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 Descrição da Vaga

Estamos realizando processo seletivo para Sorocaba - SP

*****Inscrições abertas até o dia 02/06/2023*****


Importante: Os candidatos que forem avançando pelas fases do processo, terão até
o último dia de inscrição para concluir as etapas disponibilizadas na plataforma.

(Permitida apenas 01 inscrição por candidato)

Cargo: Analista de Qualidade de Vida

Salário: R$ 6.664,63 - 40h semanais

Tipo de Contratação: Prazo Determinado ou Indeterminado*

Horário: A definir

Endereço: AV Itavuvu - Sorocaba - SP

Requisitos:

Ensino Superior em Ciências Humanas, preferencialmente em Psicologia,


preferencialmente com Especialização em Psicologia Educacional ou Escolar ou
Psicopedagogia, desde que validado pelo Conselho Federal de Psicologia ou
Especialização em Neurociências ou em Gestão de Pessoas.

Registro no Conselho de Classe, conforme área de formação.

Experiência no suporte pedagógico e ou psicossocial de alunos em ambientes escolares


públicos, privados e ou do terceiro setor.

Etapas do processo seletivo:

1) Triagem; (eliminatória e classificatória)

2) Análise curricular, Teste Online e/ ou etapa de vídeo; (eliminatório e classificatório)

3) Comprovação de Requisitos; (eliminatório e classificatório)

4) Avaliação Técnica por comitê examinador; (eliminatório e classificatório)

*sujeito a alterações, conforme a necessidade do SENAI.

Conhecimentos e habilidades:

• Ações de acolhimento e permanência, acessibilidade metodológica, apoio


psicopedagógico.
• Ferramentas para compartilhamento de arquivos em nuvem.

• Ferramentas para  de vídeo chamadas.

• Ferramentas para criação de formulários digitais.

• Pacote Office.

• Técnicas de aconselhamento e orientação profissional.

• Psicologia da adolescência e de adultos.

• Desenvolvimento biopsicossocial humano.

• Problemas biopsicossociais.

• Saúde Mental na Escola: promoção de espaços saudáveis.

• Drogas e substâncias psicoativas.

• Sexualidade. 

• Diversidade e Inclusão.

• Políticas sociais de saúde e educação.

• Ética e bioética.

• Legislação da área de atuação.

• Técnicas e linguagem para mediação de conflitos.

• Atuação em equipe inter, multi e transdisciplinar.

• Interpretação e escrita de desenvolvimentos de textos técnicos.

• Coleta, análise e interpretação de dados.

• Técnicas para condução de reuniões e rodas de conversa.

• Processos de ensino e aprendizagem.

• Técnicas de orientação de estudos.

• Boa comunicação em relações interpessoais e em público

• Ético e conciliador

• Capacidade de argumentação
• Proatividade

• Visão sistêmica

• Dinamismo

• Colaborativo 

• Engajador 

• Mediador

ATRIBUIÇÕES:

• Assessorar o corpo docente e a equipe escolar no desenvolvimento do processo de


ensino e de aprendizagem.

• Ações de acolhimento e permanência, acessibilidade metodológica e instrumental,


monitoria, nivelamento, intermediação e acompanhamento de estágios não obrigatórios
remunerados, apoio psicopedagógico e participação em centros acadêmicos.

• Acompanhar o rendimento escolar observando o aproveitamento e a frequência dos


estudantes, levantando indicadores de desempenho e qualidade para análise e propostas
de intervenção. 

• Elaborar o perfil da clientela escolar, utilizando inventários institucionais e da própria


unidade escolar.

• Atuar no âmbito da educação, colaborando para a compreensão e para a mudança do


comportamento de educadores e educandos, no processo de ensino aprendizagem, nas
relações interpessoais e nos processos intrapessoais, visando promover a qualidade, a
valorização e o alcance dos objetivos de ensino.

• Desenvolver, com a comunidade escolar, atividades visando prevenir, identificar e


resolver problemas psicossociais que possam prejudicar o desenvolvimento de
potencialidades, a autorrealização e o exercício da cidadania consciente.

• Identificar os tipos de dificuldades de problemas dos estudantes dentro do sistema


educacional e encaminhar, aos serviços de atendimento da comunidade, aqueles que
requeiram diagnóstico e tratamento de problemas psicológicos específicos, cuja
natureza transcenda a possibilidade de solução na escola, buscando sempre a atuação
integrada entre escola e a comunidade.

• Participar do processo de identificação, análise, solução de problemas que impactem o


aproveitamento dos alunos, sob a forma de trabalho colaborativo com coordenadores e
professores, para análise conjunta de possíveis formas de superá-los.
• Sistematizar o processo de acompanhamento de alunos realizando análise do
rendimento escolar dos alunos por meio de levantamento de dados individuais e de
turmas, mapeamento de situações  e orientação de estudos.

• Atuar em colaboração com a coordenação no processo de recuperação e orientação de


estudos de alunos. 

• Realizar entrevistas, reuniões, orientações individuais ou em grupo, adequando à


dinâmica às diversas faixas etárias, com vistas à prevenção, orientação sobre problemas
psicossociais e inclusão escolar.

• Planejar e desenvolver programas e de prevenção e promoção em saúde e qualidade de


vida e de inclusão escolar, bem como recorrer a outros profissionais de saúde, quando
necessário.

• Implementar medidas e ações preventivas e corretivas para solucionar problemas


relacionados ao convívio escolar e de questões psicossociais.

• Participar de reuniões com pais, discussões coletivas pedagógicas, reuniões


pedagógicas e conselho de classe, contribuindo de forma integrada à equipe escolar para
acompanhamento sistemático e contínuo das ações desenvolvidas com os educandos,
equipes escolares, pais ou responsáveis.

• Participar e acompanhar o desenvolvimento de ações pedagógicas com propostas de


temas e atividades transversais, incluindo o desenvolvimento de competências
socioemocionais.

• Participar do desenvolvimento das atividades realizadas pela Equipe Escolar voltadas


para implementação do Plano Estratégico, elaboração do Plano Escolar e da Proposta
Pedagógica. 

• Organizar e manter registros individuais de alunos, de acordo com os procedimentos


internos à instituição.

• Participar dos processos de divulgação de vagas internas e externas ao SENAI-SP à


comunidade escolar e no processo seletivo de novos alunos.

• Participar do planejamento e realização de ações e reuniões de acolhimento,


integração, orientação e divulgação de atividades internas e externas com a comunidade
escolar. 

• Realizar mapeamento de recursos sociais disponíveis no SENAI-SP e na comunidade


para divulgação aos alunos e funcionários. 

• Cooperar na realização das atividades da AAPM – Associação de Alunos, Ex-alunos,


Pais e Mestres e dos Programas de Saúde e de Segurança no Trabalho.

• Realizar estudos e pesquisas para subsídio da área educacional direcionando temas


relativos ao desenvolvimento psicopedagógico dos alunos. 
• Planejar e realizar campanhas, eventos, visitas técnicas e culturais que contribuam
com o desenvolvimento da proposta pedagógica da escola, bem como, com a
implantação e manutenção de ambientes saudáveis nas escolas, abordando temas
transversais e voltados à saúde integral.

• Realizar interlocução com programas internos do SENAI-SP para o desenvolvimento


de práticas e ações de inclusão, diversidade, desenvolvimento pessoal e profissional e de
orientação psicossocial dos alunos no ambiente escolar.

• Participar do processo de capacitação dos funcionários da Unidade Escolar, atuando


no desenvolvimento e na operacionalização de programas de formação da equipe
escolar.

• Participar da organização das solenidades de formatura dos alunos. 

• Elaborar relatórios de atividades e ações, bem como de síntese de dados levantados no


cotidiano escolar.

ATENÇÃO:

As etapas poderão ser realizadas em formato presencial ou online, a critério do SENAI,


e podem ser agendadas com até 24h antes da realização.Toda comunicação com os
candidatos para participação nas etapas será realizada EXCLUSIVAMENTE por E-
MAIL, por isso, pedimos que mantenham seus dados atualizados na plataforma. Após a
inscrição na vaga, o candidato deverá ficar atento as mensagens recebidas, inclusive
verificar a lixeira ou caixa de spam, pois as etapas não serão remarcadas. Todos os
inscritos no processo seletivo receberão feedback, durante ou após o término da
seleção.O acesso à internet e o equipamento para realização da entrevista, caso ocorra
de forma online, bem como acompanhamento das datas de realização das etapas
enviadas por e-mail é de responsabilidade do candidato. Havendo falhas no sistema, no
equipamento ou a não visualização do e-mail com o agendamento da etapa por parte do
candidato, não haverá possibilidade de nova data para a realização.

É permitida somente uma única inscrição por candidato. Havendo alguma


intercorrência, falha, necessidade de alteração nos dados de contato/currículo ou não
recebimento da confirmação por e-mail no momento da inscrição, deverá ser acionado o
suporte da plataforma.

Diversidade & Inclusão

Entendemos que equipes com diversidade trazem melhores resultados na entrega, no


clima organizacional e na representatividade de nossos clientes internos e externos.
Venha enriquecer o nosso ambiente de trabalho!!
Quer saber mais ? Acesse os links abaixo:

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