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Universidade Estadual de Ciências da

Saúde de Alagoas
BIAS III

Desenvolvimento
Infantil:
MONTESSORI

MACEIÓ
2023
Curso de Graduação em Enfermagem
EQUIPE

Alícia Carla Almeida Santos

Aryane Maria Claudino de Oliveira Rocha

Juracir Geane da silva

Nathállya Priscyla Vasconcelos Soares Lima

Wcleriston Renan Silva de Araújo


OBJETIVOS

1. Apresentar a biografia de Maria Montessori;

2. Apresentar a formação curricular de Maria Montessori;

3. Explicar o método montessoriano;

4. Apresentar as referências.
MARIA MONTESSORI
BIOGRAFIA E FORMAÇÃO

1870 - Nasceu na Itália em 1870;


- Filha de Renilde e Alessandro
1875 - Mudam-se para Roma;
- Frequentou o ensino técnico de
Engenharia, seguindo sua paixão pela
Matemática;
1896 - Estudou Medicina na Universidade de
Roma;
- Ingressou como assistente na clínica
psiquiátrica da Universidade de Roma;

Fonte: Google Imagens, 2023


MARIA MONTESSORI
BIOGRAFIA E FORMAÇÃO
- Dedicou-se ao estudo e à realização de
experiências com as crianças portadoras
de distúrbios de comportamento e de
aprendizagem;
1897 - Percebeu que os problemas eram
mais pedagógicos do que clínicos;
1904 - Estudou pedagogia e antropologia;
1907 - Fez adaptações a 1ª "Casa dei
Bambini" ("Lar das Crianças");
- Adaptou a mobília ao tamanho médio das
crianças e guardou em material sensorial para
serem usados pelas crianças;

Fonte: Google Imagens, 2023


MARIA MONTESSORI
BIOGRAFIA E FORMAÇÃO

- Reconhecimento de seu trabalho e das


"casas";
1922 - Foi nomeada inspetora-geral das
escolas da Itália;
1934 - Deixa o país devido a ascensão do
regime fascista;
- Continuou trabalhando na Espanha,
Índia e Holanda;
1952 - Faleceu na Holando por
Hemorragia cerebral deixando seu
legado para seu filho Mário Montessori.

Fonte: Google Imagens, 2023


MÉTODO DE MONTESSORI

A educação montessoriana está no próprio educando e tem


como objetivo levar o aluno ao conhecimento consciente do
real. Isso significa conhecer o mundo exterior (o não eu) e o
mundo interior (o eu);

O ambiente é de grande relevância, pois é preparado


especialmente para que a criança tenha liberdade para
aprender e se desenvolver;

O docente deve ajudar a criança a desenvolver a capacidade


de crescer sozinha, favorecendo a libertação interior da
mesma. A criança deve ser a autora de sua própria
educação;

Fonte: Google Imagens, 2023


MÉTODO DE MONTESSORI

O professor trabalha com cada discente em particular, dando


suporte necessário para a realização das atividades e
interferindo apenas quando solicitado;

Uma das vantagens do método é possuir uma filosofia muito


edificante, pois visa o crescimento interior, valores, reflexão
das ações, concentração dos gestos e aproximação de Deus;

A criança é valorizada como ser pensante e capaz de


responder aos apelos do real, visando a formação de uma
personalidade autônoma.

Fonte: Google Imagens, 2023


MÉTODO DE MONTESSORI
"LINHA"

A Linha ou aula rítmica é um procedimento do método


montessoriano, que objetiva alcançar a concentração máxima
interior da criança e foi desenvolvida à partir da observação de
Montessori sobre o caminhar das crianças na rua.

Maria percebeu que as crianças têm preferência por andar em


trilhos ou nas extremidades das calçadas, pois isso lhes
concedem estabilidade e domínio de si.

Então, Montessori decidiu traçar uma linha em formato de


círculo na sala de aula, para as crianças caminharem com um
pé à frente do outro, como em um trilho.

Fonte: Google Imagens, 2023


MÉTODO DE MONTESSORI
"LINHA"

Fonte: Google Imagens, 2023


MÉTODO DE MONTESSORI
"LINHA"

A linha é trabalhada para com a finalidade de despertar


a consciência da criança. É constituída por 5 fases:

ATENÇÃO: centralizar a atenção das crianças na pessoa


que está comandando a atividade - professor -.

CONCENTRAÇÃO SEM ESFORÇO: andar na linha


naturalmente, buscando um equilíbrio sem esforço;

Fonte: Google Imagens, 2023


MÉTODO DE MONTESSORI
"LINHA"

CONCENTRAÇÃO COM ESFORÇO: cuidado e atenção cada


vez maiores. Máxima concentração pra realizar movimentos
como marcha, andar na ponta dos pés, andar para frente e
para trás, andar lento e depois rápido, sem sair da linha e
sem invadir o espaço do outro.

Nessa fase, também se trabalha o ensinamento de hábitos


como pegar uma cadeira sem arrastar, fechar uma porta
sem bater, levar um copo de água sem derrubar.

Fonte: Google Imagens, 2023


MÉTODO DE MONTESSORI
"LINHA"

DESCONCENTRAÇÃO: momento em que a criança pode


de fato descontrair, seja por meio de passos de dança,
cantos, jogos. Assim a criança tem a oportunidade de revelar
sua personalidade, seus gostos, preferências ou recusas.

RELAXAMENTO: fase em que as crianças ficam em silêncio


e recolhimento para atingir o ponto máximo do
relaxamento, exercitar a concentração e o auto controle.

Fonte: Google Imagens, 2023


MÉTODO DE MONTESSORI
"LINHA"

OBJETIVOS DA LINHA:

Disciplinar;

Aquisição de capacidade de
interiorização do real;

Coordenação e equilíbrio nervo e


motor;

Possibilidade de conhecimento da
personalidade do educando.
Fonte: Google Imagens, 2023
Os pilares do Método Montessori:

1. Autoeducação

2. Educação como ciência LIBERDADE

3. Educação Cósmica

4. Ambiente Preparado

5. Adulto Preparado
ATIVIDADE INDIVIDUALIDADE
6. Criança Equilibrada

Fonte: Google Imagens, 2023


Os pilares do Método Montessori:

Autoeducação

É a capacidade natural da criança para aprender. A ideia é fazer

com que ela compreenda todo o mundo ao seu redor, ao

explorar, pesquisar e investigar.

Fonte: Google Imagens, 2023


Os pilares do Método Montessori:

Educação como ciência

A educação como ciência tem o efeito de compreender o

processo de aprendizagem de cada indivíduo, de maneira

singular, podendo assim, desenvolver uma educação mais

eficiente do que a tradicionalH

Fonte: Google Imagens, 2023


Os pilares do Método Montessori:

Educação Cósmica

Compreender o mundo, ela passa a ter uma visão mais ampla

do universo. O educador tem como função passar o

conhecimento de forma organizada, estimulando a imaginação

e incentivando a criança a fazer o seu papel de acordo com o

lugar que ela ocupa no mundo.

Fonte: Google Imagens, 2023


Os pilares do Método Montessori:

Ambiente Preparado

O espaço de aprendizagem deve estar adaptado conforme as

necessidades da criança. É importante que o ambiente fale

com ela para que se sinta livre.

Fonte: Google Imagens, 2023


Os pilares do Método Montessori:

Criança Equilibrada

Oferecer os meios adequados para o desenvolvimento e

evolução da criança, levando em conta o seu estado emocional

e psicológico, ela alcança o equilíbrio interior, tornando-se mais

concentrada, generosa, feliz, com iniciativa e independente.

Fonte: Google Imagens, 2023


Os pilares do Método Montessori:

Adulto Preparado

Adulto preparado deve estar envolvido no processo educativo,

interagindo com a criança e confiando que ela pode agir

sozinha, mas que a sua presença será sentida caso necessária.

Fonte: Google Imagens, 2023


Os princípios do

Fonte: Google Imagens, 2023


"A verdadeira educação é
aquela que vai ao
encontro da criança para
realizar a sua libertação".

Maria Montessori
Referências

COSTA, Magda Suely Pereira. Maria Montessori e seu método.


Linhas críticas, v. 7, n. 13, p. 305-320, 2001.

TODOLIVRO. Os 6 pilares do Método Montessori: O


desenvolvimento completo e equilibrado na infância, 2022.

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