SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

DIRETORIA DE ENSINO – SUL 2

ESCOLA ESTADUAL NAIR OLEGÁRIO CAJUEIRO - PEI
Rua Cataldo Parrilha, 215A - Jardim Santa Margarida, CEP: 04930-055, São Paulo - SP
Telefone (11)5518-2016 | E-mail: e438042a@educacao.sp.gov.br

CONSELHO DE CLASSE - 1°BIMESTRE 2023

NOME: TURMA:

DISCIPLINA HABILIDADE (S) EM DEFASAGEM

LÍNGUA PORTUGUESA
EDUCAÇÃO FÍSICA
ARTE
INGLÊS
MATEMÁTICA
CIÊNCIAS
HISTÓRIA
GEOGRAFIA

ENCAMINHAMENTOS
( ) – RECUPERAÇÃO EM SALA ( ) – COMUNICADO AOS RESPONSÁVEIS
( ) – ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS ( ) NIVELAMENTO

Procedimentos [professor(a)] Atitudes (aluno)

( ) Pesquisa ( ) Criar uma rotina de estudos

( ) Lista de exercícios ( ) Evitar conversas desnecessárias
( ) Trabalho em dupla ( ) Não faltar às aulas
( ) Trabalho em grupo ( ) Prestar atenção nas explicações
( ) Estudo dirigido ( ) Mais engajamento nas aulas
( ) Leitura ( ) Realizar tarefas e trabalhos
( ) Aula de reforço ( ) Respeitar às normas de convivência
( ) Outro ( ) Outro _________________________

Características gerais do estudante:

 SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – SUL 2
ESCOLA ESTADUAL NAIR OLEGÁRIO CAJUEIRO - PEI
Rua Cataldo Parrilha, 215A - Jardim Santa Margarida, CEP: 04930-055, São Paulo - SP
Telefone (11)5518-2016 | E-mail: e438042a@educacao.sp.gov.br

CONSELHO DE CLASSE - 1°BIMESTRE 2023

NOME: TURMA:

DISCIPLINA HABILIDADE (S) EM DEFASAGEM

LÍNGUA PORTUGUESA
EDUCAÇÃO FÍSICA
ARTE
INGLÊS
MATEMÁTICA
FÍSICA
QUÍMICA
BIOLOGIA
HISTÓRIA
GEOGRAFIA
FILOSOFIA
SOCIOLOGIA
ENCAMINHAMENTOS
( ) – RECUPERAÇÃO EM SALA ( ) – COMUNICADO AOS RESPONSÁVEIS
( ) – ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS ( ) NIVELAMENTO
Procedimentos [professor(a)] Atitudes (aluno)

( ) Pesquisa ( ) Criar uma rotina de estudos

( ) Lista de exercícios ( ) Evitar conversas desnecessárias
( ) Trabalho em dupla ( ) Não faltar às aulas
( ) Trabalho em grupo ( ) Prestar atenção nas explicações
( ) Estudo dirigido ( ) Mais engajamento nas aulas
( ) Leitura ( ) Realizar tarefas e trabalhos
( ) Aula de reforço ( ) Respeitar às normas de convivência
( ) Outro ( ) Outro _________________________

Características gerais do estudante: