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SAIBA + • LINGUAGEM E CÓDIGOS

SAIBA +
LINGUAGEM E CÓDIGOS
UNIDADE 1
SAIBA + • LINGUAGEM E CÓDIGOS

INTRODUÇÃO
Para uma discussão adicional, temos alguns materiais que se completam e

expandem muitas das discussões feitas tanto em nossa videoaula como no texto do

guia de estudo. Assista/leia a esses objetos e saiba mais.

1. LÍNGUA PORTUGUESA NA BNCC

Neste vídeo, o aluno reforçará pontos importantes sobre a BNCC e seu currículo projetado para
o ensino através das palavras de Alice Junqueira, especialista em alfabetização e letramento do
Cenpec, que apresenta os pontos fundamentais da BNCC para o componente Língua Portuguesa
assim como a didática certa para realização desses elementos indispensáveis.

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=xtnSjQXXnt8. Acesso


5 min.
em: 15 jul. 2022.

2. BNCC: LINGUAGENS

Neste vídeo, o aluno reforçará o entendimento sobre os componentes curriculares que compõem a
área de linguagens, de acordo com a organização da BNCC. Os componentes em questão são Língua
Portuguesa, Artes, Educação Física e Língua Inglesa. Através do material proposto, cada um desses
elementos apresenta seu desenvolvimento eficaz para o processo de ensino e aprendizagem do
professor e do aluno, respectivamente.

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=hizVJKJjkN0. Acesso


5 min.
em: 15 jul. 2022.
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3. PRINCÍPIOS GERAIS DA LINGUÍSTICA

Neste vídeo, o aluno entenderá melhor os princípios gerais da linguística através de um maior
esclarecimento sobre a diferença entre a linguística em si como uma disciplina acadêmica,
seus espaços aplicados e desenvolvidos assim também como um campo do conhecimento,
repleto de possibilidades e diferenciações de acordo com seus contextos.

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=RFZZvpWjsu4.


14 min.
Acesso em: 15 jul. 2022.

4. A ORIGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA

Neste vídeo, o aluno aprenderá um pouco mais sobre a origem da língua portuguesa e
como ela esteve conectada com a língua galega em seu início histórico, uma vez que ambas
passaram a si diferenciar por causa de fronteiras, resultando em duas línguas independentes.
Ainda assim, trazendo similaridades em seus elementos específicos de construção e diversos
aspectos e contextos diferentes.

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=EtBief6RK_I.


12 min.
Acesso em: 15 jul. 2022.

5. LINGUAGEM E DIALOGISMO

Neste vídeo, o aluno é apresentado a 3 concepções de linguagens: a primeira é a linguagem como


espelho do mundo, a segunda é a linguagem como instrumento de comunicação e a terceira sendo
a linguagem como forma de interação. Assim ele é levado a refletir e melhor entender sobre o
dialogismo, conceito criado pelo filósofo russo Mikhail Bakthin.

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=D3Cu0e_cTz0.


1 p.
Acesso em: 15 jul. 2022.
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APLICAÇÃO
O objetivo desse material complementar é de ajudar o aluno junto a pluralidade

do termo linguagem, abrangendo o conhecimento de diversas áreas possibilitando a

construção das formas de interação e a identidade cultural de grupos sociais.

Conteúdo:
Diane Eire B. de Andrade
Mestra em Educação pela Universidade
UMA EDITORA DA REDE
Católica de Petrópolis
EDUCACIONAL ADVENTISTA

Validação editorial científica ad hoc:


Revisão: Ana Paula Oliveira, Rodrigo Follis Kelly Zanetti
Projeto gráfico: Jonathas Sant’Ana Mestra em Educação pelo Unasp

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