ROTEIRO DE ESTUDO

CURSO Licenciatura em Letras ANO 2022

DISCIPLINA Leitura e Produção Textual

PROFESSORA Laíra de Cássia Barros Ferreira Maldaner CH: 60h

Olá, caro(a) estudante!

Este é o seu roteiro de estudos, que lhe dará direcionamento de quais materiais
você deverá acessar em cada Unidade e quais atividades deverá realizar. Lembrando
que, em qualquer curso de educação a distância é necessário o seu compromisso e
dedicação nos estudos. Certo!

Sendo assim, na Graduação não seria diferente, lembre-se de conferir o andamento

de sua disciplina e acessar os materiais. Pois eles são essenciais para seus trabalhos
acadêmicos.
Bons estudos!

UNIDADE 1 -
CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM

Objetivo da Unidade

Apresentar as concepções de linguagem, texto, textualidade e gramática do texto.

Orientações

Olá, estudante!

Nesta Unidade 1, apresentaremos as concepções de linguagem, texto, textualidade

e gramática do texto. Assim, convidamos você a seguir estes passos:

1º passo: Assista ao vídeo de apresentação e a videoaula do conteúdo da Unidade 1;

2º passo: Leia o Guia Básico na Unidade 1 e assista ao vídeo “LÍNGUA: Qual é a
diferença entre língua falada e língua escrita?”, sobre pensamento e linguagem.
Disponível em: https: https://youtu.be/Gr1e9vATAVQ;

3º passo: Para compreender a diferença entre língua falada e língua escrita, assista
ao vídeo do YouTube. Disponível em: https://youtu.be/1_e19wjDm9k;

4º passo: Para esclarecer melhor o que é um texto, assista ao vídeo que está
disponível em: https://youtu.be/Qf1YsXCYbH4;

5º passo: Para ajudar a você, cursista, a responder ao fórum-atividade 1, leia o

artigo: IMPORTÂNCIA DA LEITURA PRATICADA: Uma Atitude Reflexiva para
Formação do Leitor, disponível em: https://semanaacademica.org.br/system/files/
artigos/a_importanca_da_pratica_da_leitura-artigo.pdf;

6º passo: Como sugestão de leitura complementar, temos os seguintes artigos:

A importância da textualização e retextualização nas redações escolares: a
correção de textos em Língua Portuguesa na sala de aula. Disponível em: https://
revistas.unipam.edu.br/index.php/cratilo/article/download/1235/445/3143. Texto e
Textualidade, de Renata Amaral de Matos Rochai(UFMG). Disponível em: https://
docplayer.com.br/9051184-Texto-e-textualidade-resumo-1-introducao-profa-ms-
renata-amaral-de-matos-rocha-i-ufmg.html.

Bons estudos!

UNIDADE 2 - DIRETRIZES PARA OS CRITÉRIOS DE

COERÊNCIA, COESÃO E INTERTEXTUALIDADE

Objetivo da Unidade

Compreender os critérios de coerência, coesão e intertextualidade.

Orientações

Olá, estudante!

Nesta Unidade 2, compreenderemos os critérios de coerência, coesão e

intertextualidade. Sendo assim, seguem os passos para o seu estudo:

1º passo: Assista à videoaula do conteúdo da Unidade 2;

2º passo: Leia no Guia Básico o conteúdo da Unidade 2;

3º passo: Como sugestão de leitura complementar, você pode ler o artigo: A
importância da coesão e da coerência em nossos textos. Disponível em: http://
www.filologia.org.br/xvi_cnlf/tomo_1/006.pdf. Para aprofundar seus estudos, assista
ao vídeo sobre coerência e coesão. Disponível em: https://youtu.be/hZNzid0fYNQ;

4º passo: Leitura básica para atividade 2 no Polo presencial. Para contribuir com
a atividade 2 no Polo, leia o artigo “Intertextualidade e Produção de Efeitos de
Sentido em Artigos de Opinião”. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/gelne/
article/download/11440/8050/;

Bons estudos!

UNIDADE 3 -
PERCEPÇÃO MUSICAL

Objetivo da Unidade

Discorrer acerca da prática de leitura e produção de textos técnicos e científicos.

Orientações

Olá, estudante!

Nesta Unidade 3, discorreremos sobre a leitura e produção textual de textos

científicos. Para melhor compreensão organizamos os seguintes passos:

1º passo: Assista à videoaula do conteúdo da Unidade 3;

2º passo: Leia o o conteúdo no Guia Básico da Unidade 3;

3º passo: A atividade 3 será a produção de um resumo. Assim, assista ao vídeo do

YouTube: Como fazer um resumo. Disponível em: https://youtu.be/3dBprRh8bYU.

4º passo: Leia as páginas 25, 26 e 27 do livro O TEXTO E ACONSTRUÇAO DOS

SENTIDOS, do capítulo – O texto: construção de sentidos. Fazer o resumo de
até uma lauda. Link do livro. Disponível em: https://dlm.fflch.usp.br/sites/dlm.fflch.
usp.br/files/KOCH,%20Ingedore%20G.%20Villa%C3%A7a%20-%20O%20texto%20
e%20a%20constru%C3%A7%C3%A3o%20dos%20sentidos.pdf.

Bons estudos!