Na primeira aula foi perguntado o que é pensar, para mim, é um processo mental que envolve

a atividade cognitiva de formular ideias, conceitos, raciocínios e julgamentos. O conhecimento,

por sua vez, pode ser entendido como a compreensão ou a apreensão de informações,
conceitos, fatos ou ideias que permitam a um indivíduo compreender e interpretar a
realidade.

Existem diversas tipos de conhecimento, incluindo o conhecimento empírico, que é adquirido

pela experiência e observação do mundo ao nosso redor; o conhecimento científico, que é
baseado na experimentação, observação sistemática e teorização; o conhecimento filosófico,
que é obtido por meio da reflexão e análise crítica dos conceitos fundamentais da realidade; e
o conhecimento religioso, que é baseado em crenças e tradições.

A ciência é uma forma específica de construção do conhecimento que se baseia na observação

empírica, experimentação, coleta de dados e análise sistemática para produzir teorias e
explicações sobre fenômenos naturais e sociais. A ciência é considerada uma disciplina
intelectual porque requer uma rigorosa análise crítica e a aplicação de metodologias
específicas para produzir conhecimento confiável e verificável. Além disso, a ciência é uma
disciplina colaborativa, que envolve a participação de pesquisadores em todo o mundo na
busca do conhecimento.

Referente a questão de Pesquisa, Objetivos, Hipótese e Fundamentação Teórica.

Foram apresentados os aspectos fundamentais para a elaboração de um projeto de pesquisa,

incluindo a formulação da questão de pesquisa, definição de objetivos, elaboração de
hipóteses e fundamentação teórica.

No tópico Questão de Pesquisa, é destacada a importância de definir claramente a questão a

ser investigada, considerando a relevância, a originalidade e a viabilidade da pesquisa. Além
disso, são apresentadas algumas formas de elaborar a questão de pesquisa, como a partir da
observação de um fenômeno, a partir de uma lacuna na literatura ou a partir de uma questão
social relevante.

Já no tópico Objetivos, é abordada a necessidade de definir objetivos claros e específicos que

estejam relacionados com a questão de pesquisa, a fundamentação teórica e a justificativa.
Além do objetivo geral, é importante definir objetivos específicos que permitam atingir o
objetivo geral, estabelecendo as etapas necessárias para o alcance desse objetivo.

No tópico Hipótese, é apresentada a definição de hipótese como uma resposta prévia à

questão de pesquisa, que pode ser elaborada a partir de diferentes fontes, como a observação,
os resultados de outras pesquisas, as teorias ou a intuição. É importante lembrar que uma
hipótese pode ser confirmada, rejeitada ou substituída ao longo da pesquisa.

Por fim, no tópico Fundamentação Teórica, é destacada a importância de apresentar a

literatura existente sobre o tema, fornecendo um embasamento teórico que justifique a
relevância da questão de pesquisa e as hipóteses levantadas. É importante que a
fundamentação teórica seja clara, objetiva e atualizada, permitindo que o pesquisador se
posicione diante dos debates teóricos em torno do tema.