Roteiro de estudo para a OSCE

Suporte Básico de Vida para adultos:

Estudar os sintomas, diagnóstico e tratamento da parada cardiorrespiratória (PCR) 1234
Aprender a reconhecer uma PCR e a conduta correta diante dela 23
Estudar as técnicas de reanimação cardiopulmonar (RCP) e a utilização da pocket-mask 13
Aprender a utilizar corretamente o desfibrilador externo automático (DEA) 3
Praticar a realização da RCP e o uso da pocket-mask e do DEA em simulações de casos de
PCR135

Suporte Básico de vida para bebês e crianças:

Estudar os sintomas, diagnóstico e tratamento da parada cardiorrespiratória (PCR) em bebês e
crianças12
Aprender a reconhecer uma PCR em bebês e crianças e a conduta correta diante dela12
Estudar as técnicas de reanimação cardiopulmonar (RCP) em bebês e crianças e a utilização da
pocket-mask12
Aprender a utilizar corretamente o desfibrilador externo automático (DEA) em bebês e crianças1
Praticar a realização da RCP e o uso da pocket-mask e do DEA em simulações de casos de PCR
em bebês e crianças12
Estudar as diferenças entre a RCP em bebês e crianças e em adultos1

Manobras de desengasgo em adultos, crianças e bebês:

Estudar os sintomas e causas do engasgo em adultos, crianças e bebês12
Aprender a reconhecer uma situação de engasgo em adultos, crianças e bebês13
Estudar as técnicas de desengasgo em adultos, crianças e bebês, incluindo a manobra de
Heimlich14
Aprender a identificar sinais de obstrução de vias aéreas em adultos, crianças e bebês13
Praticar a realização da manobra de Heimlich em adultos, crianças e bebês em simulações de
casos de engasgo14
Estudar as diferenças entre as técnicas de desengasgo em adultos, crianças e bebês15

Semiologia do Sistema Neurológico:

Estudar os cuidados prévios e tipos de exames do exame físico neurológico1
Aprender a realizar a anamnese neurológica, incluindo a identificação de queixas como cefaleia,
confusão mental, tontura, vertigem, alteração de coordenação, dor lombar, sensibilidade e
motricidade2
Estudar as técnicas de exame neurológico, incluindo a avaliação da força muscular, reflexos,
sensibilidade, coordenação, equilíbrio e marcha1
Aprender a identificar sinais de lesão neurológica, como alterações na força muscular, reflexos,
sensibilidade, coordenação, equilíbrio e marcha1
Praticar a realização do exame neurológico em simulações de casos clínicos1
Estudar as diferenças entre o exame neurológico em adultos e em crianças1

Escala de Coma de Glasgow:

Estudar os critérios da Escala de Coma de Glasgow, que incluem a avaliação da abertura ocular,
resposta verbal e resposta motora1

Exame físico do sistema neurológico:

Estudar a avaliação da marcha, que pode ser realizada observando a postura, simetria, amplitude
e ritmo dos movimentos1
Aprender a avaliar o equilíbrio por meio de provas como o teste de Romberg e o teste de
Romberg sensibilizado1
Estudar a avaliação da coordenação motora, que pode ser realizada por meio de testes como o
dedo-nariz, calcanhar-joelho e movimentos alternados1
Aprender a identificar marchas patológicas, como a marcha atáxica, parkinsoniana e hemiplégica1
Praticar a realização do exame físico neurológico em simulações de casos clínicos1
Estudar as diferenças entre a avaliação da marcha, equilíbrio e coordenação motora em adultos e
em crianças1
Estudar a avaliação da força e tônus muscular em membros superiores, membros inferiores e
tronco, que pode ser realizada por meio de manobras de oposição e observação da resistência
muscular123
Aprender a avaliar os reflexos cutâneo plantar, cutâneo abdominal, aquileu, patelar, flexor dos
dedos, supinador, pronador, bicipital e tricipital13
Estudar a avaliação da resposta anormal do reflexo cutâneo plantar, que pode indicar a presença
de sinal de Babinski13
Praticar a realização do exame físico neurológico em simulações de casos clínicos1
Estudar as diferenças entre a avaliação da força e tônus muscular e reflexos em adultos e em
crianças13
Estudar os 12 pares cranianos, que fazem o suprimento sensitivo e motor da cabeça e do
pescoço1
Aprender a avaliar os pares cranianos por meio de manobras específicas para cada um deles1
Estudar a avaliação da acuidade visual, que pode ser realizada utilizando um quadro de Snellen
para visão a distância ou um quadro de Jaeger para visão de perto2
Aprender a avaliar a campimetria visual, que é a avaliação do campo visual por meio do método
da confrontação1
Estudar a técnica adequada de fundoscopia, que é a avaliação do fundo de olho por meio de um
oftalmoscópio1
Praticar a realização do exame físico neurológico em simulações de casos clínicos1
Estudar os sinais meníngeos, que são sinais de irritação das meninges, como rigidez de nuca,
sinal de Kernig e sinal de Brudzinski1
Aprender a avaliar o sinal de Kernig, que é a resistência à extensão passiva do joelho com o
quadril fletido1
Aprender a avaliar o sinal de Brudzinski, que é a flexão involuntária das pernas quando a cabeça
é flexionada1
Estudar os sinais de irritação meníngea, que incluem cefaleia, náusea, vômito, fotofobia,
hiperacusia e irritabilidade1
Aprender a avaliar os sinais de radiculopatia, que são sinais de comprometimento das raízes
nervosas, como dor, parestesia, fraqueza muscular e reflexos diminuídos1
Estudar o exame das raízes nervosas, plexos e nervos periféricos, que inclui a avaliação da força
muscular, tônus, reflexos, coordenação e sensibilidade2
Aprender a avaliar a sensibilidade por meio dos dermatomos, que são áreas da pele inervadas por
um único nervo espinhal3
Estudar as manobras deficitárias, como a prova de Mingazzini MMSS e MMII, braços
estendidos, manobra de Raimiste, queda dos MMII em abdução e manobra de Barré, que são
utilizadas para avaliar a força muscular e a presença de fraqueza1

Exame do Sistema Endócrino:

Estudar o hipotireoidismo, que é um problema na tireoide que resulta na produção insuficiente
dos hormônios tireoidianos, e seus sintomas, como depressão, desaceleração dos batimentos
cardíacos, intestino preso, menstruação irregular, falhas de memória, cansaço excessivo, dores
musculares, pele seca, queda de cabelo, ganho de peso e aumento de colesterol no sangue12
Aprender a avaliar o pescoço e tireoide por meio da inspeção cervical, palpação da tireoide e
ausculta na topografia da tireoide3
Estudar o hipertireoidismo, que é um problema na tireoide que resulta na produção excessiva
dos hormônios tireoidianos, e seus sintomas, como perda de peso, taquicardia, tremores,
sudorese, fraqueza muscular, irritabilidade, insônia e diarreia3
Aprender a avaliar a tireoide por meio da palpação, que pode revelar a presença de nódulos ou
aumento da glândula3
Estudar a importância dos hormônios tireoidianos na regulação da função de órgãos importantes
como o coração, o cérebro, o fígado e os rins3
Aprender a avaliar a sensibilidade e a força muscular, que podem ser afetadas pelo
hipotireoidismo4
Estudar a relação entre o hipotireoidismo e a hipercolesterolemia e aterosclerose1
Aprender sobre a Doença de Graves, que é a causa mais comum de hipertireoidismo, e como ela
afeta o sistema imunológico3
Estudar a diferença entre a glicemia capilar e a glicemia venosa1
Aprender sobre o teste da glicemia capilar, que é feito com o objetivo de verificar os níveis de
açúcar no sangue em determinado momento do dia, utilizando um aparelho de glicemia que
realiza a análise de uma pequena gota de sangue que é retirada da ponta do dedo2
Compreender o funcionamento do glicosímetro para glicemia capilar, que utiliza uma fita de
teste que contém uma enzima que reage com a glicose presente no sangue, gerando uma corrente
elétrica que é medida pelo aparelho2
Aprender a realizar a medida da glicemia capilar, que envolve lavar as mãos e secar corretamente,
inserir uma fita de teste no aparelho de glicemia, espetar o dedo com a agulha do aparelho,
encostar a fita de teste à gota de sangue até preencher o depósito da fita de teste e esperar alguns
segundos até que o valor de glicemia apareça no monitor do aparelho23
Estudar os valores de referência para a glicemia capilar e entender a importância de fazer o
controle dos níveis de glicose para pessoas com hipoglicemia, pré-diabetes e diabetes2
Aprender a interpretar o resultado obtido, que deve ser comparado com os valores de referência
e com o histórico de glicemia do paciente, para que se possa fazer ajustes na dieta ou no
tratamento do paciente diabético2

Exame físico do Sistema Genital feminino:

Estudar a definição do exame clínico das mamas (ECM), que consiste em uma avaliação do
tecido mamário, tendo como instrumento a anamnese, a inspeção e a palpação1
Aprender sobre a importância do ECM, que permite detectar situações que exigirão maior
assistência à saúde da mulher2
Estudar a técnica de inspeção das mamas, que envolve a observação visual da mama em busca de
alterações na pele, como vermelhidão, inchaço, retrações ou feridas1
Aprender a técnica de palpação das mamas, que envolve a utilização das mãos para sentir a
mama em busca de nódulos, áreas endurecidas ou outras alterações1
Estudar a importância do autoexame das mamas, que é uma técnica simples que pode ser
realizada pela própria mulher para detectar alterações nas mamas34
Aprender a técnica do autoexame das mamas, que envolve a observação visual das mamas em
frente ao espelho, a palpação das mamas em pé e deitada e a identificação de possíveis
alterações34
Estudar a frequência recomendada para a realização do autoexame das mamas, que pode variar
de acordo com a idade e o histórico de saúde da mulher3
Aprender sobre a importância do acompanhamento médico regular para a avaliação das mamas,
que deve ser realizada por um profissional de saúde avaliação das mamas, que deve ser realizada
por um profissional de saúde capacitado51
Estudar a importância do estabelecimento de uma adequada relação médico-paciente,
comunicando-se de forma gentil e educada1
Aprender a posicionar e orientar adequadamente a paciente para o exame, garantindo sua
privacidade e conforto1
Estudar a técnica de inspeção da região genital, que envolve a observação visual da vulva em
busca de alterações na pele, como vermelhidão, inchaço, feridas ou secreções2
Aprender a realizar adequadamente o exame especular, que envolve a utilização de um espéculo
para visualizar o colo do útero e a vagina em busca de alterações, como lesões, secreções ou
sangramentos2
Estudar a técnica do toque vaginal, que envolve a utilização dos dedos para sentir o colo do
útero, a vagina e os ovários em busca de alterações, como nódulos ou dor2
Aprender sobre a importância do autoexame das mamas e da avaliação clínica das mamas no
exame ginecológico3
Estudar a frequência recomendada para a realização do exame ginecológico, que pode variar de
acordo com a idade e o histórico de saúde da mulher
Aprender sobre a importância da realização do exame ginecológico para a prevenção e detecção
precoce de doenças ginecológicas, como o câncer de colo do útero4

Sistema genital masculino - Toque retal:

Exame Físico da Genitalia Masculina1
Manual de controle das doenças sexualmente transmissíveis DST3
Exame Geniturinário Masculino | Concise Medical Knowledge - Lecturio2
Exame Físico Ginecológico – Parte 2: a genitália externa e a genitália interna - Blog Jaleko5
Cateterismo Vesical:
Estudar a importância do cateterismo vesical de demora na drenagem contínua da urina em
pacientes que não conseguem controlar esse ato, devido a obstruções como hipertrofia da
próstata, dilatação uretral ou mesmo em casos em que se pretende realizar exames em urina
estéril ou preparar a pessoa para uma cirurgia1
Aprender sobre a técnica do cateterismo vesical de demora, que envolve a introdução de um
cateter, também conhecido por sonda vesical, pela uretra até à bexiga de forma a permitir a saída
de urina1
Estudar a importância do posicionamento adequado do paciente para o procedimento2
Aprender sobre as técnicas adequadas de assepsia e antissepsia para a prevenção de infecções2
Estudar a importância da aplicação tópica do gel anestésico uretral para minimizar o desconforto
do paciente durante o procedimento3
Aprender sobre a técnica de introdução do cateter urinário de demora após testar o balonete, que
envolve a utilização de um cateter de Foley ou de Owen1
Estudar a importância da confirmação do adequado posicionamento do dispositivo e fixação do
coletor para evitar vazamentos1
Aprender sobre as possíveis complicações do cateterismo vesical, como infecções do trato
urinário ou lesões na uretra1

Exame Físico do Sistema Locomotor:

Estudar a importância do exame físico do sistema locomotor na avaliação de doenças e lesões
musculoesqueléticas1
Aprender sobre as técnicas de palpação óssea, grau de mobilidade, inspeção e palpação dos
tecidos moles para a avaliação do sistema musculoesquelético1
Estudar a importância da avaliação do membro inferior, que envolve a avaliação do quadril,
joelho e tornozelo2
Aprender sobre as manobras do exame físico do quadril, que envolvem a avaliação da
mobilidade e estabilidade da articulação3
Realizar as manobras do exame físico do joelho, que envolvem a avaliação da mobilidade e
estabilidade da articulação, incluindo manobras para avaliar o ligamento cruzado anterior e o
menisco4
Demonstrar as manobras do exame físico do tornozelo, que envolvem a avaliação da mobilidade
e estabilidade da articulação, incluindo manobras para avaliar o ligamento colateral lateral e
medial5
Demonstrar as manobras do exame físico do ombro, que envolvem a avaliação da mobilidade e
estabilidade da articulação, incluindo manobras para avaliar o manguito rotador3
Realizar as manobras do exame físico do cotovelo, que envolvem a avaliação da mobilidade e
estabilidade da articulação, incluindo manobras para avaliar o ligamento colateral lateral e medial1
Demonstrar as manobras do exame físico do punho, que envolvem a avaliação da mobilidade e
estabilidade da articulação, incluindo manobras para avaliar o ligamento colateral lateral e
medial3
Realizar as manobras do exame físico da mão, que envolvem a avaliação da mobilidade e
estabilidade das articulações, incluindo manobras para avaliar o túnel do carpo2
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