
EIAPsi
Social 10 20 25 30 40 50 60 70 75 80 90
Clínica 10 20 25 30 40 50 60 70 75 80 90
Educacional 10 20 25 30 40 50 60 70 75 80 90
Organizacional 10 20 25 30 40 50 60 70 75 80 90
Saúde 10 20 25 30 40 50 60 70 75 80 90
Jurídica 10 20 25 30 40 50 60 70 75 80 90
Docência e Pesquisa 10 20 25 30 40 50 60 70 75 80 90
Esporte 10 20 25 30 40 50 60 70 75 80 90
Aval. Psic. 10 20 25 30 40 50 60 70 75 80 90
Neuropsicologia 10 20 25 30 40 50 60 70 75 80 90
Trânsito 10 20 25 30 40 50 60 70 75 80 90

Ex. com base no percentil


Social (30); Clínica (80); Educacional (50); Organizacional (20); Saúde (20); Jurídica (10); docência
e pesquisa (20); Esporte (10); Avaliação Psicológica (60); Neuropsicologia (30); Trânsito (10)

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