Este documento descreve estratégias de ensino para turmas de 6o, 7o e 8o ano em Queimadas, Paraíba. Ele lista estratégias para alunos abaixo, no nível e acima do básico, incluindo atividades em dupla, monitoria individualizada, simulados e envolvimento da família para melhorar o desempenho dos estudantes.
Descrição original:
Título original
ESTRATÉGIAS PARA MELHORIA DA APRENDIZAGEM PARA AS TURMAS
Este documento descreve estratégias de ensino para turmas de 6o, 7o e 8o ano em Queimadas, Paraíba. Ele lista estratégias para alunos abaixo, no nível e acima do básico, incluindo atividades em dupla, monitoria individualizada, simulados e envolvimento da família para melhorar o desempenho dos estudantes.
Este documento descreve estratégias de ensino para turmas de 6o, 7o e 8o ano em Queimadas, Paraíba. Ele lista estratégias para alunos abaixo, no nível e acima do básico, incluindo atividades em dupla, monitoria individualizada, simulados e envolvimento da família para melhorar o desempenho dos estudantes.
SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO ESTRATÉGIAS DE ENSINO
ESTRATÉGIAS PARA AS TURMAS DE 6° ANO.
Estratégias para o avanço dos níveis abaixo do básico
✅ Rotina de estudos ✅ Trazer a família ✅ Caligrafia ✅ Ensinar matemática através de situações problemas para auxiliar na leitura
Estratégias para motivação
✅ Atividades em dupla (alunos de diferentes níveis)
✅Atividades diferenciadas (metodologias diferenciadas) ✅ Ajuda individualizada ✅ Olhar o caderno do aluno e pedir organização
Estratégias para avançar níveis satisfatório para avançado
✅ Trabalhar com a família, aluno projeto de vida
✅ Atividade Extra classe (Jogos internos, aula de Campo, etc. Atividades lúdicas, etc) ✅ Monitorar a rotina de estudos
ESTRATÉGIAS PARA AS TURMAS DE 7° ANO.
ESTRATÉGIAS PARA AS TURMAS DE 8° ANO.
Estratégias para o avanço dos níveis abaixo do básico
✅ Presença da família ✅ Palestras motivacionais (protagonismo, relevância dos estudos para a vida) ✅ Rotina de estudos ✅ Conselho Tutelar mais próximo a escol (participação nos plantões) ✅ Monitoria de sala ✅ Mini simulados semelhantes as Formativas
Estratégias para avançar níveis satisfatório para avançado
✅ Monitoria de sala ✅ Mini simulados semelhantes as Formativas ✅ Avaliar escrita e leitura (Fluência) ✅ Jogos e gincanas relacionados aos temas; ✅ Protagonismo dos alunos (fazer acolhida, monitoria, reforço com os próprios alunos, etc) Estratégias para motivação ✅ Conhecer os alunos (dinâmicas e ações relacionados a empatia); ESTADO DA PARAÍBA PREFEITURA MUNICIPAL DE QUEIMADAS SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO ESTRATÉGIAS DE ENSINO
✅ Acolhidas lúdicas, concretas e que partem de vivências cotidianas;
✅ Resolução de questões coletivas (abranger os diferentes habilidades e níveis dos alunos); ✅ Palestras (choque de realidade); ✅ Diversificar as metodologias; ✅ Acompanhar, auxiliar e elogiar os alunos nas tentativas e nas resoluções de atividades;